SMK N 2 WONOSOBO

PETUNJUK PENGGUNAAN* :

7
SMK N 2 WONOSOBO
PETUNJUK PENGGUNAAN* :
PERTAMA-TAMA, KULO NYUWUN AGUNGING SIH SAMUDRA PANGAKSAMA INGKANG SAK ESTU-ESTU BILIH NJE
FILE MENIKO… WONG KULO NDAMELE MUNG SAGED KADOS NIKI THOK, DERENG SAGED NDAMEL SING "CANGGI
MENIKO KAGEM ISENG-ISENG, NGATEN MAWON LAH!!!!

SETUNGGAL FILE NAMUNG SAGED KAGEM SETUNGGAL KELAS KEMAWON. DADOS, MENAWI NGERSAAKEN NDAM
"SAVE-AS" KEMAWON, TRUS DIPARINGI ASMA KELAS INGKANG BADHE DIPUN DAMEL

MENAWI NALIKA NGLAMPAHAKEN CURSOR WONTEN LAYAR KOK NDILALAH TANDA PANAHIPUN MALIH DADOS
MAWON PAS TENG TULISAN NIKU…..
(Kagem percobaan, cobi njenengan arahaken kursoripun wonten kotak kuning ing pojok tengen ngandhap)

BAGIAN-BAGIAN INGKANG LANGKUNG WIGATOS INGGIH MENIKO BAGIAN CELL INGKANG WERNI KUNING KAD
PIYAMBAK

PUN, NGATEN MAWON ATUS KAWULO, MBOK BILIH MALAH KLERA-KLERU NEK KULO MATUR LANGKUNG KATHAH
PIYAMBAK KANTI RENANING PENGGALIH PANJENENGAN. BEBAS MAWON LAH….

SEDANTEN LEMBAR (KECUALI "ANALISIS BUTIR NILAI", "REKAPITULASI NILAI" LAN "ANALISIS DAN REMIDIAS
KERTAS F4 (FOLIO), DADOS SAGED LANGSUNG DIPRINT MAWON MENAWI NGERSAAKEN….

AKHIRUL KALAM, MATUR NUWUN ALIAS TENGKIU, GONTENG MANGAN KAYU. WASSALAM…….

*Syarat dan Ketentuan tidak berlaku, yakin gologokin !!!!

SMK N 2 WONOSOBO

klik disini
 DATA ISIAN
DATA UTAMA'!A1 FORM (Tambahkan saja di kolom jika masih ada isian yan
NOMOR
No
DAFTAR KELAS KELAS INDUK NAMA
Absen SISWA

X AK 1 XI GB 1 1 ACHMAD FAISHAL ABDA'U

X AK 2 XI GB 1 2 ADI GIRANG SANDING

X AK 3 XI GB 2 3 AHMAD ANWAR ZULFIKAR

X AN XI GB 2 4 AHMAD MUTHOI

X AV 1 XI IL 1 5 AHMAD RIYANTO

X AV 2 XI IL 1 6 ALFAN RIDOWI

X GB 1 XI KR 1 7 ALFIANA NURRAHMAH
X
X GB 2 XI KR 1 8 ARDIANTO

X IL 1

X IL 2

X KR 1

X KR 2

X KR 3

X KR 4

XI AK 1

XI AK 2

XI AK 3

XI AN

XI AV 1

XI AV 2

XI GB 1
XI
XI GB 2

XI IL 1

XI IL 2

XI KR 1

XI KR 2

XI KR 3

XI KR 4

XII AK 1

XII AK 2

XII AK 3

XII AN

XII AV 1

XII
 XII AV 2
XII
XII GB 1

XII GB 2

XII KR 1

XII KR 2

XII KR 3

XII KR 4
home
home
home
di kolom jika masih ada isian yang kurang)
NAMA NOMOR INDUK GURU

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 19780518 200604 1 003

home
SMK N 2 WONOSOBO DATA P
IDENTITAS SEKOLAH (silakan
NAMA SEKOLAH :

ALAMAT :

KABUPATEN :

KODE POS :

IDENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN

NAMA GURU : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NOMOR INDUK GURU : 19780518 200604 1 003

MATA PELAJARAN :

MENU FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELA

DATA ISIAN PERENCANAAN

DATA ISIAN KKM

COVER BUKU ISIAN SILABUS

DAFTAR ISI PROGRAM TAHUNAN

KALENDER AKADEMIK PROGRAM SEMESTER

JADWAL MENGAJAR RPP

 SMK N 2 WONOSOBO DATA POKOK
IDENTITAS SEKOLAH (silakan diisi pada kotak warna putih)
TELP : NAMA KEPALA SEKOLAH

WEBSITE : NIP KEPALA SEKOLAH

e-MAIL : NAMA WKS KURIKULUM

NSS : NIP WKS KURIKULUM

NPSN : FAX

DENTITAS GURU DAN MATA PELAJARAN (Silakan diisi pada kotak berwarna putih)
TAHUN PELAJARAN : 2016/2017 KKM

SEMESTER :2 ADMINISTRASI KELAS

ALOKASI JAM / MINGGU :

U FORMAT ISIAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN (klik saja pada kotak yang diinginkan)

PELAKSANAAN PENILAIAN EVALUASI

ABSENSI NILAI ULANGAN HARIAN KOREKSI UTS

AGENDA PEMBELAJARAN NILAI TUGAS / PRAKTIK ANALISIS BUTIR SOAL UAS

NILAI AFEKTIF KOREKSI UAS

SMK N 2 WONOSOBO

: XI GB 1

ANALISIS DAN HASIL

REKAPITULASI NILAI

ANALISIS KETUNTASAN

NILAI RAPORT

ANALISIS DSS/DSK
SMK N 2 WONOSOBO Pemerintah Kabupaten
Dinas Pendidikan, Kebudayaan, Pemuda dan Olah Raga Kabupaten

0
NSS : NPSN :

TELEPON : 0 e-MAIL 0
FAXIMILE : 0 WEBSITE 0

BUKU ADMINISTRASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
2016/2017

GURU MATA PELAJARAN :

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

BIDANG KURIKULUM
0
TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
SMK N 2 WONOSOBO

home
 0
JADWAL PEMBELAJARAN GURU
SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. : 19780518 200604 1 003

HARI / MATA PELAJARAN / KELAS

JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS
1 07.00 - 07.45
2 07.45 - 08.30
3 08.30 - 09.15
4 09.15 - 10.00
10.00 - 10.15 ISTIRAHAT
5 10.15 - 11.00
6 11.00 - 11.45
7 11.45 - 12.30
12.30 - 13.00 ISTIRAHAT
8 13.00 - 13.45
9 13.45 - 14.30
10 14.30 - 15.15

Kepala Sekolah
0

0
NIP.
AJARAN GURU
R2 home
9105044185

N 2016/2017

RI / MATA PELAJARAN / KELAS

KAMIS JUMAT SABTU
MAPEL KELAS MAPEL KELAS MAPEL KELAS

WKS. Kurikulum,

0
NIP.
 PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN

NAMA SEKOLAH : 0 home

NAMA GURU MAPEL : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. : 19780518 200604 1 003
MATA PELAJARAN : 0

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

STANDAR KOMPETENSI / KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN NILAI KKM
NO
KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SKALA 100 SKALA 4

SEMESTER GASAL

Menerapkan konsep suhu dan

1
kalor

Membuka Perangkat Lunak untuk

1.1
Menggambar Teknik

Menjelaskan macam-macam
1.2
pekerjaan batu bata

Menjelaskan dasar-dasar
1.3
plambing

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

SEMESTER GENAP

Menerapkan konsep suhu dan

1
kalor

Menentukan Jenis pondasi yang

1.4 tepat untuk bangunan sesuai
dengan jenis tanahnya

Menjelaskan macam-macam
1.5
sambungan kayu.

Menerapkan macam-macam
3.6
konstruksi pintu dan jendela .

0 0
0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

NILAI KETUNTASAN MINIMAL MATA PELAJARAN 0

64
RENTANG SKOR
MAX MIN
PEDOMAN PENSKORAN TIAP
KRITERIA TINGGI
SEDANG
RENDAH

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
 KALENDER AKADEMIK
SMK NEGERI 2 WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2016/2017 9105044185 home
2017
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER ###
Ahad 5 12 19 26 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27
Senin 29 6 13 20 27 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 ### x
Selasa 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 ### x
Rabu 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 ### x
Kamis 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 ### x
Jum'at 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 ### x
Sabtu 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###

17-18 Juli : Hari Raya Idul Fitri 14 Oktober : 14 - 19 Des : Tes Sumatif Semester Gasal
AGENDA 27 Juli : Mulai Tahun Pelajaran 2015/2016 24 Desember : 21 - 23 Des : Remidiasi
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 26 Desember : Penyerahan Raport dan KHS Sem Gasal
GASAL 24 September : : 27 Des - …… : Libur semester gasal

JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

Ahad 3 10 17 24 31 7 14 21 28
Senin 4 11 18 25 1 8 15 22 ### x
Selasa 5 12 19 26 2 9 16 23 ### x
Rabu 6 13 20 27 3 10 17 24 ### x
Kamis 7 14 21 28 4 11 18 25 ### x
Jum'at 1 8 15 22 29 5 12 19 26 ### x
Sabtu 2 9 16 23 30 6 13 20 27 ### x
JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ### JML. HARI EFEKTIF : ###

1 Januari : Libur Tahun Baru 14 Oktober : 25 Desember :

AGENDA 27 Juli : 24 Desember : 27 Juli :
SEMESTER 17 Agustus : 25 Desember : 17 Agustus :
GENAP 24 September : : 24 September :

Wonosobo, Juli 2017

Mengesahkan
Kepala Sekolah, WKS Kurikulum,

0 0
NIP. NIP.
home
 GAWENII SILABUS MARAE MUMETIXUS SCALII, SP alias
2
(Dua) NAMA SEKOLAH : 0
XI GB 1MATA PELAJARAN : 0
XI KELAS/SEMESTER : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
XI STANDAR KOMPETENSI
- Menerapkan konsep suhu dan kalor
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik
- Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar Teknik

KD KE - MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
…. PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR 1
KOMPETENSI DASAR 2
ETENSI DASAR 5 KOMPETENSI DASAR 4 KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETE
SI DASAR 8 KOMPETENSI DASAR 7 KOMPETENSI DASAR 6 KOMPETENSI DAS
KOMPETENSI DASAR 10 KOMPETENSI DASAR 9 KOMPETENSI DASAR 8
SCALII, SP alias SILABUS MATA PELAJARAN

home

KODE KOMPETENSI WAKTU

FIS – 2301 16 x 45 menit
BGN.GAC.050 A 81 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 82 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 83 Jam @ 45 menit

BGN.GAC.050 A 84 Jam @ 45 menit

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN PENDIDIKAN KARAKTER SUMBER BELAJAR
TM PS PI
 19 N 2 WONOSOBO
SMK
PENILAIAN
PROGRAM TAHUNAN
0 Mata Pelajaran : 0
### Kelas : XI GB 1 hom
### Tahun Pelajaran : 2016/2017
Akolasi Jam Pembelajaran / tatap muka / minggu : 0
Nama Guru Pengampu Mata Pelajaran : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

ALOKASI WAKTU
0 No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP
### TM JP TM JP

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

###

1.1 Membuka Perangkat Lunak untuk Menggambar Teknik 6 0

1.2 Menjelaskan macam-macam pekerjaan batu bata 6 0

1.3 Menjelaskan dasar-dasar plambing 6 0

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis
1.4 21 0
tanahnya

1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0

3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0

0
SMK N 2 WONOSOBO 0

JUMLAH JAM DAN TATAP MUKA PADA TIAP SEMESTER 18 0 36 0

Keterangan:
JP : Jam Pelajaran = 45 menit
TM : Tatap Muka
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
PROGRAM PEMBELAJARAN SEMESTER 2
KODE MATA PELAJARAN : .............. KELAS
MATA PELAJARAN : 0 KRITERIA KETU
TAHUN PELAJARAN : 2016/2017 GURU MATA PE

ALOKASI BULAN / MINGGU KE

WAKTU
JANUARI FEBRUARI MARET
No STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
TM JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
#NAME? #NAME? #NAME?

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis
1.4 21 0 1 1 1
tanahnya

1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0

3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela . 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

1 0 0

JUMLAH 36 0 0 0 4

Memeriksa,
WKS. Kurikulum
Mengesahkan,
Kepala Sekolah

0
NIP.
0
NIP.
ER 2 SMK N 2 WONOSOBO
: XI GB 1
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL : 0.00
GURU MATA PELAJARAN : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
home
AN / MINGGU KE…/JML MINGGU EFEKTIF
MARET APRIL MEI JUNI

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
#NAME? #NAME? #NAME? #NAME?

1 1 1

1 1 1 1 1 1

4 4 4 0

Wonosobo,…………………………………..

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
1 ###
home Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)

Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : FIS – 2301

Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

0

II.      Indikator II.      Indik

0
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
0
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate
0
0
0
###
###
V.       Metode Pembelajaran V.       Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya dan

Tahap Waktu
Guru Siswa karakter bangsa
- Pembelajaran diawali dengan - Berdoa - Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
- Memberi salam - Menjawab salam - Disiplin (discipline)
Kegiatan - Absensi - Memperhatikan - Toleransi( tolerance)
Awal - Menjelaskan tujuan - Memperhatikan - Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
- Memberi motivasi - -
 Kegiatan
Awal

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Elaborasi
Konfirmasi Konfirmas
- 0 Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap -
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
- 0 -
- 0 -
- 0 -
- 0 Memperhatikan Membiasakan sikap -
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
Kegiatan - 0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin -
Inti sepengetahuan siswa tahu, kreatif
- 0 -
- 0 -
- 0 Memperhatikan -
penjelasan guru
- Bertanya apabila ada hal -
yang belum dipahami
- Siswa menyampaikan -
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya
Akhir
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan
1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska
Petunjuk Penilaian Petunj
 No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

2 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menerapkan konsep suhu dan kalor

Kode Kompetensi : FIS – 2301

Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

0
###
II.      Indikator II.      Indik
0
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30
0
0

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
 0
0
0
###
V.       Metode Pembelajaran V.       Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi M
Kegiatan berikutnya adalah bagian- e
bagian bangunan gedung. n
Akhir y
a
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi M
m
e
p
m
a
b
i
e
k
r
a
i
n
s
 Kegiatan
Akhir

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

3 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1
I.         Kompetensi Dasar I.         Kom
0

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
###
###

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30
###
###

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0
###
###
V.       Metode Pembelajaran V.       Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline) M
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance) e
A
m
b
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
b
s
pembelajaran penjelasan guru
e
e
Memberi motivasi M
r
n
e
is
m
i
Eksplorasi 115 menit
b
s
Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
e
a
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis rl
dan peduli sosial ia
Konfirmasi m
Konfirmas
m
0 ###
o
0 ### t
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ### i
penjelasan guru terbuka, demokratis, v
dan peduli social a
s
Kegiatan i
Inti
 0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi M
e
m
b
e
r
i
VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B
0 s
0 a
l
0 a
0 m
0
###
VIII. Penilaian : VIII. Peni
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : …………………. Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS
 Wonosobo, Juli 2014
Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

4 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0

V.       Metode Pembelajaran V.       Meto

Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

 Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya
Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan
 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

5 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
 10
20
30
0
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran V.       Meto

Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
 0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
###
VIII. Penilaian : VIII. Peni
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

 NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

6 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran V.       Meto

Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
 Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
0
0

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan
 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

7 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
 10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran V.       Meto

Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
 0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian : VIII. Peni
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0
 0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

8 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30
0
0
0
0

IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate

0
0
0
0
0

V.       Metode Pembelajaran V.       Meto

Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
bangsa
 Pendidikan budaya
Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.

Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit

disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0

VIII. Penilaian : VIII. Peni

Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan
 1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska
2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

Wonosobo, Juli 2014

Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

9 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0
0
0
0
III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua
Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
 20
30
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate
0
0
0
0
0
0
V.       Metode Pembelajaran V.       Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
 0
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian : VIII. Peni
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska

Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

10 ###
Mata Pelajaran : 0
Kelas/Semester : XI (Sebelas) / 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Menggambar Dasar Dengan Perangkat Lunak Untuk Menggambar
Kode Kompetensi : Teknik
FIS – 2301
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit
Tatap Muka ke : 1

I.         Kompetensi Dasar I.         Kom

00

II.      Indikator II.      Indik

10
20
30
0
0
0
0

III.   Tujuan Pembelajaran III.   Tujua

Sesudah pembelajaran siswa mampu dan dapat: Sesudah
10
20
30
0
0
0
0
0
IV.    Materi Pembelajaran IV.    Mate
0
0
0
0
0
0
V.       Metode Pembelajaran V.       Meto
Ceramah Ceramah
Tanya jawab Tanya jaw
Pemberian tugas Pemberia
Diskusi Diskusi
Keaktifan siswa Keaktifan

VI. Langkah-langkah Pembelajaran : VI. Langk

Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendidikan budaya

Tahap dan karakter Waktu
Guru Siswa bangsa
Pembelajaran diawali dengan Berdoa Ketaqwaan dan 10 menit
berdoa toleransi
Memberi salam Menjawab salam Disiplin (discipline)
Kegiatan Absensi Memperhatikan Toleransi( tolerance)
Awal
 Kegiatan
Awal Menjelaskan tujuan Memperhatikan Sikap peduli sosial
pembelajaran penjelasan guru
Memberi motivasi

Eksplorasi 115 menit

Elaborasi Menjawab pertanyaan Membiasakan sikap Elaborasi
sepengatahuan siswa terbuka, demokratis
dan peduli sosial
Konfirmasi Konfirmas
0 ###
0 ###
0 Memperhatikan Membiasakan sikap ###
penjelasan guru terbuka, demokratis,
dan peduli social
0 Menjawab pertanyaan Mandiri, rasa ingin ###
Kegiatan sepengetahuan siswa tahu, kreatif
Inti 0 ###
0 ###
0 Memperhatikan ###
penjelasan guru
0 Bertanya apabila ada hal ###
yang belum dipahami
0 Siswa menyampaikan ###
pendapat terkait dengan
materi yang sudah
disampaikan.
0
Merangkum materi Siswa memperhatikan Membudayakan 10 menit
disiplin, peduli,
demokratis
Menyampaikan materi
Kegiatan berikutnya adalah bagian-
Akhir bagian bangunan gedung.
Memberi salam Siswa menjawab salam toleransi

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar : VII. Alat/B

0
0
0
0
0
0
VIII. Penilaian : VIII. Peni
Bentuk Tes : Tertulis Bentuk Te
Bentuk soal : Isey Bentuk so
Kerjakan soal-soal berikut: Kerjakan

1. Jelaskan pengertian dari …………….. 1. Jelaska

2. Jelaskan maksud dan tujuan ………………… 2. Jelaska
3. Jelaskan dan beri contoh ……………….. 3. Jelaska
4. Jelaskan …………………. 4. Jelaska
 Petunjuk Penilaian Petunj

No Aspek Indikator Skor maks Skor Yang dicapai

1 ……… ###
2 ……… ###
3 ……… ###
4 ……… ###
Jumlah Skor Maksimal 100 Jumlah S
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor Yang Dapat Dicapai
Kesimpulan LULUS / TIDAK LULUS

0
Mengetahui, Mengetahui,
Waka 1 Kurikulum Guru Mata Pelajaran
0

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
DAFTAR KEHADIRAN SISWA SEMESTER 2
Mata Pelajaran :0 Tahun Pelajaran : 2016/2017
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1

Tatap Muka Ke : … / Tanggal tatap muka / Materi SK ke : ….

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

12-May

19-May
No No Induk Nama Siswa

10-Feb

17-Feb

24-Feb
13-Jan

27-Jan

14-Apr

21-Apr

28-Apr

5-May
3-Feb
3.5 3.5 4.5 4.5 4.5 4.5 3.6 3.6 4.6 4.6 4.6 4.6
1 0 1XI GB 1
ACHMAD FAISHAL ABDA'U I . . . . S . . . . . .
2 0 2 ADI GIRANG SANDING . . . . . . . . . . . .
3 3
4 416
5 5
6 60
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
Mengetahui, Wonosobo,
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO
AGENDA KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU SEMESTE
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

Pencapaian Materi Pelajaran

TM Ke-
No Tanggal Kompetensi Dasar
… Awal

1 13-Jan

2 27-Jan

3 3-Feb

4 10-Feb

5 17-Feb

6 24-Feb

7 14-Apr Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .

8 21-Apr Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .

9 28-Apr

10 5-May

11 12-May

12 19-May

13 30-Dec 0

14 30-Dec 0

15 30-Dec 0

16 30-Dec 0

17 30-Dec 0

18 30-Dec 0

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.
AJARAN GURU SEMESTER 2
SMK N 2 WONOSOBO
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Kelas : XI GB 1 home
apaian Materi Pelajaran Jumlah Siswa
Nama Siswa Yang Tidak Hadir Paraf
Akhir Hadir Tidak

ACHMAD FAISHAL
1 1 ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

ACHMAD FAISHAL
1 1 ABDA'U,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

2 0 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

ACHMAD ACHMAD
FAISHAL FAISHAL
ABDA'U,ADI ABDA'U,ADI
GIRANG GIRANG
SANDING,,,,, SANDING,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,, ,,,,,
 REKAP KEHADIRAN SISWA SEMESTER 2
`
Mata Pelajaran : 0 Jml tatap muka : 12
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Syarat % hadir minimum : 90%
Kelas : XI GB 1

RINCIAN KEHADIRAN SISWA

No No Induk Nama Siswa JML JML TIDAK HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL %
%H
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83%

2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100%
3 0 0 0 0 0%
4 0 0 0 0 0%
5 0 0 0 0 0%
6 0 0 0 0 0%
7 0 0 0 0 0%
8 0 0 0 0 0%
9 0 0 0 0 0%
10 0 0 0 0 0%
11 0 0 0 0 0%
12 0 0 0 0 0%
13 0 0 0 0 0%
14 0 0 0 0 0%
15 0 0 0 0 0%
16 0 0 0 0 0%
17 0 0 0 0 0%
18 0 0 0 0 0%
19 0 0 0 0 0%
20 0 0 0 0 0%
21 0 0 0 0 0%
22 0 0 0 0 0%
23 0 0 0 0 0%
24 0 0 0 0 0%
25 0 0 0 0 0%
26 0 0 0 0 0%
27 0 0 0 0 0%
28 0 0 0 0 0%
29 0 0 0 0 0%
30 0 0 0 0 0%
31 0 0 0 0 0%
32 0 0 0 0 0%
33 0 0 0 0 0%
34 0 0 0 0 0%
35 0 0 0 0 0%
36 0 0 0 0 0%
JUMLAH 1 1 0 92% 0
2.00
2.00 Wonosobo, ………………………….20……..
Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,
 0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN ULANGAN HARIAN SEMESTER 2 KELAS XI GB 1
2
Mata Pelajaran : 0 Satuan Tahun Pelajar : 2016/2017
Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 PuluhanTingkat - Kelas : XI GB 1
1 1 1 KKM : 0
KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA-
RATA NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
ULANGAN

25-May
HARIAN

1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 8.00
3 0 0.00
4 0 0.00
5 0 0.00
6 0 0.00
7 0 0.00
8 0 0.00
9 0 0.00
10 0 0.00
11 0 0.00
12 0 0.00
13 0 0.00
14 0 0.00
15 0 0.00
16 0 0.00
17 0 0.00
18 0 0.00
19 0 0.00
20 0 0.00
21 0 0.00
22 0 0.00
23 0 0.00
24 0 0.00
25 0 0.00
26 0 0.00
27 0 0.00
28 0 0.00
29 0 0.00
30 0 0.00
31 0 0.00
32 0 0.00
33 0 0.00
34 0 0.00
35 0 0.00
36 0 0.00

JUMLAH NILAI 16.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.00 0.00

NILAI RATA-RATA KELAS 8.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 8.00

Wonosobo, ………………………………………….
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
PENILAIAN TUGAS/ PRAKTIK SEMESTER 2 KELAS XI GB 1
2
Mata Pelajaran : 0 Puluha Tahun Pelajaran : 2016/2017
Guru Pengampu: Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T 1 SatuanTingkat - Kelas : XI GB 1 home
KKM : 0

KOMPONEN NILAI KD / TANGGAL PENILAIAN

RATA-
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 RATA
NILAI
No No Induk Nama Siswa KET.
TUGAS/

3-Feb
PRAKTIK

1 . ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00 8.00 7.50 8.00 8.00 8.13

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.00 7.50 7.50 8.00 7.50 7.50 8.00 8.00 7.63

3 0 0.00

4 0 0.00

5 0 0.00

6 0 0.00

7 0 0.00

8 0 0.00

9 0 0.00

10 0 0.00

11 0 0.00

12 0 0.00

13 0 0.00

14 0 0.00

15 0 0.00

16 0 0.00

17 0 0.00

18 0 0.00

19 0 0.00

20 0 0.00

21 0 0.00

22 0 0.00

23 0 0.00

24 0 0.00

25 0 0.00

26 0 0.00

27 0 0.00

28 0 0.00

29 0 0.00

30 0 0.00

31 0 0.00

32 0 0.00

33 0 0.00

34 0 0.00

35 0 0.00

36 0 0.00
2.00
JUMLAH NILAI 15.00 16.50 16.00 16.00 15.50 15.00 16.00 16.00 15.75

NILAI RATA-RATA KELAS 7.50 8.25 8.00 8.00 7.75 7.50 8.00 8.00 7.88

Wonosobo, ……………………………
Mengetahui, 36
WKS. Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
 SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
REKAP KEHADIRAN SISWA DAN PENILAIAN SIKAP SEMESTER 2
`
Mata Pelajaran : 0 Kelas : XI GB 1
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Jml tatap muka : 12 Kali

Bobot Penilaian Kehadiran 100% Syarat % Minimal Kehadiran 90% Kategori Nilai Sikap : Baik 80
Sikap dan Kepribadian 0% Cukup 60
Kurang 50
KOMPONEN PENILAIAN KEHADIRAN DAN SIKAP/KEPRIBADIAN SISWA
RATA-RATA
KEHADIRAN SIKAP DAN KEPRIBADIAN SISWA NILAI
No No Induk Nama Siswa JML TIDAK KEHADIRAN
JML HADIR TUGAS KOMPENSASI TANGGAL NILAI NILAI DAN SIKAP
%H KEBERSIHAN KERAPIAN KERAJINAN
HADIR S I A KETIDAKHADIRAN SELESAI HADIR SIKAP

Ba 1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 10 1 1 0 83% 83.333 0.00 8.33

C 2 0 ADI GIRANG SANDING 12 0 0 0 100% 100 0.00 10.00
Ku 3 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
4 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
5 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
6 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
7 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
8 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
9 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
10 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
11 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
12 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
13 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
14 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
15 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
16 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
17 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
18 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
19 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
20 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
21 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
22 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
23 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
24 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
25 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
26 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
27 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
28 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
 29 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
SMK N 2 WONOSOBO
30 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
31 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
32 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
33 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
34 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
35 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
36 0 0 0 0 0% 0 0.00 0.00
JUMLAH 1 1 0 5% 5.0926

2.00

Wonosobo, 0

Mengetahui,
WKS. Kurikulum Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
 SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN TENGAH SEMESTER 2
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2016/2017
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1
Skala Penilaian 10 Skor max. tiap soal : 1
SETTING PENSKORAN
Jumlah Soal 10 KKM : 0
### NO. SOAL / SKOR MAKSIMUM
Nilai
### No No Induk Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Total
4
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 1 1 1 1 1 1 1 1 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 1 1 1 1 1 0.5 0.5 1 1 8.00

3 0.00

4 0.00

5 0.00

6 0.00

7 0.00

8 0.00

9 0.00

10 0.00

11 0.00

12 0.00

13 0.00

14 0.00

15 0.00

16 0.00

17 0.00

18 0.00

19 0.00

20 0.00

21 0.00

22 0.00

23 0.00

24 0.00

25 0.00

26 0.00

27 0.00

28 0.00

29 0.00

30 0.00

31 0.00

32 0.00

33 0.00

34 0.00

35 0.00

36 0.00

Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,
Mengetahui,
WKS. Kurikulum,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
SMK N 2 WONOSOBO
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T home
Skor Penilaian : Pilihan Ganda : 2 Bonus 0
Essay : 6

KOREKSI JAWABAN PILIHAN GANDA SOAL NO… s/d…..

No No Induk Nama Siswa 1

1-5 6 - 10 11 - 15 16 - 20 21-25 26 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 50
B

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U

2 0 ADI GIRANG SANDING
3

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36
1
NO. SOAL / JUMLAH JAWABAN YANG TIDAK TEPAT
0
1
Nilai Tertinggi : 0
Nilai Terendah : 0
Nilai Rata-rata : #DIV/0!
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

NOMOR SOAL / KUNCI JAWABAN TIAP SOAL / HASIL KOREKSI

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
D C B A E D B D A A A C B B E D D E C B D A D D B C E A D A C D C

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
SMK N 2 WONOSOBO
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Tingkat - Kelas : XI GB 1
Semester : 2
Jml. Siswa : 2

KOREKSI ESSAY
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NILAI
SKOR SKOR TOTAL
PG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ESSAY
D C E B A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0

0 0 0
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 0 0.00
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
HASIL KOREKSI UJIAN KENAIKAN KELAS
Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran : 2016/2017
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas : XI GB 1
Skala Penilaian Bentuk Soal Jml. Soal % Bobot Skor Tiap Nomor
10 PILIHAN GANDA 0 0 0
ESSAY 5 10 2

### NO SOAL DAN NORMA PENILAIAN

10 PG ESSAY
No No Induk Nama Siswa NILAI TOTAL
1 2 3 4 5
JML
JB JML 2 2 2 2 2
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 0 2 2 2 2 2 10 10

2 0 ADI GIRANG SANDING 0 2 2 2 2 2 10 10

3 0 0 0

4 0 0 0

5 0 0 0

6 0 0 0

7 0 0 0

8 0 0 0

9 0 0 0

10 0 0 0

11 0 0 0

12 0 0 0

13 0 0 0

14 0 0 0

15 0 0 0

16 0 0 0

17 0 0 0

18 0 0 0

19 0 0 0

20 0 0 0

21 0 0 0

22 0 0 0

23 0 0 0

24 0 0 0

25 0 0 0

26 0 0 0

27 0 0 0

28 0 0 0

29 0 0 0

30 0 0 0

31 0 0 0

32 0 0 0

33 0 0 0

34 0 0 0

35 0 0 0

36 0 0 0

Wonosobo, ………………………………………………
Guru Pengampu,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO

home
Mata Pelajaran : 0
Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
KKM : 0
APAKAH KEHADIRAN DAN SIKAP ANDA MASUKKAN DALAM KOMPONEN PENILAIAN ? TIDAK

No No Induk Nama Siswa KD 1 KD 2

UH T RT1 UH T
1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 9.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 8.00 7.00 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 7.50

3 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

7 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

9 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

11 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

13 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

17 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

18 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

19 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

22 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

23 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

24 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

25 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

28 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

29 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 8.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.75 0.00 8.25

 REKAP NILAI HARIAN SEMESTER 2

KOMPONEN NILAI/PEMBOBOTAN
KD 2 KD 3 KD 4
RT2 UH T RT3 UH T RT4 UH T
0.00 0.00 0.00 9.00 0.00 8.50 0.00 0.00 0.00 8.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 7.50 0.00 0.00 0.00 7.50 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 8.25 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 8.00 0.00 0.00 0.00 8.00 0.00 0.00
 Tahun Pelajaran : 2016/2017
Tingkat - Kelas : XI GB 1

/PEMBOBOTAN

RT5 UH T RT6 UH T RT7 UH T

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

NIP. 19780518
2016/2017
XI GB 1 4

home

NILAI
HARIAN
RT8
RATA-RATA

0.00 0.00 0.00 0.00 8.38

0.00 0.00 0.00 0.00 7.63

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

0.00 0.00 0.00 0.00

NIP. 19780518 200604 1 003

ANALISIS NILAI DAN PROGRAM REMIDIASI / PENGAYAAN SEMESTER 2
NILAI KOMPETENSI DASAR

No No Induk Nama Siswa KD 1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
awal

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50
3 0.00
4 0.00
5 0.00
6 0.00
7 0.00
8 0.00
9 0.00
10 0.00
11 0.00
12 0.00
13 0.00
14 0.00
15 0.00
16 0.00
17 0.00
18 0.00
19 0.00
20 0.00
21 0.00
22 0.00
23 0.00
24 0.00
25 0.00
26 0.00
27 0.00
28 0.00
29 0.00
30 0.00
31 0.00
32 0.00
33 0.00
34 0.00
35 0.00
36 0.00
37 0 2.00
Jml siswa tuntas sebelum proses remidiasi 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas sebelum proses remidiasi 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan sebelum proses remidiasi 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata sebelum proses remidiasi 7.75 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
EMESTER 2
MPETENSI DASAR

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai

konsep suhu dan kalor KD 2 dengan jenis tanahnya KD 3 Menjelaskan maca

Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal Akhir awal

8.00 9.00 9.00 8.50

7.50 7.50 7.50 7.50
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00
0.00 0.00 0.00 0.00

2 2 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses r

oses remidiasi 0 0 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah p
oses remidiasi 100% 100% 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah pr
 7.75 8.25 8.25 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remi
KD1 KD2
 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. KD 4 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .

Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

8.50 8.00
7.50 8.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00
0.00 0.00

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 2 2 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 100% 100% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 8.00 8.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD3
am konstruksi pintu dan jendela . 0

Nilai Nilai Nilai Nilai

Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai
Akhir awal Akhir awal

8.00
8.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00

2 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0

oses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0
oses remidiasi 100% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0%
 8.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00
KD4 KD5
 0 0

Nilai Nilai
Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status
Akhir awal

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD6
 0 0

Nilai Nilai
Bentuk Remidiasi / Pengayaan Tanggal Selesai Status Bentuk Remidiasi / Pengayaan
Akhir awal

Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa tuntas setelah proses remidiasi
Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi 0 0 Jml siswa belum tuntas setelah proses remidiasi
Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi 0% 0% Prosentase ketuntasan setelah proses remidiasi
Nilai rata-rata setelah proses remidiasi 0.00 0.00 Nilai rata-rata setelah proses remidiasi
KD7
 0 NILAI
RATA- KET.
RATA
Nilai
Tanggal Selesai
Akhir

8.38
7.63
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
#VALUE!
0
oses remidiasi 0
oses remidiasi 0%
 0.00
KD8
 NILAI RAPORT SEMESTER 2

Mata Pelajaran : 0 Tahun Pelajaran

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T Tingkat - Kelas
KKM

NILAI KOMPETENSI DASAR

No No Induk Nama Siswa
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4

1 0 ACHMAD FAISHAL ABDA'U 8.00 9.00 8.50 8.00

2 0 ADI GIRANG SANDING 7.50 7.50 7.50 8.00
3 0.00 0.00 0.00 0.00
4 0.00 0.00 0.00 0.00
5 0.00 0.00 0.00 0.00
6 0.00 0.00 0.00 0.00
7 0.00 0.00 0.00 0.00
8 0.00 0.00 0.00 0.00
9 0.00 0.00 0.00 0.00
10 0.00 0.00 0.00 0.00
11 0.00 0.00 0.00 0.00
12 0.00 0.00 0.00 0.00
13 0.00 0.00 0.00 0.00
14 0.00 0.00 0.00 0.00
15 0.00 0.00 0.00 0.00
16 0.00 0.00 0.00 0.00
17 0.00 0.00 0.00 0.00
18 0.00 0.00 0.00 0.00
19 0.00 0.00 0.00 0.00
20 0.00 0.00 0.00 0.00
21 0.00 0.00 0.00 0.00
22 0.00 0.00 0.00 0.00
23 0.00 0.00 0.00 0.00
24 0.00 0.00 0.00 0.00
25 0.00 0.00 0.00 0.00
26 0.00 0.00 0.00 0.00
27 0.00 0.00 0.00 0.00
28 0.00 0.00 0.00 0.00
29 0.00 0.00 0.00 0.00
30 0.00 0.00 0.00 0.00
31 0.00 0.00 0.00 0.00
32 0.00 0.00 0.00 0.00
33 0.00 0.00 0.00 0.00
34 0.00 0.00 0.00 0.00
35 0.00 0.00 0.00 0.00
36 0.00 0.00 0.00 0.00
37 0 2.00 0.00 0.00 0.00
RATA-RATA KELAS 7.75 8.25 8.00 8.00 0.00 0.00 0.00

DAFTAR KODE SK / KD Wonosobo, ……………………………………

Mata Pelajaran : 0
Guru Mata Pelajaran,

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor

1.4 Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya
Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd
NIP. 19780518 200604 1 003
1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu.

Mengetahui,
3.6 Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan jendela .
WKS. Kurikulum

0 0

0 0
0
NIP.
0 0

0 0
 : 2016/2017
: XI GB 1
: 0

NILAI
RATA- KET.
RATA

8.38 Tuntas
7.63 Tuntas
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00 0.00
0.00 8.00

bo, ………………………………………….

Guru Mata Pelajaran,

Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T
NIP. 19780518 200604 1 003

Mengetahui,
WKS. Kurikulum

0
NIP.
SMK N 2 WONOSOBO
ANALISIS PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM DAN DAYA SERAP KELAS XI GB 1
SEMESTER 2

Mata Pelajaran : 0 ANALADAPTIF Tahun Pelajaran : 2016/2017

Guru Pengampu : Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T NORMATIF Nilai KKM : 0
NIP : 19780518 200604 1 003 KELAS PRODUKTIF Jml Siswa : 2
Pencapaian Target
Tatap Muka Pemelajaran Daya Serap Siswa Ketuntasan Hasil Pembelajaran
Kurikulum
Evaluasi KBM
Jumlah KD Ketuntasan/KD Ketuntasan Kelas

Nilai HarianRata-rata
/ KD
% Target Kurikulum

Serap
Prosentase Daya
No Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar

% TM Mengajar

Remidiasi /
Dalam Silabus

/ KD
% Ketuntasan
Perencanaan
Rata-rata Jml %

Siswa / KD
Alasan (jika ketuntasan < Tindakan (jika

Jml Siswa
Siswa Belum Ketuntasan

Realisasi

Realisasi
100%) ketuntasan < 100%)
Tuntas tiap KD Kelas

KD
0 0

1 Menerapkan konsep suhu dan kalor 0 0 7.75 77.50% 0 100%

Menentukan Jenis pondasi yang tepat untuk

1.4 21 0 0% 8.25 82.50% 0 100%
bangunan sesuai dengan jenis tanahnya

1.5 Menjelaskan macam-macam sambungan kayu. 15 0 0% 8.00 80.00% 0 100%

Menerapkan macam-macam konstruksi pintu dan

3.6 0 2 8.00 80.00% 0 100%
jendela .
4 4 100% 0.00 100.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0 0 0.00 0.00%

0 0 0% 0.00%

4 3 0 4
4 7 0 4 8
0 Mengetahui, 1 Wonosobo, …………………………………
WKS. Kurikulum, Guru Pengampu,

0 Wajih Widada El-Mu'izzi, S.Pd.T

 NIP. NIP. 19780518 200604 1 003
SMK N 2 WONOSOBO
SMK N 2 WONOSOBO

home