Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

SMP TERPADU AL HIDAYAH SUKOREJO


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : IPA


Kelas/Semester : VIII/Genap
Jumlah Soal : 30 butir soal (20 Pilihan Ganda, 5 Isian Singkat, 5 Uraian)

No Kompetensi Materi Indikator Soal Level Kognitif Nomor Bentuk Soal


Dasar Soal
1 Menjelaskan tekanan zat Peserta didik mampu menjelaskan konsep tekanan L1/ Mengingat 1 Pilihan ganda
tekanan zat dan Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara gaya dan luas permukaan L3/Menganalisis 2 Pilihan ganda
dan penerapannya terhadap besarnya tekanan
penerapannya dalam Peserta didik mampu menjelaskan hukum archimedes L1/ Mengingat 3 Pilihan ganda
dalam kehidupan Peserta didik mampu menerapkan hukum Pascal pada benda dalam kehidupan L2/ Mengaplikasikan 4 Pilihan ganda
kehidupan sehari-hari sehari-hari
sehari-hari, Peserta didik mampu mengaitkan teori tekanan zat dengan proses L2/ Mengaplikasikan 5 Pilihan ganda
termasuk pengangkutan zat pada tumbuhan dan tekanan darah
tekanan darah, Peserta didik mampu menganalisis penerapan hukum Archimedes pada benda L3/Menganalisis 17 Pilihan ganda
osmosis dan yang terapung, melayang dan tenggelam di air
kapilaritas Peserta didik mampu menerapkan prinsip tekanan zat gas pada benda dalam L2/Menerapkan 1 Isian Singkat
jaringan kehidupan sehari-hari
angkut pada Peserta didik mampu menganalisis tekanan zat cair pada kedalaman tertentu L3/Menganalisis 2 Isian Singkat
tumbuhan Peserta didik mampu menganalisis prinsip tekanan pada proses kapilaritas L3/Menganalisis 1 Uraian
dalam pengangkutan zat pada tumbuhan
Peserta didik mampu menganalisis penerapan tekanan zat dalam aplikasi balon L3/Menganalisis 2 Uraian
udara
2 Menganalisis sistem Peserta didik mampu menganalisis faktor yang mempengaruhi frekuensi L3/ Menganalisis 6 Pilihan ganda
sistem pernapasan pernapasan manusia
pernapasan manusia Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi organ L3/Menganalisis 7 Pilihan ganda
pada manusia pernapasan manusia
dan Peserta didik mampu mengidentifikasi mekanisme pernapasan dada dan L1/ Mengidentifikasi 8 Pilihan ganda
memahami pernapasan perut
gangguan Peserta didik mampu mengukur macam-macam volume pernapasan manusia L2/mengukur 9 Pilihan ganda
pada sistem Peserta didik mampu menjelaskan macam-macam gangguan sistem L1/ Mengingat 10 Pilihan ganda
pernapasan, pernapasan manusia, upaya pencegahan dan penanggulangannya
serta upaya Peserta didik mampu mengidentifikasi mekanisme pernapasan dada dan L1/ Mengidentifikasi 16 Pilihan ganda
menjaga pernapasan perut
kesehatan
Menganalisis dampak pencemaran udara terhadap kesehatan sistem L3/Menganalisis 18 Pilihan ganda
sistem
pernapasan manusia
pernapasan
Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada L3/Menganalisis 20 Pilihan ganda
organ paru-paru
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian bernapas dan respirasi L1/ Mengingat 3 Isian Singkat
Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada L3/Menganalisis 4 Isian Singkat
organ paru-paru
Peserta didik mampu menyelidiki frekuensi pernapasan pada manusia L2/Menyelidiki 5 Isian Singkat

Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi organ L3/Menganalisis 3 Uraian
pernapasan manusia
Peserta didik mampu menganalisis dampak pencemaran udara terhadap L3/Menganalisis 4 Uraian
kesehatan sistem pernapasan manusia
3 Menganalisis sistem Peserta didik mampu menyebutkan organ-organ penyususn sistem ekskresi L1/ Mengingat 11 Pilihan ganda
sistem ekskresi pada manusia
ekskresi pada manusia Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada L3/Menganalisis 12 Pilihan ganda
manusia dan organ ginjal
memahami Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada L3/Menganalisis 13 Pilihan ganda
gangguan organ hati
pada sistem Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi pada L3/Menganalisis 14 Pilihan ganda
ekskresi, serta organ kulit
upaya Peserta didik mampu mengidentifikasi kelainan dan penyakit yang terjadi pada L1/ Mengidentifikasi 15 Pilihan ganda
menjaga sistem ekskresi
kesehatan Peserta didik mampu mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi L1/ Mendeskripsikan 19 Pilihan ganda
sistem
Peserta didik mampu merencanakan pola hidup sehat untuk menjaga sistem L3/Merencanakan 5 Uraian
ekskresi
ekskresi

Sukorejo, 26 Februari 2022


Penyusun

(Nunik Amalia Fakhriani, S.Pd)

Anda mungkin juga menyukai