YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI

PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Informasi

Bidang Layanan : Pengembangan karir
Topic/Tema : Berpikir dan Menyiapkan karir di Masa Depan
Kelas/Semester : XII IPS 3 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x 30 menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan.
Sumber : Modul Bimbingan Konseling karir.

A. Tujuan Layanan :

1. Peserta didik mampu mengenali dan menggali passion dalam dirinya.

2. Peserta didik dapat mencari fokus passion apa yang dapat dijadikan
karir di masa depan.
3. Peserta didik mampu menekuni usaha-usaha untuk mencapai
passion yang di inginkannya.

B. Metode, alat, dan bahan

1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab
2. Alat/Media : Laptop, power point.dan smartphone.

C. Langkah – Langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa
b. Mengisi absen
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking)
d. Menyampaikan tujuan layanan materi yang disampaikan
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik bertukar wawasan dunia karir.
b. Guru BK memberikan materi yang dapat membuat peserta didik
menjadi berpikir dan menyiapkan karir.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
 terkait dengan topik yang dibahas
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing peserta didik dan sikap atau antusiasme selama kegiatan
layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,29 juli 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Sosial
Topic/Tema : Dampak Pandemi Virus corona
Kelas/Semester : XII IPS 3 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sumber : Internet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat mengetahui apa itu Virus Corona (Covid-19).
2. Peserta didik dapat mengetahui gejala ataupun penyebab Virus Corona
(Covid-19).
3. Peserta didik dapat memahami cara pembelajaran walaupun dilakukan
secara daring.

B. Metode ,alat dan bahan

1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.

C. Langkah- langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa
b. Mengisi absen
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking)
d. Menyampaikan tujuan layanan materi yang disampaikan
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik bertukar wawasan mengenai
pencegahan penularan virus corona
b. Guru BK memberikan materi mengenai dampak apa saja yang dapat
terjadi apabila terkena virus tersebut
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara terkait
dengan topik yang dibahas
 b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing Peserta didik dan sikap atau antusiasme selama kegiatan
layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,05 Agustus 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Infromasi

Bidang Layanan : Pribadi
Topic/Tema : Dampak Bahaya Seks bebas
Kelas/Semester : XII IPS 3 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 menit
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sumber : Internet.

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat mengetahui dampak seks bebas.
2. Peserta didik dapat mengetahui cara pencegahan seks bebas.
B. Metode,alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah – langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan pengertian seks bebas, pengertian remaja,
dsb.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
terkait dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
 dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.

D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil
masing-masing peserta didik dan sikap atau antusiasme selama
kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal

Menyetujui Palembang,06 Agustus 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Infromasi

Bidang Layanan : Pribadi
Topic/Tema : Bahaya Narkoba
Kelas/Semester : XII IPS 3 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sumber : https://bnn.go.id/pengertian-narkoba-dan-
bahaya-narkoba-bagi-kesehatan/.

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat mengetahui bahaya narkoba.
2. Peserta didik dapat membedakan berbagai jenis narkoba.
B. Metode,alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan jenis-jenis narkoba serta bahaya yang
didapat jika menggunakan narkoba.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
terkait dengan topik yang dibahas.
 b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil
masing-masing peserta didik dan sikap atau antusiasme selama
kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,12 Agustus 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Infromasi

Bidang Layanan : Pribadi
Topic/Tema : Cara Mengendalikan Emosi
Kelas/Semester : XII IPS 3 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman
Sumber : Internet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat mengendalikan emosi dan memantapkan nilai
serta cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan sosial
yang lebih luas.
2. Peserta didik mampu mengkategorikan macam-macam emosi.
B. Metode,alat dan bahan
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan tentang jenis-jenis emosi dan cara menahan
emosi.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara terkait
dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
 dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing peserta didik dan sikap atau antusiasme selama kegiatan
layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,13 Agustus2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Belajar
Topic/Tema : Kiat Sukses menghadapi Ujian Nasional
Kelas/Semester : XII IPA 1 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan
Sumber : Internet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat memahami pentingnya US dan UN.
2. Peserta didik dapat memahami beberapa hal yang harus diperhatikan
waktu menghadapi ujian.
3. Peserta didik dapat memahami kiat sukses ujian (US atau UN).
B. Metode ,alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan mengenai kiat-kiat menghadapi ujian dan
apa saja yang perlu dipersiapkan saat menghadapi ujian.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara terkait
 dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing konseli dan sikap atau antusiasme selama kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,26 Agustus 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Karir
Topic/Tema : Profesi atau pekerjan dalam meningkatan taraf
hidup
Kelas/Semester : XII IPA 1 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan
Sumber : Internet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat memahami profesi atau pekerjaan untuk
memperoleh penghasilan.
2. Peserta didik dapat memahami the cash flow quadrant R.T Kiyosaki.
B. Metode, alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan mengenai profesi apa saja yang dapat
meningkatkan taraf hidup di masa depan.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara terkait
 dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing konseli dan sikap atau antusiasme selama kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,02 September 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id
 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL
SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Karir
Topic/Tema : Pilihan Karir Sesuai dengan Tipe Kepribadian
Kelas/Semester : XII IPA 1 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan
Sumber : Intenet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik/konseli dapat memahami tentang kepribadian
(personality).
2. Peserta didik/konseli dapat memahami pilihan karir dan tipe
kepribadian (teori holand).
B. Metode, alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan mengenai tipe-tipe kepribadian dan
menjelaskan mengenai tipe kepribadian apa saja yang sesuai
dengan kepribadian peserta didik.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
terkait dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
 1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing konseli dan sikap atau antusiasme selama kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,09 September 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
 Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Karir
Topic/Tema : Kiat Sukses Studi ke Perguruan Tinggi
Kelas/Semester : XII IPA 1 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan
Sumber : Internet

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik dapat memahami hal yang perlu diketahui dalam
melanjutkan studi ke PT
2. Peserta didik dapat memahami cara memilih program studi dan PT
3. Peserta didik dapat memahami kiat sukses masuk perguruan tinggi
4. Peserta didik dapat memahami tips cara masuk perguruan tinggi
favorit
B. Metode, alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan.
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan
tanya jawab.
b. Guru BK menjelaskan mengenai perguruan tinggi baik yang
negeri maupun swasta,program studi yang ada di dalam
perguruan tinggi dan tata cara masuk perguruan tinggi.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
terkait dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
 c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil
masing masing konseli dan sikap atau antusiasme selama kegiatan
layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,10 September 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA ( YPLP PROVINSI
PGRI ) SUMATERA SELATAN
SMA PGRI 2 PALEMBANG
TERAKREDITASI “A”
Jalan Jendral.A. Yani Lrg.Gotong Royong 9/10 Ulu Telp/Fax.
(0711) 512248 Palembang
Website : www.smapgri2palembang.sch.id. e-mail :
admin@smapgri2palembang.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL) BIMBINGAN KLASIKAL

SMA PGRI 2 PALEMBANG
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Karir
Topic/Tema : Kiat Sukses Masuk Dunia Kerja
Kelas/Semester : XII IPA 1 SMA PGRI 2 PALEMBANG
Alokasi Waktu : 1x30 Menit
Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan
Sumber : Modul Bimbingan dan Konseling karir.

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik memahami proses menuju dunia kerja.
2. Peserta didik dapat memahami persiapan sebelum masuk dunia
kerja.
3. Peserta didik dapat memahami hal yang harus diperhatikan untuk
memasuki dunia kerja.
4. Peserta didik dapat memahami teknik membuat surat lamaran kerja.
B. Metode, alat dan media
1. Metode : Ceramah, Curah Pendapat, Dan Tanya Jawab.
2. Alat/Media : Laptop, power point dan smartphone.
C. Langkah-langkah
1. Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan doa.
b. Mengisi absen.
c. Membangun hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan
kabar, ice breaking).
d. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang
akan disampaikan.
e. Menanyakan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti
kegiatan layanan yang akan disampaikan
2. Kegiatan Inti
a. Guru BK mengajak peserta didik untuk curah pendapat dan tanya
jawab.
b. Guru BK menjelaskan mengenai seputaran dunia kerja,dan cara
membuat surat lamaran kerja.
c. Guru BK menanyakan pemahaman tentang materi yang
disampaikan pada peserta didik.
 3. Penutup
a. Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan sementara
terkait dengan topik yang dibahas.
b. Guru BK melengkapi dan menyempurnakan penyimpulan yang
dilakukan peserta didik.
c. Guru BK memberikan penilaian dan penguatan.
d. Guru BK menjelaskan kegiatan untuk pertemuan berikutnya.
e. Mengakhiri kegiatan dengan doa dan memberi salam.
D. Evaluasi
1. Proses: memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-
masing konseli dan sikap atau antusiasme selama kegiatan layanan.
2. Hasil : evaluasi setelah kegiatan klasikal.

Menyetujui Palembang,September 16 2021

Guru Pamong Mahasiswi PPL

Dra. Narwani Angelia Bunga R

NIY. 916028 NIM 2018141006

Mengetahui,
Kepala SMA PGRI 2 Palembang

HERRY, S.Pd.,M.Pd.