Kisi-kisi PTS IPS kelas VII

Kompetensi Bentuk No
Materi Indikator Soal Soal Soal
Dasar
Memahami Perubahan potensi Disajikan artikel terkait permasalahan PG 1
keunggulan Sumber Daya Alam makhluk hidup, peserta didik
dan menganalisis permasalahan sesuai

keterbatasan dengan artikel.

ruang dalam Perubahan potensi Menggunakan artikel pada soal 1, PG 2

permintaan Sumber Daya Alam peserta didik dapat menganalisis

tindakan yang sesuai untuk
dan
mengatasi permasalahan pada
penawaran,
artikel yang disajikan.
teknologi
Perubahan potensi Menggunakan artikel pada soal 1, PG 3
serta
Sumber Daya Alam peserta didik menganalisis dampak
pengaruhnya
negative dari salah satu pernyataan
terhadap
dalam artikel.
interaksi
Perubahan potensi Measih menggunakan artikel no 1, PG 4
antarruang peserta didik menganalisis saran
Sumber Daya Alam
bagi kegiatan yang tepat terkait tindakan warga
ekonomi, sesuai permasalahan dalam artikel.
sosial, Penyebab Pserta didik menganalisis penyebab PG 5
budaya, di Perubahan potensi perubahan potensi sumber daya
Indonesia Sumber Daya Alam alam
dannegara-
negara
ASEAN.
Kegiatan Produksi Peserta didik dapat menganalisis PG 6
faktor-faktor produksi.
Perubahan potensi Peserta didik dapat menganalisis PG 7
Sumber Daya Alam tindakan meminimalisir eksploitasi
SDA
Kegiatan Produksi Peserta didik dapat menganalisis jenis PG 8
 produksi sesuai gambar yang
disajikan.
Kegiatan Distribusi Peserta didik menganalisis cara PG 9
penyaluran sesuai dengan gambar
yang disediakan.
Kegiatan Distribusi Peserta didik menganalisis cara PG 10
penyaluran sesuai dengan gambar
dan pernyataan yang disediakan.
Teori masuknya Peserta didik menentukan salah satu Isisan 11
Hind-Buddha teori masuknya Hindu-Buddha ke
Nusantara.
Kerajaan Hindu- Peserta didik menentukan salah satu Isian 12
Buddha kerajaan Hindu-Buddha di
Indonesia
Penyebaran Peserta didik menyimpulkan salah Isian 13
Agama Islam satu metode penyebaran Agama
Islam di Indonesia sesuai gambar
yang disediakan
Kegiatan Ekonomi Disajikan gambar salah satu kegiatan Isian 14
ekonomi, peserta didik menyimpulkan
kegiatan ekonomi sesuai gambar.
Pelaku Ekonomi Peserta didik menentukan salah satu Isisan 15
pelaku ekonomi sesuai dengan
pernyataan.
Pelaku Ekonomi Disajikan 4 peran pelaku ekonomi, Essay 16
peserta didik membuat diagram
pelaku ekonomi model 2 sektor
sesuai dengan peran yang ada.
Kegiatan Ekonomi Peserta didik membuat alur kegiatan Essay 17
ekonomi (Produksi, Distribusi, dan
Konsumsi) salah satu perusahaan.
Penyebab Peserta didik menentukan 3 faktor Essay 18
perubahan potensi penyebab perubahan potensi
SDA sumber daya alam.
Eksploittasi SDA Disajikan gambar, peserta didik Essay 19
mengemukakan pendapatnya
terkait kegiatan eksploitasi pada
gambar.
Eksploitasi SDA Berdasarkan gambar sebelumnya, Essay 20
peserta didik menyusun
perencanaan dalam mengatasi
permaslahan yang terjadi pada
gambar,