BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Kreativitas belajar merupakan salah satu hal yang penting dalam suatu proses pembelajaran.
Karena, kreativitas belajar dapat melatih siswa untuk tidak bergantung pada orang lain. Jika
seseorang itu mempunyai kreativitas yang tinggi cenderung orang tersebut akan lebih kreatif
dan menghasilkan sesuatu yang positif. Kreativitas seorang siswa dalam belajar akan sangat
mempengaruhi siswa tersebut untuk memperoleh suatu keberhasilan. Siswa yang mempunyai
kreativitas yang tinggi maka siswa itu akan mempunyai pandangan yang luas dalam belajarnya,
sehingga hal tersebut akan berdampak pada tinggi rendahnya mutu pembelajaran siswa. Selain
itu, kreativitas juga dapat menumbuhkan rasa ingin tahu yang besar.

Beberapa cara untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuan pemecahan masalah belajar
siswa antara lain: 1) menggunakan metode mengajar yang bervariasi, 2)menumbuhkan
lingkungan belajar yang kreatif dan kondusif, 3) menghubungkan pelajaran dengan pengalaman
siswa, 4) memberi hadiah bagi siswa yang berprestasi, 5) menggunakan alat peraga, 6) belajar
dan bermain.

Kreativitas belajar ialah salah satu hal penting dalam proses belajar menagajar, agar
pelajaraan yang diberikan dapat direspon dengan cepat dan tepat oleh para pelajar. Kreativitas
dapat di tingkatkan dengan bimbingan dan tatanan yng diberikan oleh guru kepada siswanya,
sehingga kreativitas belajar siswa dapat meningkat dan proses belajar dapat di laksanakan
dengan baik.

1.2 Identifikasi Masalah

Kreativitas belajar ialah salah satu faktor yang mempengaruhi berjalannya proses belajar,
dan hasil yang didapatkan oleh seorang siswa. Kreativitas dapat di tingkatkan dengan bimbingan
dan cara mengajar yang dilakukan guru untuk meningkatkan kreativitas siswa nya dalam belajar.
Meningkatkan kreativitas belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor baik itu metode
mengajar guru, suasana lingkungan, dan lain sebagainya.

1.3 Rumusan Masalah

Masalah yang akan dibahas dalam makalah ini antara lain:
1. Bagaimana cara meningkatkan kreativitas belajar?
2. Apa faktor yang mempengaruhi kreativitas belajar?
3. Bagaimana peran guru dalam meningkatkan kreativitas belajar?
4. Apa model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kreativitas belajar?
5. Apa peranan orang tua dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa

1.4 Batasan Masalah

Agar permasalahan yang dibahas dalam project ini mudah dipahami, maka masalah dibatasi
yang hanya membahas cara meningkatkan kreativitas belajar, faktor yang mempengaruhi
kreativitas belajar, peran guru dalam meningkatkan kreativitas belajar, dan model pembelajaran
yang tepat untuk meningkatkan kreativitas belajar.
1.5 Tujuan penulisan
Tujuan penulisan makalah ini adalah:
1. Menjelaskan cara meningkatkan kreativitas belajar
2. Menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi kreativitas belajar.
3. Menjelaskan peranan seorang guru dalam meningkatkan kreativitas belajar
4. Menjelaskan model pembelajaran yang tepat diterapkan untuk meningkatkan kreativitas
belajar.
5. Menjelaskan peranan orang tua membantu siswa dalam meningkatkan kreativitas belajar
siswa