RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK TAHUN 4
Minggu 1 Tarikh 24/3/2022 Hari Khamis
4 7.50-9.29 15/20
Kelas Masa Kehadiran
AMAN 90 MINIT

Bidang Pembelajaran Nombor Dan Operasi Tajuk 1. Nombor dan Operasi

Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.1 Nilai nombor 1.1.1 Menyatakan nombor hingga 100 000:
(i) Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
(ii) Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
(iii) Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan

Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid Pada akhir pembelajaran, murid mencapai objektif melalui:
dapat: 1. Memyebut dan menulis sekurang-kurangnya
1. Membaca sekurang-kurangnya sebarang 2 nombor sebarang 2 nombor yang diberi dalam perkataan dan
yang diberi dalam perkataan. angka dengan betul.
2. Menyebut sekurang-kurangnya sebarang 2 nombor
yang diberi dalam bentuk angka.
3. Menulis nombor dalam angka dan perkataan.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, kad nombor
Bahan Bantu Belajar Buku tulis
Kerja individu
Pentaksiran dan Penilaian
Buku kerja
Tahap Penguasaan 1 2 3 4 5 6
Bilangan Murid 15

Kemahiran Proses
Komunikasi Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Matematik
Kemahiran Berfikir Aras Strategi Pengajaran dan
Mengaplikasi Pembelajaran Masteri
Tinggi (KBAT) Pembelajaran
Elemen Merentas Akitviti Pembelajaran Abad
Nilai Murni Permainan
Kurikulum (EMK) Ke-21

Rangka Pengajaran
Kenal dan tulis nombor (Buku Teks: 1 - 3)
1. Murid menyebut nombor secara rawak menggunakan kad nombor.
Aktiviti Permulaan
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid menggunakan kad imbasan untuk aktiviti menulis nombor dan angka dan
perkataan.
Aktiviti Utama
 Murid menjalankan aktiviti menyebut nombor menggunakan pembilang dan blok Dienes
serta aktiviti mencantumkan kad nombor dengan kad perkataannya.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan. (Uji Diri: Buku Teks
m/s 3)
6. Murid menjalankan aktiviti Akal Pintar menggunakan kad-kad angka.
7. Murid menjawab kuiz mudah bagi mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Tindakan susulan Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
Lembaran kerja Latih tubi Latih tubi Latih tubi

Semua murid mencapai kemahiran yang ditetapkan.

Refleksi
Aktiviti pengayaan telah diberikan.
Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.