RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan pendidikan : SDN WARURUMA

Tema : Pendidikan Lingkungan Hidup

Alokasi Waktu : 1 Hari

Hari / Tgl Pelaksanaan : ……... / ……….

A. KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR

Ips

No. Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1. 1.1 Memperkenalkan keragaman 1.1.1 Memahami isi teks berkaitan
Indonesia dengan keragaman Indonesia

Ipa

No Kompetensi Dasar Indikator

1 1.1 Mengidentifikasi masalah 1.1.1 Menjelaskan pengertian
kepedulian terhadap lingkungan lingkungan.

1.1.2 Memahami permasalahan

lingkungan disekitar..
 1.1.3 Memahami pengertian sampah,
karakteristik dan jenis-jenisnya.

1.1.4 Memahami bahayanya sampah

terhadap manusia dan lingkungan.

2 1.2 Menyajikan upaya 1.2.1 Menerapkan bagaimana cara

penanggulangan terhadap masalah untuk hidup sehat
lingkungan

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Dengan mencermati video animasi masalah kepedulian terhadap lingkungan
serta penjelasan guru, siswa dapat memahami permasalahan kepedulian
terhadap lingkungan..
 Dengan mencermati video animasi masalah kepedulian terhadap lingkungan
serta penjelasan guru, siswa dapat memahami dan mengidentifikasi sampah,
karakteristik dan jenis-jenis sampah.
 Dengan mencermati video animasi masalah kepedulian terhadap lingkungan
serta penjelasan guru, siswa dapat memahami bahaya sampah terhadap
manusia dan lingkungannya.
 Dengan mencermati video animasi masalah kepedulian terhadap lingkungan
serta penjelasan guru, siswa dapat menerapkan bagaimana cara untuk hidup
sehat.

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi

waktu
Pendahuluan  Guru memberikan salam dan mengajak semua 15 menit
siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing. Religius
 Menyanyikan lagu “Indonesia Raya” bersama-
sama. dilanjutkan lagu Nasional “Tanah Airku”.
Nasionalis
 Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi
lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan
pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran.
 Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan
yaitu tentang ” Pendidikan Lingkungan Hidup”
Inti  Guru memperlihatkan sebuah media pembelajaran 15 menit
 berupa video animasi
 Gutu menyampaikan pentingnya menjaga
kebersihan untuk menjaga kesehatan kita
 Guru membimbing siswa untuk mengamati video
animasi pembelajaran
 Guru membimbing siswa untuk mengajukan
pertanyaan. Kegiatan ini melatih siswa untuk
menimbulkan rasa kepedulian terhadap
lingkungan. Kemudian guru menjawab pertanyaan
siswa.

Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / 15 menit

rangkuman hasil belajar selama sehari Integritas
 Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran
yang telah diikuti.
 Melakukan penilaian hasil belajar
 Mengajak semua berdo’a menurut agama dan
keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri
kegiatan pembelajaran) religius

Mengetahui: Baubau,……………
Kepala Sekolah, Guru Kelas……

Shivin Matara Rahmi Aprilia

NIP. …………….. NIP…………………