ANALISIS DAN STRATEGI

PADA INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN (IKT)

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI

No BIDANG SASARAN Baseline 2020 STRATEGI RENCANA TAHAPAN STRATEGI

1 Tata Pamong Tamadun Mandiri Program Kampus Penguatan Tata Pamong 1. Menyusun dan Menetapkan Program UNPAB
Tamadun telah ada sejak Melalui Tamadun Mandiri Kampus Tamadun sesuai dengan nilai-nilai
tahun 2019 namun hasil Dengan Aktivitas 12x dalam yang telah disepakati bersama
yang dirasakan dari setahun
program pernah 2. Penyusunan dan Penerapan Jadwal Program
dilakukan pengukuran Tamadun Mandiri

3.Melaksanakan Program Kampus Tamadun

yang dilakukan secara konsisten dan
berkelanjutan

4. Mengukur Ketercapaian Program Kampus

Tamadun

2 Tata Pamong Pengembangan 1. Terdapat 24 standar Pengembangan Standar Mutu 1. Mensosialisasikan Pengembangan Standar
Standar Mutu pendidikan tinggi ( 8 Pendidian Tinggi Melalui Non Akademik ke seluruh civitas akademika
Pendidikan, 8 Penelitian Standar Non Akademik
dan 8 PkM) Universitas 2. Mengukur implementasi ketercapaian
2. Terdapat program Pengembangan Standar Non
Pengembangan Standar Akademik
Non Akademik

3 Tata Pamong Kode Etik 3 Dosa dan Telah Terdapat Kode Etik Pengembangan Kode Etik 1. Melakukan FGD terkait penyempurnaan
Anti Korupsi Dosen, Kode Etik Dosen dan Mahasiswa Dalam Kebijakan dan Panduan Kode Etik Dosen dan
Mahasisw Mengakomodir 3 Dosa Kode Etik Mahasiswa
(Kekerasan Seksual, Bullying,
Intoleransi) dan Antikorupsi 2. Melakukan Pembentukan Satgas Etik

3. Sosialisasi Hasil Pengembangan Kode Etik

Mahasiswa dan Kode Etik Dosen

4. Implementasi Kode Etik Mahasiswa dan

Kode Etik Dosen

5. Menetapkan Target Ketercapaian

6. Mengukur Ketercapaian Program Efektivitas

Kode Etik Mahasiswa dan Kode Etik Dosen

4 Kerjasama Kerjasama luar Sudah terdapat 3 Menghasilkan kerjasama luar 1. Melakukan Penetapan target lembaga
negeri pada Dunia kerjasama internasional negeri kepada Dunia Industri, kerjasama yang sesuai dengan rumpun
Industri, NGO dan NGO dan Top 100 university keilmuan dan kebutuhan program studi
Top 100 university
2. Melakukuan Komunikasi/ Audiensi

3. Menjalin kerjasama dengan Dunia Industri,

NGO dan Top 100 university dengan target:
NGO = 3
Dudi =
a. Sosial = 3
b. komputer = 3
c. Agro = 3
d. Peternakan = 3
e. Arsitek = 3
f. Elektro = 3
g. Agama = 3
f. Hukum = 3

4. Menjalakankan Aktivitas Program Kerjasama

luar negeri

5. Mengukur Ketercapaian Program Kerjasama

Luar Negeri
5 Mahasiswa Mutu Seleksi Terdapat Panduan Pengembangan Sistem 1. Melakukan Kajian terhadap nilai ideal yang
Mahasiswa Baru Sistem Penerimaan Penerimaan Mahasiswa Baru ditargetkan pada skor TOEFL
Mahasiswa Baru 2019 Berbasis Skor Toefl
2. Menyesuikan Perubahan Panduan

3. Implementasi Sistem Penerimaan

Mahasiswa Baru berbasis TOEFL

4. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru

6 Mahasiswa Pengembangan Telah Terdapat Item Pengembangan Layanan 1. Melakukan FGD terkait sistem dan
Model Konseling Layanan konseling Konseling Mahasiswa Berbasis pengembangan layanan Bimbingan konseling
Mahasiswa melalui portal Portal Akademik
Akademik 2. Menyempurnakan Layanan Konseling
Mahasiswa hasil dari FGD dengan basis Portal
Akademik

3. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Layanan Konseling Mahasiswa Berbasis Portal
Akademik

7 Mahasiswa Bimbingan Karir Telah terdapat Layanan Pengembangan Layanan 1. Melakukan Analisis Kebutuhan Layanan
Bimbingan Karir yang Bimbingan Karir Berbasis Profil Bimbingan Karir sesuai dengan Profil Pada
terjadwal Lulusan Program Studi Masing-Masing Program Studi

2. Melakukan penjadwalan terhadap

pengembangan layanan bimbingan karir

3. Mengukur Ketercapaian Layanan Bimbingan

Karir berbasis Profil Lulusan

8 Tenaga Pendidik Peningkatan Kualitas Telah Terdapat Beasiswa Pengembangan Kualifikasi Beasiswa Internal
Kualifikasi Akademik Internal dalam bentuk Akademik Dosen Dalam 1. Membuat analisis usulan kelayakan
Abdullah Center dan Pemberian Beasiswa Internal penerima beasiswa internal
Scholarship Kadirun Studi Lanjut
Yahya 2. Membuat analisis kerjasama studi lanjut

3. Melakukan Kerjasama studi lanjut

4. Mengusulkan penerima beasiswa internal

5. Pelaksanaan studi lanjut yang terkontrol

6. Mengukur Ketercapaian efektivitas program

Penngembangan Kualifikasi Akademik Melalui
Beasiswa

9 Tenaga Pendidik Rektrutmen Berbasis Panduan SDM Tidak Penerimaan Dosen Berbasis 1. Merubah Panduan SDM terkait penerimaan
Jabatan Akademik menyebutkan kriteria Jabatan Akademik Dosen
penerimaan dosen
berbasis kepangkatan 2. Sosialisasi Panduan

3. Implementasi Panduan

4. Mengukur Ketercapaian Program

Penerimaan Dosen berbasis Jabatan Akademik

10 Tenaga Pendidik Kualifikasi Akademik/ Panduan SDM Tidak Penguatan Kualifikasi Dosen 1. Merubah Panduan SDM terkait penerimaan
Jabatan Akademik menyebutkan kriteria Nidk Berbasis Kualifikasi NIDK berbasis Kualifikasi Akademik/ Jabatan
kewajiban NIDK berbasis Akademik/ Jabatan Akademik Akademik
Kualifikasi Akademik/
Jabatan Akademik 2. Sosialisasi Panduan

3. Implementasi Panduan

4. Mengukur Ketercapaian Program

Penerimaan Dosen berbasis Kualifikasi
Akademik/ Jabatan Akademik
11 Tenaga Pendidik Kualitas Softskill dan Efektivitas keberhasilan Peningkatan Kualitas Sofskill 1. Analisis Kebutuhan Permasalahan Softskill
KompetensiTenaga Program hari Dosen Tenaga Pendidik Melalui dan Kompetensi sesuai dengan bidang iiilmu
Pendidik belajar belum terkukur Pelatihan Hari Dosen Belajar dosen
secara maksimal sesuai dengan bidang ilmu
2. Pembuatan Rancangan Aktivitas Hari Dosen
Belajar secara terjadwal (tema, pemateri dan
waktu)

3. Pelaksanaan Aktivitas hari dosen belajar

sesuai dengan bidang ilmu

4. Mengukur ketercapaian efektivitas

keberhasilan Program hari dosen Belajar

12 Tenaga Pendidik Beban Kinerja Dosen BKD hanya ditujukkan Peningkatan Kinerja Dosen 1. Pembuatan kebijakan tentang Beban Kinerja
Universitas bagi dosen tetap yang Melalui BKD Internal Dosen Universitas
telah bersertifikasi dosen
2. Analisis Standar Capaian Kinerja Pada
Beban Kinerja Dosen Universitas

3. Membuat Alur/ Flowchart tentang mekanisme

pelaporan Beban Kinerja Dosen Universitas

4. Pengesahan Panduan Beban Kinerja Dosen

Universitas

5. Sosialisasi Beban Kinerja Dosen Universitas

6. Pelaksanaan Pelaporan Target Kinerja

Dosen pada Beban Kinerja Dosen Universitas

7. Pengukuran Kinerja Dosen Pada Beban

Kinerja Dosen Universitas

8. Mengukur Ketercapaian Program Beban

Kinerja Dosen Universitas

13 Kurikulum Mutu Program Telah berjalan 3 Program Pengembangan Dalam 1. Analisis Kekuatan dan Kelemahan Pada
Merdeka Belajar MBKM Peningkatan Mutu Program Program Studi terkait MBKM
Kampus Merdeka 1. Pertukaran Pelajar Merdeka Belajar Kampus
(MBKM) 2. Magang/ Praktek Kerja Merdeka (MBKM) 2. Pembuatan Skema Penambahan Program
3. KKN di Desa MBKM

3. Sosialisasi Pengembangan Program MBKM

4. Implementasi Pengembangan Program

MBKM

5. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Program MBKM
14 Mutu Lulusan Mutu Tugas Akhir Belum Terdapat Komite Peningkatan Mutu Tugas Akhir 1. FGD tentang Komite tugas Akhir antara
Tugas Akhir Mahasiswa Berbasis Komite Tugas Akhir jajaran Rektor Bidang dan Dekanat

2. Penyusunan Kebijakan tentang Komite

Tugas Akhir

3. Penyusunan Panduan Pelaksanaan Komite

Tugas Akhir.

4. Penugusulan Tim Komite Tugas Akhir

5. Pengesahan Tim Komite Tugas Akhir

6. Sosialisasi tentang Fungsi dan Peran Komite

Tugas Akhir

7. Penyusunan Program Kerja Tim Komite

Tugas Akhir

8. Pengesahan Program Kerja Komite Tugas

Akhir

9. Pelaksanaan Tugas Komite Tugas Akhir

dalam meningkatkan mutu tugas akhir

10. Mengukur Ketercapaian Ekfetivitas Program

Komite Tugas Akhir

15 Mutu Tugas Akhir Mutu Tugas Akhir Tingkat Orginalitas Tugas Peningkatan Mutu Tugas Akhir 1. Analisis Potensi Peningkatan Mutu Tugas
Akhir sebesar 50% Berbasis Plagiat Cheker Akhir melalui Plagiat Cheker

2. Penentuan Perubahan Standar Originalitas

berbasis bidang ilmu

3. Impelementasi Pelaksaaan Plagiat Cheker

4. Pengukuran Ketercapaian Mutu Tugas Akhir

Berbasiis Plagiat Cheker

16 Penelitian Peningkatan Kualitas Sudah Terdapat 9 Desa Implementasi Peningkatan 1. Penyusunan Penyesuaian Roadmap
Pusat Studi Pada Binaan dan Penelitian Kualitas Penelitian Pusat Studi Penelitian ditingkat Universitas yang diturunkan
Desa Binaan Desa Binaan yang Berbasis Desa Binaan ke Fakultas, Program Studi dan Dosen
dihasilkan belum Universitas
sepenuhnya menyentuh 2. Analisis Kedalalam Potensi dan
penyelesaian Permasalahan Desa
permasalahan Desa
3. Penyusunan Program kerja Pusat Studi
berbasis keilmuan dosen

4. Pengesahan Program kerja aktivitas pusat

studi berbasis keilmuan dosen

5. Sosialisasi Potensi dan Permasalahan Desa

Kepada Seluruh Dosen

6. Implementasi Pelaksanan Penelitian Pusat

Studi

7. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Kualitas Penelitian Pusat Studi
pada Desa Binaan

17 Penelitian Fungsi dan Peran Peran dan Fungsi Peningkatan Fungsi dan Peran 1. Penyusunan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Mahasiswa Dalam Mahasiswa hanya Mahasiswa dalam Penelitian Dalam Penelitian
Penelitian sebatas pelengkap Bersama Dosen
penelitian 2. Pembuataan templete rancangan program
mahasiswa dalam aktivitas penelitian

3. Implementasi Program Peningkatan Fungsi

dan Peran Mahasiswa Dalam Penelitian
Bersama Dosen

4. Pengukuran ketercapaian Program

Peningkatan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Dalam penelitian bersama dosen
18 Pengabdian Kepada Peningkatan Kualitas Sudah Terdapat 9 Desa Implementasi Peningkatan 1. Penyusunan Penyesuaian Roadmap PkM
Masyarakat PkM Pada Desa Binaan dan PkM Pada Kualitas PkM Berbasis Desa ditingkat Universitas yang diturunkan ke
Binaan Desa Binaan yang Binaan Universitas Fakultas, Program Studi dan Dosen
dihasilkan belum
sepenuhnya menyentuh 2. Analisis Kedalalam Potensi dan
penyelesaian Permasalahan Desa
permasalahan Desa
3. Penyusunan Program kerja Pusat Studi
berbasis keilmuan dosen

4. Pengesahan Program kerja aktivitas pusat

studi berbasis keilmuan dosen

5. Sosialisasi Potensi dan Permasalahan Desa

Kepada Seluruh Dosen

6. Implementasi Pelaksanan PkM

7. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Kualitas PkM pada Desa Binaan

19 Pengabdian Kepada Fungsi dan Peran Peran dan Fungsi Peningkatan Fungsi dan Peran 1. Penyusunan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Masyarakat Mahasiswa Dalam Mahasiswa hanya Mahasiswa dalam PkM Dalam PkM
Penelitian sebatas pelengkap Bersama Dosen
Pengabdian Kepada 2. Pembuataan templete rancangan program
Masyarakat mahasiswa dalam aktivitas PkM

3. Implementasi Program Peningkatan Fungsi

dan Peran Mahasiswa Dalam PkM Bersama
Dosen

4. Pengukuran ketercapaian Program

Peningkatan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Dalam PkM bersama dosen

20 Mutu Tugas Akhir Tugas Akhir Berbasis Belum Terintegrasinya Integrasi tentang Pemanfaatan 1. Pembuatan Kebijakan tentang Pemanfaatan
TriDharma Dosen Tridharma Dosen Penelitian, PkM dan Publikasi Penelitian, PkM dan Publikasi Dosen terhadap
terhadap Tugas Akhir Dosen Terhadap Bimbingan Bimbingan Mahasiswa Tugas Akhir
Mahasiswa Mahasiswa Tugas Akhir
2. Pembuatan Mapping Tridharma Dosen pada
setiap Program Studi

3. Implementasi Program Integrasi Tridharma

Dosen terhadap bimbingan mahasiswa tugas
akhir

4. Pengkuran Ketercapaian Program Integrasi

Tridharma Dosen terhadap bimbingan
mahasiswa tugas akhir

21 Mutu Lulusan Seminar Hasil Belum Terdapat Panduan Penyelenggaraan Seminar 1. Pembuatan Kebijakan Tentang kewajiban
Berbasis Conference dan Kebijakan Akademik Hasil Mahasiswa melalui seminar hasil mahasiswa melalui seminar
Universitas tentang Seminar Nasional Berbasis nasional berbasis proseding
seminar hasil mahasiswa Prosesding
berbasis proseding 2. Pembuatan Jadwal Terpadu seminar
nasional berbasis bidang ilmu

3. Penyelenggaraan seminar hasil mahasiswa

melalui seminar nasional berbasis proseding

4. Pembutan Website dan Link Proseding

Online

5. Pengkuran Ketercapaian Program seminar

hasil mahasiswa melalui seminar nasional
berbasis proseding
22 Mutu Lulusan Standar Mutu IPK Standar IPK Lulusan Peningkatan Standar IPK 1. Penetapan perubahan standar IPK Kelulusan
Lulusan minimal 3,00 pada Lulusan minimal 3,15
seluruh program studi 2. Penyesuaian perubahan panduan standar
IPK Kelulusan Universitas

3. Pelaksanaan Standar Mutu IPK Kelulusan

4. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Standar IPK Lulusan Program
Studi

23 Publikasi Citasi Publikasi Ilmiah Jumlah Citasi Ilmiah Peningkatan Citasi Ilmiah 1. Pembuatan kebijakan tentang kewajiban
Dosen Dosen Belum Berbasis Dosen melalui Publikasi/ citasi publikasi ilmiah dosen/ mahasiswa telah
Publikasi Dosen dan Tugas Akhir Mahasiswa/ mensitasi tulisan dosen tetap universitas
Mahasasiswa serta Dosen sebanyak 5 tulisan
belum ada aturan tentang
kewajiban mensitasi 2. Penentuan target citasi pada publikasi ilmiah
tulisan dosen tetap dosen
universitas
3. Penentuan target sitasi ilmiah dosen
perprogram studi

4. Implementasi Peningkatan citasi ilmiah

dosen tetap melalui Tugas Akhir Mahasiswa/
Dosen

5. Pengukuran Ketercapaian Peningkatan citasi

ilmiah dosen tetap melalui Tugas Akhir
Mahasiswa/ Dosen
 ANALISIS DAN STRATEGI
PADA INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN (IKT)
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI

STRATEGI PROGRAM
No BIDANG SASARAN Baseline 2020 STRATEGI RENCANA TAHAPAN STRATEGI
2022
1 Magang Mahasiswa Mahasiswa Magang Pada 1. Mahasiswa Magang di Menghasilkan Mahasiswa 10 % mahasiswa semester 5/6 1. Melakukan Pendataan Perusahaan
Perusahaan BUMN BUMN belum menjadi Magang Pada Perusahaan magang pada perusahaan nasional 2. Melakukan komunikasi dengan perusahaan
kewajiban BUMN melalui Kerjasama 3. Menerima informasi (posisi/penempatan dan prodi
2.. Telah Terdapat antar Lembaga yang dibutuhkan)
Mahasiswa Magang di 4. Pengumuman Informasi Magang
BUMN melalui program 5. Pendataan mahasiswa/peserta magang
magang bersertifikat 6. Implementasi Pelaksanaan Magang
7. Pelaporan Hasil Magang
8. Mengukur ketercapaian program magang

2 Magang Mahasiswa Mahasiswa Magang Pada Belum pernah teridentifikasi Menghasilkan Mahasiswa 2% mahasiswa semester 5/6 1. Melakukan Pendataan Perusahaan
Perusahaan Level tempat mahasiswa Magang Pada Perusahaan magang pada perusahaan level 2. Melakukan komunikasi dengan perusahaan
Internasional melaksanakan magang BUMN melalui Kerjasama internasional 3. Menerima informasi (posisi/penempatan dan prodi
antar Lembaga Luar Neheri yang dibutuhkan)
4. Pengumuman Informasi Magang
5. Pendataan mahasiswa/peserta magang
6. Implementasi Pelaksanaan Magang
7. Pelaporan Hasil Magang
8. Mengukur ketercapaian program Magang

3 Pertukaran Mahasiswa Pertukaran Mahasiswa Pertukaran Mahasiswa Mendapatkan Hibah Nasional 1% Prodi melakukan Pertukaran 1. Pembuatan kebijakan pertukaran pelajar baik secara
Berdasarkan Akreditasi terprogram dalam program Pertukaran Mahasiswa mahasiswa di semester 3/4 pada offline dan online
beasiswa permata berdasarkan Akreditasi melalui perguruan tinggi yang akreditasinya 2. Melakukan koordinasi untuk pelaksanaan Mou dengan
Kerjasama antar Lembaga setara atau lebih tinggi serta Universitas tingkat nasional
adanya kerjasama antar lembaga. 3. Pendataan mahasiswa/prodi
4. Pelaksanaan program pertukaran mahasiswa
5. Pelaporan hasil program pertukaran mahasiswa
6. Mengukur ketercapaian program pertukaran
mahasiswa

4 Pertukaran Pelajar Pertukaran Pelajar Mendapatkan Hibah Nasional
Mahasiswa Pada Pertukaran Mahasiswa
Universitas Luar Negeri berdasarkan Akreditasi melalui
Kerjasama antar Universitas
Luar Negeri
1% dari 2 Program Studi mengikuti
program pertukaran Pelajar pada
semester 3/4 antar Universitas
Luar Negeri melalui kerjasama
( Akuntansi, EP)
1. Pembuatan kebijakan pertukaran pelajar baik secara
offline dan online
2. Melakukan koordinasi untuk pelaksanaan Mou dengan
Universitas tingkat internasional
3. Pendataan mahasiswa/prodi
4. Pelaksanaan program pertukaran mahasiswa
5. Pelaporan hasil program pertukaran mahasiswa
6. Mengukur ketercapaian program pertukaran
mahasiswa
5 Mutu Tugas Akhir Tugas Akhir Mahasiswa Tugas Akhir Mahasiswa Mewajibkan seluruh Tugas 10% dari tugas akhir 1. Menyesuaikan perubahan panduan Tugas Akhir
berbasis Confrence belum berbasis Luaran Akhir Mahasiswa berbasis mahasiswa/periode wisuda 2. FGD tentang pelaksanaan Tugas Akhir
Seminar Nasional/ Publikasi (Proseding, Jurnal, Confrence Seminar atau terpublikasi. 3. Sosialisasi Pelaksanaan Tugas Akhir
Internasional Tulisan, Hki, Buku, Dll) Tulisan Pada Tingkat Nasional/ S1 = Jurnal Nasional 4. Membuat edaran wajib publikasi
Internasional Pada Setiap S2 = Jurnal Internasional 5. Pelaksanaan Tugas akhir berbasis luaran publikasi
Program Studi 6. Mengukur ketercapaian Efektivitas Program

6 Mutu Tugas Akhir Tugas Akhir Mahasiswa Menjadikan Seluruh Hasil

berbasis Publikasi Confrence Seminar atau
Reputasi/ Non Reputasi Tulisan untuk di Publikasikan
Nasional/ Internasional (Reputasi/ Non Reputasi)
ditingkat Nasional/
Internasional

7 Kerjasama Kerjasama Lembaga PTS/ Telah terdapat 3 kerjasama Menghasilkan Kerjasama antar
PTN Berbasis Peringkat luar negeri lembaga Perguruan Tinggi
Akreditasi berbasis Peringkat Akreditasi
yang lebih baik dari UNPAB

8 Rekrtutmen Dosen Retkrtutmen Dosen Sistem Retkrutmen Dosen Peningkatan Mutu Retkrtutmen Merubah Panduan SDM Tentang
Berbasis Peringkat belum bebasis Akrediatsi Dosen Berbasis Peringkat Retkrtutmen Dosen Berbasis
Akreditasi Asal Pelamar Dosen Akreditasi Peringkat Akreditasi

9 Sertifikasi Kompetensi Kompetensi Dosen melalui Sertifikasi kompentesi yang Peningkatan Kompetensi
Dosen Qualified Certification telah dimiliki oleh dosen Dosen melalui Qualified
sesuai dengan bidang ilmu UNPAB belum sepenuhnya Certification sesuai dengan
berasal dari lembaga yang bidang ilmu
berkualitas
10 Kode Etik Mahasiswa Kode Etik Mahasiswa yang Telah Terdapat Kode etik Peningkatan Mutu Kode Etik Penyempurnaan Kode Etik 1. Mempelajari Permen 30 Tahun 2021 dengan melihat
telah merangkum kebijakan Mahasiswa Mahasiswa yang telah Mahasiswa yang telah merangkum apakah unsur kekesaran seksual, bullying dan intoleran
3 Dosa dan Anti Korupsi merangkum kebijakan 3 Dosa kebijakan 3 Dosa dengan melihat 2. Menyesuaikan unsur-unsur permen 30 tahun 2021
dengan melihat Permen 30 Permen 30 tahun 2021 yang dapat di sesuaikan dengan Kode Etik Mahasiswa
tahun 2021 3. Melakukan FGD bersama dalam membahas
penyesuaian kode Etik
4. Pengusulan Perubahan Kode Etik Mahasiswa dan
Kode Etik Dosen
5. Pengesahan Kode Etik
11 Kode Etik Dosen Kode Etik Mahasiswa yang Telah Terdapat Kode etik Peningkatan Mutu Kode Etik Penyempurnaan Kode Etik Dosen 1. Mempelajari Permen 30 Tahun 2021 dengan melihat
telah merangkum kebijakan Dosen Dosen yang telah merangkum yang telah merangkum kebijakan 3 apakah unsur kekesaran seksual, bullying dan intoleran
3 Dosa dan Anti Korupsi kebijakan 3 Dosa dengan Dosa dengan melihat Permen 30 2. Menyesuaikan unsur-unsur permen 30 tahun 2021
melihat Permen 30 tahun 2021 tahun 2021 yang dapat di sesuaikan dengan Kode etik Dosen
3. Melakukan FGD bersama dalam membahas
penyesuaian kode Etik
4. Pengusulan Perubahan Kode Etik Mahasiswa dan
Kode Etik Dosen
5. Pengesahan Kode Etik

12 Impelmentasi Kode Etik Efektivitas Penerapan Telah Terdapat Kode etik Terimplementasinya Kode Etik Terimplementasinya Kode Etik
Aktivitas Proses Mahasiswa Mahasiswa ada Aktivitas Mahasiswa pada Aktivitas Proses
Pembelajaran dan Tugas Proses Pembelajaran dan Pembelajaran sebesar 50% dari
Akhir Berbasis Kode Etik Tugas Akhir seluruh Mahasiswa Aktif

13 Terimplementasinya Kode Etik

Mahasiswa pada Aktivitas Tugas
Akhir sebesar 50% dari seluruh
Tugas Akhir

14 Audit Mutu Internal Audit Mutu Internal Audit Internal yang telah Peningkatan Hasil Mutu Audit
dilaksanakan oleh Auditor dilaksanakan berbasis Internal melalui Auditor
Eksternal auditor internal Eksternal
15 Pengelola Publikasi Pengelolaan E-Jurnal Sinta Sudah terdapat 14 OJS Menghasilkan E-Jurnal Sinta
Berbasis Bidang Ilmu Universitas Non Reputasi Berbasis Bidang Ilmu

16 Pengelola Publikasi Pengelolaan E-Jurnal Menghasilkan E-Jurnal

Akreditasi Berbasis Bidang Akreditasi Berbasis Bidang
Ilmu Ilmu
No BIDANG SASARAN Baseline 2020

1 Tata Pamong Tamadun Mandiri Program Kampus

Tamadun telah ada sejak
tahun 2019 namun hasil
yang dirasakan dari
program pernah
dilakukan pengukuran

2 Tata Pamong Pengembangan 1. Terdapat 24 standar

Standar Mutu pendidikan tinggi ( 8
Pendidikan, 8 Penelitian
dan 8 PkM)
2. Terdapat
Pengembangan Standar
Non Akademik

3 Tata Pamong Kode Etik 3 Dosa dan Telah Terdapat Kode Etik
Anti Korupsi Dosen, Kode Etik
Mahasiswa
4 Kerjasama Kerjasama luar Sudah terdapat 3
negeri pada Dunia kerjasama internasional
Industri, NGO dan
Top 100 university

5 Mahasiswa Mutu Seleksi Terdapat Panduan

Mahasiswa Baru Sistem Penerimaan
Mahasiswa Baru 2019

6 Mahasiswa Pengembangan Telah Terdapat Item

Model Konseling Layanan konseling
Mahasiswa melalui portal
Akademik
7 Mahasiswa Bimbingan Karir Telah terdapat Layanan
Bimbingan Karir yang
terjadwal

8 Tenaga Pendidik Peningkatan Kualitas Telah Terdapat Beasiswa

Kualifikasi Akademik Internal dalam bentuk
Abdullah Center dan
Scholarship Kadirun
Yahya

9 Tenaga Pendidik Rektrutmen Berbasis Panduan SDM Tidak

Jabatan Akademik menyebutkan kriteria
penerimaan dosen
berbasis kepangkatan

10 Tenaga Pendidik Kualifikasi Akademik/ Panduan SDM Tidak

Jabatan Akademik menyebutkan kriteria
kewajiban NIDK berbasis
Kualifikasi Akademik/
Jabatan Akademik
11 Tenaga Pendidik Kualitas Softskill dan Efektivitas keberhasilan
KompetensiTenaga Program hari Dosen
Pendidik belajar belum terkukur
secara maksimal

12 Tenaga Pendidik Beban Kinerja Dosen BKD hanya ditujukkan

Universitas bagi dosen tetap yang
telah bersertifikasi dosen
13 Kurikulum Mutu Program Telah berjalan 3 Program
Merdeka Belajar MBKM
Kampus Merdeka 1. Pertukaran Pelajar
(MBKM) 2. Magang/ Praktek Kerja
3. KKN di Desa

14 Mutu Lulusan Mutu Tugas Akhir Belum Terdapat Komite

Tugas Akhir Mahasiswa
15 Mutu Tugas Akhir Mutu Tugas Akhir Tingkat Orginalitas Tugas
Akhir sebesar 50%

16 Penelitian Peningkatan Kualitas Sudah Terdapat 9 Desa

Pusat Studi Pada Binaan dan Penelitian
Desa Binaan Desa Binaan yang
dihasilkan belum
sepenuhnya menyentuh
penyelesaian
permasalahan Desa

17 Penelitian Fungsi dan Peran Peran dan Fungsi

Mahasiswa Dalam Mahasiswa hanya
Penelitian sebatas pelengkap
penelitian
18 Pengabdian Kepada Peningkatan Kualitas Sudah Terdapat 9 Desa
Masyarakat PkM Pada Desa Binaan dan PkM Pada
Binaan Desa Binaan yang
dihasilkan belum
sepenuhnya menyentuh
penyelesaian
permasalahan Desa

19 Pengabdian Kepada Fungsi dan Peran Peran dan Fungsi

Masyarakat Mahasiswa Dalam Mahasiswa hanya
Penelitian sebatas pelengkap
Pengabdian Kepada
Masyarakat
20 Mutu Tugas Akhir Tugas Akhir Berbasis Belum Terintegrasinya
TriDharma Dosen Tridharma Dosen
terhadap Tugas Akhir
Mahasiswa

21 Mutu Lulusan Seminar Hasil Belum Terdapat Panduan

Berbasis Conference dan Kebijakan Akademik
Universitas tentang
seminar hasil mahasiswa
berbasis proseding

22 Mutu Lulusan Standar Mutu IPK Standar IPK Lulusan

Lulusan minimal 3,00 pada
seluruh program studi
23 Publikasi Citasi Publikasi Ilmiah Jumlah Citasi Ilmiah
Dosen Dosen Belum Berbasis
Publikasi Dosen dan
Mahasasiswa serta
belum ada aturan tentang
kewajiban mensitasi
tulisan dosen tetap
universitas
 ANALISIS DAN STRATEGI
PADA INDIKATOR KINERJA TAMBAHAN (IKT)
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI

STRATEGI RENCANA TAHAPAN STRATEGI

Penguatan Tata Pamong 1. Menyusun dan Menetapkan Program UNPAB

Melalui Tamadun Mandiri
Dengan Aktivitas 12x dalam
setahun
Kampus Tamadun sesuai dengan nilai-nilai
yang telah disepakati bersama
2. Penyusunan dan Penerapan Jadwal Program
Tamadun Mandiri

3.Melaksanakan Program Kampus Tamadun

yang dilakukan secara konsisten dan
berkelanjutan

4. Mengukur Ketercapaian Program Kampus

Tamadun

Pengembangan Standar Mutu 1. Mensosialisasikan Pengembangan Standar

Pendidian Tinggi Melalui Non Akademik ke seluruh civitas akademika
Standar Non Akademik
Universitas 2. Mengukur implementasi ketercapaian
program Pengembangan Standar Non
Akademik

Pengembangan Kode Etik 1. Melakukan FGD terkait penyempurnaan

Dosen dan Mahasiswa Dalam Kebijakan dan Panduan Kode Etik Dosen dan
Mengakomodir 3 Dosa Kode Etik Mahasiswa
(Kekerasan Seksual, Bullying,
Intoleransi) dan Antikorupsi 2. Melakukan Pembentukan Satgas Etik

3. Sosialisasi Hasil Pengembangan Kode Etik

Mahasiswa dan Kode Etik Dosen

4. Implementasi Kode Etik Mahasiswa dan

Kode Etik Dosen

5. Mengukur Ketercapaian Program Efektivitas

Kode Etik Mahasiswa dan Kode Etik Dosen
Menghasilkan kerjasama luar 1. Melakukan Penetapan target lembaga
negeri kepada Dunia Industri, kerjasama yang sesuai dengan rumpun
NGO dan Top 100 university keilmuan dan kebutuhan program studi

2. Melakukuan Komunikasi/ Audiensi

3. Menjalin kerjasama dengan Dunia Industri,

NGO dan Top 100 university dengan target:
NGO = 3
Dudi =
a. Sosial = 3
b. komputer = 3
c. Agro = 3
d. Peternakan = 3
e. Arsitek = 3
f. Elektro = 3
g. Agama = 3
f. Hukum = 3

4. Menjalakankan Aktivitas Program Kerjasama

luar negeri

5. Mengukur Ketercapaian Program Kerjasama

Luar Negeri

Pengembangan Sistem 1. Melakukan Kajian terhadap nilai ideal yang

Penerimaan Mahasiswa Baru ditargetkan pada skor TOEFL
Berbasis Skor Toefl
2. Menyesuikan Perubahan Panduan

3. Implementasi Sistem Penerimaan

Mahasiswa Baru berbasis TOEFL

4. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru

Pengembangan Layanan 1. Melakukan FGD terkait sistem dan

Konseling Mahasiswa Berbasis pengembangan layanan Bimbingan konseling
Portal Akademik
2. Menyempurnakan Layanan Konseling
Mahasiswa hasil dari FGD dengan basis Portal
Akademik

3. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Layanan Konseling Mahasiswa Berbasis Portal
Akademik
Pengembangan Layanan 1. Melakukan Analisis Kebutuhan Layanan
Bimbingan Karir Berbasis Profil Bimbingan Karir sesuai dengan Profil Pada
Lulusan Program Studi Masing-Masing Program Studi

2. Melakukan penjadwalan terhadap

pengembangan layanan bimbingan karir

3. Mengukur Ketercapaian Layanan Bimbingan

Karir berbasis Profil Lulusan

Pengembangan Kualifikasi Beasiswa Internal

Akademik Dosen Dalam 1. Membuat analisis usulan kelayakan
Pemberian Beasiswa Internal penerima beasiswa internal
Studi Lanjut
2. Membuat analisis kerjasama studi lanjut

3. Melakukan Kerjasama studi lanjut

4. Mengusulkan penerima beasiswa internal

5. Pelaksanaan studi lanjut yang terkontrol

6. Mengukur Ketercapaian efektivitas program

Penngembangan Kualifikasi Akademik Melalui
Beasiswa

Penerimaan Dosen Berbasis 1. Merubah Panduan SDM terkait penerimaan

Jabatan Akademik Dosen

2. Sosialisasi Panduan

3. Implementasi Panduan

4. Mengukur Ketercapaian Program

Penerimaan Dosen berbasis Jabatan Akademik

Penguatan Kualifikasi Dosen 1. Merubah Panduan SDM terkait penerimaan

Nidk Berbasis Kualifikasi NIDK berbasis Kualifikasi Akademik/ Jabatan
Akademik/ Jabatan Akademik Akademik

2. Sosialisasi Panduan

3. Implementasi Panduan

4. Mengukur Ketercapaian Program

Penerimaan Dosen berbasis Kualifikasi
Akademik/ Jabatan Akademik
Peningkatan Kualitas Sofskill
Tenaga Pendidik Melalui
Pelatihan Hari Dosen Belajar
sesuai dengan bidang ilmu
Peningkatan Kinerja Dosen
Melalui BKD Internal
1. Analisis Kebutuhan Permasalahan Softskill
dan Kompetensi sesuai dengan bidang iiilmu
dosen
2. Pembuatan Rancangan Aktivitas Hari Dosen
Belajar secara terjadwal (tema, pemateri dan
waktu)
3. Pelaksanaan Aktivitas hari dosen belajar
sesuai dengan bidang ilmu
4. Mengukur ketercapaian efektivitas
keberhasilan Program hari dosen Belajar
1. Pembuatan kebijakan tentang Beban Kinerja
Dosen Universitas
2. Analisis Standar Capaian Kinerja Pada
Beban Kinerja Dosen Universitas
3. Membuat Alur/ Flowchart tentang mekanisme
pelaporan Beban Kinerja Dosen Universitas
4. Pengesahan Panduan Beban Kinerja Dosen
Universitas
5. Sosialisasi Beban Kinerja Dosen Universitas
6. Pelaksanaan Pelaporan Target Kinerja
Dosen pada Beban Kinerja Dosen Universitas
7. Pengukuran Kinerja Dosen Pada Beban
Kinerja Dosen Universitas
8. Mengukur Ketercapaian Program Beban
Kinerja Dosen Universitas
Pengembangan Dalam 1. Analisis Kekuatan dan Kelemahan Pada
Peningkatan Mutu Program Program Studi terkait MBKM
Merdeka Belajar Kampus
Merdeka (MBKM) 2. Pembuatan Skema Penambahan Program
MBKM

3. Sosialisasi Pengembangan Program MBKM

4. Implementasi Pengembangan Program

MBKM

5. Mengukur Ketercapaian Pengembangan

Program MBKM

Peningkatan Mutu Tugas Akhir 1. FGD tentang Komite tugas Akhir antara
Berbasis Komite Tugas Akhir jajaran Rektor Bidang dan Dekanat

2. Penyusunan Kebijakan tentang Komite

Tugas Akhir

3. Penyusunan Panduan Pelaksanaan Komite

Tugas Akhir.

4. Penugusulan Tim Komite Tugas Akhir

5. Pengesahan Tim Komite Tugas Akhir

6. Sosialisasi tentang Fungsi dan Peran Komite

Tugas Akhir

7. Penyusunan Program Kerja Tim Komite

Tugas Akhir

8. Pengesahan Program Kerja Komite Tugas

Akhir

9. Pelaksanaan Tugas Komite Tugas Akhir

dalam meningkatkan mutu tugas akhir

10. Mengukur Ketercapaian Ekfetivitas Program

Komite Tugas Akhir
Peningkatan Mutu Tugas Akhir 1. Analisis Potensi Peningkatan Mutu Tugas
Berbasis Plagiat Cheker Akhir melalui Plagiat Cheker

2. Penentuan Perubahan Standar Originalitas

berbasis bidang ilmu

3. Impelementasi Pelaksaaan Plagiat Cheker

4. Pengukuran Ketercapaian Mutu Tugas Akhir

Berbasiis Plagiat Cheker

Implementasi Peningkatan 1. Penyusunan Penyesuaian Roadmap

Kualitas Penelitian Pusat Studi Penelitian ditingkat Universitas yang diturunkan
Berbasis Desa Binaan ke Fakultas, Program Studi dan Dosen
Universitas
2. Analisis Kedalalam Potensi dan
Permasalahan Desa

3. Penyusunan Program kerja Pusat Studi

berbasis keilmuan dosen

4. Pengesahan Program kerja aktivitas pusat

studi berbasis keilmuan dosen

5. Sosialisasi Potensi dan Permasalahan Desa

Kepada Seluruh Dosen

6. Implementasi Pelaksanan Penelitian Pusat

Studi

7. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Kualitas Penelitian Pusat Studi
pada Desa Binaan

Peningkatan Fungsi dan Peran 1. Penyusunan Fungsi dan Peran Mahasiswa

Mahasiswa dalam Penelitian Dalam Penelitian
Bersama Dosen
2. Pembuataan templete rancangan program
mahasiswa dalam aktivitas penelitian

3. Implementasi Program Peningkatan Fungsi

dan Peran Mahasiswa Dalam Penelitian
Bersama Dosen

4. Pengukuran ketercapaian Program

Peningkatan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Dalam penelitian bersama dosen
Implementasi Peningkatan 1. Penyusunan Penyesuaian Roadmap PkM
Kualitas PkM Berbasis Desa ditingkat Universitas yang diturunkan ke
Binaan Universitas Fakultas, Program Studi dan Dosen

2. Analisis Kedalalam Potensi dan

Permasalahan Desa

3. Penyusunan Program kerja Pusat Studi

berbasis keilmuan dosen

4. Pengesahan Program kerja aktivitas pusat

studi berbasis keilmuan dosen

5. Sosialisasi Potensi dan Permasalahan Desa

Kepada Seluruh Dosen

6. Implementasi Pelaksanan PkM

7. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Kualitas PkM pada Desa Binaan

Peningkatan Fungsi dan Peran 1. Penyusunan Fungsi dan Peran Mahasiswa

Mahasiswa dalam PkM Dalam PkM
Bersama Dosen
2. Pembuataan templete rancangan program
mahasiswa dalam aktivitas PkM

3. Implementasi Program Peningkatan Fungsi

dan Peran Mahasiswa Dalam PkM Bersama
Dosen

4. Pengukuran ketercapaian Program

Peningkatan Fungsi dan Peran Mahasiswa
Dalam PkM bersama dosen
Integrasi tentang Pemanfaatan 1. Pembuatan Kebijakan tentang Pemanfaatan
Penelitian, PkM dan Publikasi Penelitian, PkM dan Publikasi Dosen terhadap
Dosen Terhadap Bimbingan Bimbingan Mahasiswa Tugas Akhir
Mahasiswa Tugas Akhir
2. Pembuatan Mapping Tridharma Dosen pada
setiap Program Studi

3. Implementasi Program Integrasi Tridharma

Dosen terhadap bimbingan mahasiswa tugas
akhir

4. Pengkuran Ketercapaian Program Integrasi

Tridharma Dosen terhadap bimbingan
mahasiswa tugas akhir

Penyelenggaraan Seminar 1. Pembuatan Kebijakan Tentang kewajiban

Hasil Mahasiswa melalui seminar hasil mahasiswa melalui seminar
Seminar Nasional Berbasis nasional berbasis proseding
Prosesding
2. Pembuatan Jadwal Terpadu seminar
nasional berbasis bidang ilmu

3. Penyelenggaraan seminar hasil mahasiswa

melalui seminar nasional berbasis proseding

4. Pengkuran Ketercapaian Program seminar

hasil mahasiswa melalui seminar nasional
berbasis proseding

Peningkatan Standar IPK 1. Penetapan perubahan standar IPK Kelulusan

Lulusan minimal 3,15
2. Penyesuaian perubahan panduan standar
IPK Kelulusan Universitas

3. Pelaksanaan Standar Mutu IPK Kelulusan

4. Pengukuran Ketercapaian Program

Peningkatan Standar IPK Lulusan Program
Studi
Peningkatan Citasi Ilmiah 1. Pembuatan kebijakan tentang kewajiban
Dosen melalui Publikasi/ citasi publikasi ilmiah dosen/ mahasiswa telah
Tugas Akhir Mahasiswa/ mensitasi tulisan dosen tetap universitas
Dosen sebanyak 5 tulisan

2. Penentuan target citasi pada publikasi ilmiah

dosen

3. Penentuan target sitasi ilmiah dosen

perprogram studi

4. Implementasi Peningkatan citasi ilmiah

dosen tetap melalui Tugas Akhir Mahasiswa/
Dosen

5. Pengukuran Ketercapaian Peningkatan citasi

ilmiah dosen tetap melalui Tugas Akhir
Mahasiswa/ Dosen
 ANALISIS DAN STRATEGI
NDIKATOR KINERJA TAMBAHAN (IKT)
RSITAS PEMBANGUNAN PANCA BUDI

TAHUN TAHUN
2022 UNIT 2023
TAHUN TAHUN
UNIT 2023 UNIT