PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MAN 1 OKU

Kelas : X IPA dan IPS Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Lintas Minat
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,
procedural , dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak secara efektif
dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu

1 3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, A. Kemampuan 3 JP

frasa, dan kalimat Bahasa Arab mendengarkan (3 × 45 menit)
yang berkaitan dengan : (istima’) dengan
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ tema yang berkaitan
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ dengan
‫الطالب‬ ‫البيانات الشخصية‬
baik secara lisan maupun tertulis. B. Kemampuan
3 JP
berbicara
3.2 Melafalkan kata, frasa, dan (3x45 menit)
(hiwar) dengan tema
kalimat Bahasa Arab yang
yang berkaitan
berkaitan dengan :
dengan
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ ‫البيانات الشخصية‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
3 JP
‫ الطالب‬C. Kemampuan
membaca (qiro’ah) (3x45 menit)
3.3 Menemukan makna atau gagasan dengan tema yang
dari ujaran kata, frasa, dan berkaitan dengan
kalimat Bahasa Arab yang
berkaitan dengan : ‫البيانات الشخصية‬
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu
‫ البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬D. Kemampuan menulis 6 JP
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬ (kitabah) dengan (6x45 menit)
tema yang berkaitan
baik secara lisan maupun tertulis. dengan
3.4 Memahami secara sederhana ‫البيانات الشخصية‬
unsur kebahasaan, struktur teks
dan unsur budaya dari teks terkait
topik : UH 1 3JP

‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ (3x45 menit)

‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫ الطالب‬REMIDI 3 JP
(3x45 menit)

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.
4.1 Melakukan dialog sederhana
sesuai konteks dengantepat dan
lancar terkait topik :
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai

informasi lisan sederhana tentang
:
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks.
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai dengan konteks.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, Unit 2 3 JP
frasa, dan kalimat Bahasa Arab
yang berkaitan dengan : A. Kemampuan (3 × 45 menit)
mendengarka
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ n
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ ( istima’)
‫الطالب‬ dengan tema
yang
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan
dengan
3.2 Melafalkan kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab yang ‫؛ املرافق العامة ىف املدرسة‬
berkaitan dengan :
B. Kemampuan
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ 3 JP
‫ المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬berbicara
(3 × 45 menit)
‫الطالب‬ (hiwar) dengan tema
3.3 Menemukan makna atau gagasan yang berkaitan
dari ujaran kata, frasa, dan dengan
kalimat Bahasa Arab yang
berkaitan dengan :
‫؛ املرافق العامة ىف املدرسة‬

‫ البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬C. Kemampuan 3 JP

‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ membaca (qiro’ah)
‫الطالب‬ (3 × 45 menit)
dengan tema yang
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan dengan

3.4 Memahami secara sederhana ‫؛ املرافق العامة ىف املدرسة‬

unsur kebahasaan, struktur teks
dan unsur budaya dari teks terkait D. Kemampuan menulis 6 JP
topik :
(kitabah) dengan (6× 45 menit)
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ tema yang berkaitan
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ dengan
‫الطالب‬
‫؛ املرافق العامة ىف املدرسة‬
yang sesuai dengan
.konteks penggunaannya
3 JP
4.1 Melakukan dialog sederhana UH 2
sesuai konteks dengantepat dan (3x45 menit)
lancar terkait topik :
‫ البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬REMIDI 3 JP
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ (3x menit)
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks.
4.2 Menyampaikan berbagai
informasi lisan sederhana tentang
:
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks.
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai dengan konteks.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, Unit 3
frasa, dan kalimat Bahasa Arab
yang berkaitan dengan : A. Kemampuan 3 JP
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ mendengarkan (3 × 45 menit)
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ ( istima’) dengan
‫الطالب‬ tema yang
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan dengan

3.2 Melafalkan kata, frasa, dan

‫الحياة فى األسرة وفى سكن‬
kalimat Bahasa Arab yang ‫الطالب‬
berkaitan dengan :
B. Kemampuan
‫ البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬berbicara
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
(hiwar) dengan tema
‫الطالب‬
yang berkaitan 3 JP
3.3 Menemukan makna atau gagasan dengan (3 × 45 menit)
dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat Bahasa Arab yang ‫الحياة فى األسرة وفى سكن‬
berkaitan dengan : ‫الطالب‬
‫ البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬C. Kemampuan
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬ membaca (qiro’ah)
dengan tema yang 3 JP
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan dengan (3 × 45 menit)
3.4 Memahami secara sederhana ‫الحياة فى األسرة وفى سكن‬
unsur kebahasaan, struktur teks
dan unsur budaya dari teks terkait ‫الطالب‬
topik : D. Kemampuan menulis
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ (kitabah) dengan
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬ tema yang berkaitan 6 JP
‫الطالب‬ dengan (6 × 45 menit)
yang sesuai dengan konteks ‫الحياة فى األس[[رة وفى س[[كن‬
penggunaannya.
‫الطالب‬
4.1 Melakukan dialog sederhana
UH 3
sesuai konteks dengantepat dan
lancar terkait topik :
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬ 3 JP
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
(3x45 menit)
‫الطالب‬
REMIDI
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan 3 JP
unsur budaya secara benar dan (3x45 menit)
Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi Waktu
sesuai konteks.
4.2 Menyampaikan berbagai
informasi lisan sederhana tentang
:
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai konteks.
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :
‫البيانات الشخصية ؛ المرافق العامة فى‬
‫المدرسة ؛ الحياة فى األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar dan
sesuai dengan konteks.

63 JP
Jumlah alokasi waktu belajar
(1 JP = 45 menit)

Mengetahui Baturaja, Juli 2021

Kepala MAN 1 OKU Guru Mapel Bahasa Arab

Muslim Arif, S.Pd., M.Si Sri Muryanti, S.Pd.I

___-----------------------------
NIP. 197002201998031004
 PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MAN 1 OKU

Kelas : X IPA dan IPS Genap
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Lintas Minat
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan
rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan
2 A. Kemampuan 3 JP
kalimat Bahasa Arab yang berkaitan mendengarka
dengan : (3× 45 menit)
n
( istima’)
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬ dengan tema
‫المهنةوالنظام‬ yang
berkaitan
baik secara lisan maupun tertulis. dengan
3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat ‫هوايات الطالب والمعرض‬
Bahasa Arab yang berkaitan dengan : B. Kemampuan 3 JP
berbicara
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬ (3× 45 menit)
(hiwar) dengan
‫المهنةوالنظام‬
tema yang
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari berkaitan dengan
ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa ‫هوايات الطالب والمعرض‬
Arab yang berkaitan dengan : C. Kemampuan 3 JP
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬ membaca (3× 45 menit)
‫المهنةوالنظام‬ (qiro’ah) dengan
tema yang
Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan dengan
3.4 Memahami secara sederhana unsur ‫هوايات الطالب والمعرض‬
kebahasaan, struktur teks dan unsur D. Kemampuan 6 JP
budaya dari teks terkait topik : menulis (6x45 Menit)
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬ (kitabah) dengan
tema yang
‫المهنةوالنظام‬
berkaitan dengan
yang sesuai dengan konteks ‫هوايات الطالب والمعرض‬
penggunaannya. UH 1
4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai
konteks dengan tepat dan lancar terkait 3 JP
topik : (3x45 Menit)
REMIDI
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬
‫المهنةوالنظام‬ 3 JP
dengan memperhatikan unsur (3x45 menit)
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi

lisan sederhana tentang :

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

‫المهنةوالنظام‬

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis

sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

‫المهنةوالنظام‬

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,

Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu

struktur teks dan unsur budaya secara

benar dan sesuai dengan konteks.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan A. Kemampuan 3 JP
kalimat Bahasa Arab yang berkaitan mendengarka
dengan : (3× 45 menit)
n
( istima’)
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬ dengan tema
‫المهنةوالنظام‬ yang
berkaitan
baik secara lisan maupun tertulis. dengan
3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat ‫المهنةوالحياة‬
Bahasa Arab yang berkaitan dengan : B. Kemampuan 3 JP
berbicara
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬ (3× 45 menit)
(hiwar) dengan
‫المهنةوالنظام‬
tema yang
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari berkaitan dengan
ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa ‫المهنةوالحياة‬
Arab yang berkaitan dengan : C. Kemampuan 3 JP
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬ membaca (3× 45 menit)
‫المهنةوالنظام‬ (qiro’ah) dengan
tema yang
baik secara lisan maupun tertulis. berkaitan dengan
‫المهنةوالحياة‬
3.4 Memahami secara sederhana unsur
D. Kemampuan 6 JP
kebahasaan, struktur teks dan unsur
menulis (6x45 Menit)
budaya dari teks terkait topik :
(kitabah) dengan
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬ tema yang
‫المهنةوالنظام‬ berkaitan dengan
‫المهنةوالحياة‬
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai

UH 2 3 JP
konteks dengan tepat dan lancar terkait
topik : (3x45 Menit)

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

REMIDI 3 JP
‫المهنةوالنظام‬
(3x45 menit)
Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi

lisan sederhana tentang :

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

‫المهنةوالنظام‬

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai
konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis

sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

‫المهنةوالنظام‬

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,

struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan A. Kemampuan 3 JP

kalimat Bahasa Arab yang berkaitan
dengan : mendengarka (3× 45 menit)
n
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬
‫المهنةوالنظام‬ ( istima’)
dengan tema
baik secara lisan maupun tertulis.
yang
3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat berkaitan
Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu
Bahasa Arab yang berkaitan dengan : dengan
‫هوايات الطالب والمعرض ؛المهنةوالحياة؛‬
‫المهنةوالنظام‬
‫املهنةوالنظام‬

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari B. Kemampuan

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa berbicara 3 JP
Arab yang berkaitan dengan : (3× 45 menit)
(hiwar) dengan
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬
tema yang
‫المهنةوالنظام‬
berkaitan dengan
baik secara lisan maupun tertulis.
‫املهنةوالنظام‬
3.4 Memahami secara sederhana unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
C. Kemampuan
budaya dari teks terkait topik :
membaca 3 JP
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬
‫المهنةوالنظام‬ (qiro’ah) dengan (3x45 menit)
tema yang
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya. berkaitan dengan

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai ‫املهنةوالنظام‬

konteks dengan tepat dan lancar terkait
topik : D. Kemampuan

‫ هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬menulis

‫المهنةوالنظام‬
(kitabah) dengan
6 JP
dengan memperhatikan unsur tema yang
(6x45 Menit)
kebahasaan, struktur teks dan unsur berkaitan dengan
budaya secara benar dan sesuai
konteks. ‫املهنةوالنظام‬
4.2 Menyampaikan berbagai informasi
lisan sederhana tentang :
UH 3
‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬
‫المهنةوالنظام‬ 3 JP
(3x45 Menit)
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
Semester KompetensiDasar MateriPembelajaran AlokasiWaktu
budaya secara benar dan sesuai REMIDI 3 JP
konteks.
(3x45 menit)
4.3 Menyusun teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

‫هوايات الطالب والمعرض؛ المهنةوالحياة؛‬

‫المهنةوالنظام‬

dengan memperhatikan unsur kebahasaan,

struktur teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai dengan konteks.

63 JP
Jumlah Alokasi Waktu Belajar
1 JP = 45 menit

Mengetahui Baturaja, Juli 2021

Kepala MAN 1 OKU Guru Mapel Bahasa Arab

Muslim Arif, S.Pd., M.Si Sri Muryanti, S.Pd.I

___-----------------------------
NIP. 197002201998031004