1. Murid menonton video yang disediakan oleh guru.( Mengenai tempat yang tidak boleh
disentuh)
2. Secara berpasangan, berbincang dan menyatakan 4 zon sulit yang tidak boleh disentuh
oleh orang lain ( pengetahuan ) (PAK 21)
3. Murid menyenaraikan cara menjaga maruah diri dalam peta bulatan. (PAK 21)(PSA –
Pend. Kesihatan)
Aktiviti
4. Secara berpasangan, murid membentangkan cara menjaga maruah diri. (pengetahuan)
(KBAT)
6. Murid membuat rumusan tentang cara mengamalkan penampilan diri dengan memakai
pakaian yang sopan.( tindakan )
Nilai : Hormat-menghormati
Ilmu : TMK
Pengisian Kurikulum
KP : Kontekstual, verbal 1inguistik
Murid dapat menghuraikan 4 zon sulit yang tidak boleh disentuh oleh orang lain dan cara
enilaian / Pentaksiran menjaga maruah diri secara berhemah dengan tepat dan bertatasusila.
Impak /
Refleksi