REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Kesiapan siswa dan orang tua dalam penggunaan teknologi untuk pembelajaran online masih
kurang dikarenakan tidak semua orang tua siswa dianggap mampu membelikan anaknya sarana
komunikasi seperti Laptop atau Handpone dalam menunjang pembelajaran.
Mayoritas dari guru-guru di sekolah belum mengetahui Program Kampus Mengajar dan untuk
mengatasi hambatan tersebut, tim Kampus Mengajar sepakat untuk melaksanakan pengenalan
Program Kampus Mengajar pada tanggal 9 Agustus 2021.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
Pembuat Laporan
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Hasil kegiatan untuk Minggu Ke-2 adalah pihak Sekolah dan siswa SMPN 11 Palu sudah menyambut
dengan baik kehadiran Mhs Kampus Mengajar. Mhs KM 2 melaksanakan kegiatan Home Visit
sekaligus memperkenal diri sebagai Mhs Kampus mengajar yang akan membantu untuk memahami
beberapa pelajaran kepada siswa yang merasa terlambat mata pelajarannya
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Kegiatan program Kampus Mengajar di SMPN 11 Palu pada minggu ketiga dapat terlaksana dengan
baik. Mengenai urusan tranfer ilmu pengetahuan yaitu penguatan numerasi dan literasi ke siswa
berjalan dengan lancar, hal ini dikarenakan adanya bimbingan dan arahan dari guru-guru di SMPN 11
Palu yang membantu proses mengajar dan perhatian dan dukungan dari Kepala Sekolah yang
membantu kelancaran kegiatan
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Home Visit ke rumah-rumah siswa minggu ini tetap terlaksana dengan mengunjungi 6 orang siswa
dan dalam kegiatan ini juga di dampingi oleh seorang guru BK dan seorang wali kelas
Mendampingi dan membina siswa dalam menggunakan aplikasi dan mengerjakan soal simulasi
Kompetensi Sains Nasional (KSN) bisa berjalan dengan baik dikarenakan simulasi KSN diadakan
menggunakan ponsel dan tiap-tiap siswa mampu mengoperasikan aplikasi tersebut di ponselnya
dengan baik dan tidak ada hambatan
HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Kurangnya minat siswa dalam belajar, kurangnya keaktifan siswa, kurangnya pemahaman siswa
dengan materi pembelajaran yang diberikan sehingga siswa dalam mengerjakan tugaspun masih
kebingungan.
Upaya untuk mengatasinya ialah tim Kampus Mengajar SMPN 11 Palu mencoba membantu
beberapa siswa yang memiliki kendala dalam mengerjakan tugas sehingga proses pembelajaran
bisa di lanjutkan dan siswa tersebut dapat mengejar ketertinggalan dengan teman-temannya atau
siswa lainnya.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Proses pembelajaran, dilaksanakan secara luring sehingga proses pembelajaran tetap terlaksana
pada hari senin, selasa, dan rabu. Kemudian mengenai administrasi, sudah berjalan dengan baik
dikarenakan proses pengimputan data seluruh siswa-siswi pada minggu ini keseluruhannya selesai.
Kemudian, untuk adaptasi teknologi yaitu mendampingi dan membina siswa dalam menggunakan
aplikasi dan mengerjakan soal simulasi Kompetensi Sains Nasional (KSN) bisa berjalan dengan baik
dikarenakan simulasi KSN diadakan menggunakan ponsel dan tiap-tiap siswa mampu
mengoperasikan aplikasi tersebut di ponselnya dengan baik dan tidak ada hambatan.
HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Proses pembelajaran luring ini ada beberapa siswa yang pemahamannya dalam menaati protokol
kesehatan masih kurang, guru-guru yang memberikan tugas yang materinya tidak berada di buku
menjadi hambatan siswa yang tidak memiliki fasilitas yang cukup untuk menguasai materi
pembelajaran, serta beberapa program kerja yang tidak berjalan dengan baik dikarenakan keadaan
yang kurang kondusif.
Untuk mengatasai hal tersebut akan bicarakan kembali mengenai kendala program kerja kami kepada
guru pamong untuk melaksanakan pembelajaran tambahan yang bertujuan untuk penguatan materi
kepada siswa-siswi SMPN 11 Palu kelas VII, VIII, dan IX di luar jam operasional sekolah dengan tetap
mematuhi protokol kesehatan.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Adaptasi teknologi yaitu melaksanakan pembenahan Laboratorium Komputer dan persiapan teknisi
gladi bersih ANBK bisa berjalan dengan baik dikarenakan adanya operator sekolah yang senantiasa
membantu dan membimbing kami. Dan untuk program kerja “Home Visit” terlaksana dengan baik
dengan mengunjungi 4 orang siswa-siswi.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
Dokumentasi
LAPORAN PROGRES PEMBIMBINGAN DPL KAMPUS MENGAJAR
ANGKATAN 2 TAHUN 2021
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Mendampingi siswa yang mengikuti KSN bidang IPA, IPS dan matematika yang terlaksana dengan
baik.
Kemudian mengenai administrasi, sudah berjalan baik dengan kami membantu guru dalam
menyiapkan jadwal pelajaran IPA fisika. Kemudian, untuk adaptasi teknologi yaitu mendampingi siswa
kelas VIII dalam mengikuti gladi bersih ANBK sudah baik dikarenakan adanya operator sekolah yang
senantiasa membantu dan membimbing, sehingga memperlancar kegiatan gladi bersih ANBK ini
Upaya dalam mengatasi hal di atas, mengingatkan siswa-siswi untuk tetap mematuhi pentingnya
protokol kesehatan, kami membimbing siswa-siswi yang mengikuti gladi bersih ANBK secara
berlahan-lahan dalam menggunakan komputer.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Proses pembelajaran, dilaksanakan secara luring sehingga proses pembelajaran tetap terlaksana
pada hari senin, selasa, dan rabu. Kemudian mengenai administrasi, sudah berjalan baik dengan
membantu guru dalam membuat soal-soal ujian tengah semester melalui referensi buku paket dan
beberapa di internet. Kemudian, untuk adaptasi teknologi yaitu membimbing dan mengenalkan
komputer kepada siswa-siswi kelas VIII beserta perangkatnya dan cara menggunakan komputer di
laboratorium komputer sekolah juga sudah berjalan dengan baik.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Keseluruhan kegiatan program Kampus Mengajar di SMPN 11 Palu pada minggu kesembilan ini
dapat terlaksana dengan baik. Dari segi proses pembelajaran, dilaksanakan secara luring sehingga
proses pembelajaran tetap terlaksana pada hari senin, selasa, dan rabu. Kemudian mengenai
administrasi, sudah berjalan baik dengan kami melakukan pembenahan laboratorium komputer
untuk persiapakan AKM.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Pendampingan persiapan siswa yang mengikuti ANBK dengan memastikan teknisi yang berhubungan
dengan komputer dalam rangka pelaksanaan ANBK sudah berjalan dengan baik dan lancar dan
melaksanakan program kerja literasi baca tulis kepada siswa kelas VIII dan IX juga terlaksana dengan
lancar.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Keaktifan siswa yang berbeda-beda. Ada siswa yang sangat aktif dan ada juga siswa yang
pasif.
2. Hanya sebagian kecil saja yang mau mengikuti kelas tambahan (penguatan materi literasi
dan numerasi), sedangkan sebagian besarnya merasa acuh tak acuh untuk mengikuti kelas
tambahan tersebut.
Upaya mengatasinya adalah kami akan berusaha lebih keras lagi untuk mengajak siswa lainnya untuk
mengikuti kelas tambahan yaitu penguatan literasi dan numerasi. Ketika kelas tambahan itu dimulai,
kami tak hanya memberi penguatan materi literasi dan numerasi saja, melainkan kami akan
memanusiakan manusia seperti memberi sedikit penjelasan materi tentang pendidikan karakter
kepada siswa agar mereka bisa menjadi manusia yang seutuhnya dalam hal saling menghargai dan
saling menghormati satu sama lain dan juga kepada orang yang lebih tua dari mereka.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan berkolaborasi bersama guru pada saat pembelajaran telah berjalan dengan baik.
2. Melaksanakan Proker adaptasi teknologi kepada siswa kelas VIII dan IX belum terlaksana
akibat beberapa faktor.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya telah berjalan
dengan baik.
4. Kegiatan membantu administrasi sekolah dalam hal melakukan pengecekkan suhu tubuh
siswa sekaligus menyemprotkan hand sanitizer ke tangan siswa sebelum masuk ke dalam
lingkungan sekolah telah berjalan dengan baik.
HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Rasa kurang percaya diri siswa. Saya menemukan beberapa siswa yang sebenarnya memiliki
potensi untuk menjawab soal yang telah diberikan oleh ibu Widi, akan tetapi mereka merasa
malu dan enggan menjawab pertanyaan tersebut. Faktor itu disebabkan oleh rasa takut siswa
ketika mereka merasa jawaban yang telah mereka berikan dianggap “Salah”.
Upaya mengatasinya adalah memberi semangat dan motivasi kepada siswa bahwa mereka jangan
pernah takut “Salah” apabila memberi jawaban atau bertanya kepada guru mereka. Upaya yang saya
lakukan kurang lebih dapat menstimulus siswa dan sebagian dari mereka sudah memiliki rasa percaya
diri untuk menjawab soal yang diberikan oleh ibu guru.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan dengan
baik.
2. Kegiatan home visit telah terlaksana dengan baik dan lancar.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya telah berjalan
dengan baik.
4. Melaksanakan program kerja adaptasi teknologi telah berjalan dengan baik dan lancar.
HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Rasa kurang percaya diri siswa. Saya menemukan beberapa orang siswa yang masih merasa kurang
percaya diri untuk menjawab pertanyaan yang saya berikan. Saya bersama ibu guru sudah banyak
memberi penjelasan dipapan tulis, namun ketika saya bertanya kepada mereka semua kebanyakan
hanya diam karena alasannya mereka takut salah menjawab, padahal saya sudah memotivasi mereka
bahwa dalam proses belajar jangan pernah merasa takut salah, sebab namanya juga belajar tak perlu
takut salah, dan juga bagi saya tidak ada yang namanya salah jika kita berani mencoba untuk
menjawab
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa percaya
diri untuk mau menjawab dan mau bertanya sesuai pemikiran mereka tanpa rasa malu dan takut.
Sebab jika siswa tidak diberi motivasi, mereka akan terus malu dan takut bertanya ataupun
menjawab, padahal jawaban yang mereka berikan tersebut sudah benar hanya saja mereka kurang
percaya diri untuk menjawab sebuah pertanyaan jika diberikan oleh gurunya.
Palu, 30 Oktober 2021
Pembuat Laporan,
Dokumentasi Kegiatan
LAPORAN PROGRES PEMBIMBINGAN DPL KAMPUS MENGAJAR
ANGKATAN 2 TAHUN 2021
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa
Disetujui Belum Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P √
2 A31119017 YUSPIKA √
AWANG
3 A31119030 OSWALDUS √
URUNG
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait pembimbiingan, misal program
yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan dengan baik.
2. Kegiatan home visit pada minggu ini belum dilaksanakan.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya belum
terlaksana, sebab belum ada siswa yang memiliki kendala yang berat dalam menyelesaikan
tugas sekolah mereka.
4. Melaksanakan program kerja adaptasi teknologi telah berjalan dengan baik dan lancar.
5. Melakukan pembenahan perpustakaan sekolah telah terlaksana dengan baik.
HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Kurangnya minat siswa dalam mengikuti lomba yang kami adakan. Pada tanggal 28 Oktober
2021, kami mengadakan Proker berupa lomba “Karya Tulis dan Baca Puisi” dan dibuat oleh
masing-masing kelas dalam bentuk video, kemudian dikirim ke no wa yang telah kami sediakan.
Akan tetapi dari banyaknya siswa di SMP N 11 Palu, hanya 1 orang saja yang mengirimkan
videonya walaupun video yang dikirim oleh siswa tersebut berbeda dengan apa yang kita mau
(Video yang dikirim oleh seorang siswa tersebut berbentuk video pidato), tapi siswa tersebut
masih memiliki usaha dalam berkarya dan mau berpartisipasi dalam Proker yang kami adakan.
Upaya mengatasinya adalah kami akan melakukan kolaborasi bersama guru Bahasa Indonesia dan
bekerjasama untuk meningkatkan minat dari seluruh siswa SMPN 11 Palu guna mengikuti lomba yang
kami adakan tersebut, sehingga ada dorangan bagi siswa untuk mengikuti lomba yang kami adakan
karena lomba tersebut akan diwajibkan oleh guru Bahasa Indonesia dalam bentuk penilaian dimata
pelajaran Bahasa Indonesia.
Palu, 6 November 2021
Pembuat Laporan,
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan dengan
baik.
2. Kegiatan home visit telah terlaksana dengan baik dan lancar.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya telah berjalan
dengan baik.
4. Melaksanakan program kerja adaptasi teknologi telah berjalan dengan baik dan lancar.
5. Melakukan pembenahan fasilitas sekolah telah terlaksana dengan baik.
Kurangnya minat belajar siswa. Masih ditemukan beberapa orang siswa yang sama sekali
tidak memiliki minat belajar ketika proses pembelajaran di mulai.
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa
percaya diri untuk mau menjawab dan mau bertanya sesuai pemikiran mereka tanpa rasa malu
dan takut.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan
dengan baik.
2. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya
belum terlaksana, sebab belum ada siswa yang memiliki kendala yang berat
dalam menyelesaikan tugas sekolah mereka.
3. Melakukan pembenahan perpustakaan sekolah telah terlaksana dengan baik.
D. HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Masih ada beberapa siswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran.
Masih ditemukan beberapa orang siswa yang sama tidak memiliki minat belajar dalam
proses pembelajaran .
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa
percaya diri untuk mau menjawab dan mau bertanya sesuai pemikiran mereka tanpa rasa malu
dan takut.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan berkolaborasi bersama guru pada saat pembelajaran telah berjalan dengan baik.
2. Melaksanakan Proker adaptasi teknologi kepada siswa kelas VIII dan IX telah terlaksana
dengan baik.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya telah berjalan
dengan baik.
E. HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Masih menemukan beberapa siswa yang sebenarnya memiliki potensi untuk menjawab
soal yang telah diberikan oleh guru sekolah, akan tetapi mereka merasa malu dan enggan
menjawab pertanyaan tersebut. Faktor itu disebabkan oleh rasa takut siswa ketika mereka
merasa jawaban yang telah mereka berikan dianggap “Salah”.
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa
percaya diri untuk mau menjawab dan mau bertanya sesuai pemikiran mereka tanpa rasa malu
dan takut.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan dengan
baik.
2. Kegiatan home visit pada minggu ini tetap dilaksanakan.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya.
4. Memberikan Pendidikan karakter kepada Siswa
F. HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Masih menemukan beberapa siswa yang punya sifat acuh tak acuh terhadap beberapa
kegiatan sekolah dan tidak aktif dalam proses pembelajaran.
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa
percaya diri untuk mau terlibat dalam kegiatan sekolah.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
1. Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini berjalan dengan
baik.
2. Melaksanakan Proker penguatan materi literasi dan numerasi pada minggu ini telah
terlaksana dengan baik.
3. Membantu dan mendampingi siswa dalam menyelesaikan tugas sekolahnya telah berjalan
dengan baik.
G. HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Masih menemukan beberapa siswa yang punya sifat acuh tak acuh terhadap beberapa
kegiatan sekolah dan tidak aktif dalam proses pembelajaran.
Upaya mengatasinya adalah saya akan selalu memotivasi siswa agar mereka memiliki rasa
percaya diri untuk mau terlibat dalam kegiatan sekolah.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.
REKAP PEMBIMBINGAN
PROGRES PEMBIMBINGAN Catatan
NO NIM Nama Mahasiswa Belum
Disetujui
Disetujui
1 A50119032 AYU TRISNA R.P progres pembimbingan
CATATAN PEMBIMBINGAN (uraikan tentang berbagai hal terkait rencana pembimbingan, misal
program yang terlaksana, hasil dari sharing session, kondisi sekolah, hasil kegiatan, contoh baik, dsb)
Kegiatan kolaborasi bersama guru saat pembelajaran pada minggu ini telah berjalan dengan
baik.
Proker penguatan materi literasi dan numerasi pada minggu ini telah terlaksana dengan baik.
H. HAMBATAN DAN RENCANA PERBAIKAN
Beberapa siswa yang memilihi sifat tidak semangat dalam proses pembelajaran selama
proses kegiatan on line, hal ini disebabkan karena tidak memiliki fasilitas teknologi (Laptop
atau Android) sehingga membuat siswa tersebut sangat tertinggal dalam materi
pembelajaran termasuk dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah.
Upaya mengatasinya adalah tetap memberi memotivasi kepada siswa agar mereka memiliki
semangat belajar dengan belajar dengan temannya dan memanfaatkan fasilitas perpustakaan
sekolah.
Demikian laporan pembimbingan ini disusun sesuai dengan kondisi yang sebenarnya.