Matakuliah : Metodologi Penelitian

Nama Mahasiswa : Alfi Andriani

Dosen : Aristo Hardinata, S.Pd., M.Pd.
Nomor Presensi : 25 ( 4193151016 )

LATIHAN 1

1. Judul atau masalah yang akan saya teliti adalah:

Jawab : Analisis kesulitan siswa dalam penggunaan media pembelajaran PhET mengenai
materi Bentuk dan Perubahan Energi pada pembelajaran IPA di kelas VII SMP N 1
Air Joman.

2. Tipe penelitian yang tampaknya sesuai untuk masalah di atas adalah:

Jawab : Deskriptif – Kualitatif

3. Pertanyaan apakah yang kira-kira akan dilontarkan oleh peneliti lain sehubungan
dengan penelitian anda?

Jawab :

1. Bagaimana cara pengumpulan data pada penelitian tersebut ?

2. Mengapa instrumen penelitian tersebut digunakan dalam penelitian kali ini ?
3. Siapa saja yang menjadi sampel pada penelitian tersebut ?
4. Bagaimana teknik pengambilan sampel pada penelitian tersebut ?
5. Bagaimana teknik menganalisis data pada penelitian tersebut ?
LATIHAN 2: PERTANYAAN PENELITIAN

1. Rumusan Masalah Penelitian saya adalah:

Adapun rumusan masalah penelitian saya kali ini yaitu :
1. Apakah siswa mengalami kesulitan dalam penggunaan media pembelajaran PhET
mengenai materi Bentuk dan Perubahan Energi pada pembelajaran IPA di kelas VII
SMP N 1 Air Joman ?
2. Apa saja yang menjadi kendala dalam penggunaan media pembelajaran PhET
mengenai materi Bentuk dan Perubahan Energi pada pembelajaran IPA di kelas VII
SMP N 1 Air Joman ?

2.Pertanyaan penelitiannya:

1) Apakah siswa dapat menggunakan media PhET dalam pembelajaran IPA ?

2) Apakah siswa mengetahui PhET sebagai media pembelajaran ?
3) Apakah media ini akan efektif digunakan pada pembelajaran IPA ?
4) Apakah kelebihan dan kekurangan penggunaan media PhET dalam pembelajaran IPA ?
5) Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran PhET pada materi Bentuk dan
Perubahan Energi pada pembelajaran IPA ?
6) Apa saja yang menjadi kesulitan atau kendala yang dialami dalam penggunaan media
PhET ?

3. Istilah yang perlu didefinisikan :

a. Kesulitan siswa
b. Media Pembelajaran PhET
c. Pembelajaran IPA

4. Contoh definisi istilah :

a. Kesulitan siswa : merupakan keadaan dimana siswa mengalami kesusahan atau kendala
dalam menghadapi suatu permasalahan.

b. Media Pembelajaran PhET : Merupakan simulasi interaktif sebagai sarana komunikasi

untuk menyampaikan materi pembelajaran yang berfungsi untuk membantu peserta didik
dalam memahami konsep-konsep fisika secara visual.
c. Pembelajaran IPA: merupakan interaksi antara komponen-komponen pembelajaran seperti
pendidik, peserta didik, alat atau media belajar dalam bentuk kegiatan belajar mengajar untuk
mencapai tujuan serta kompetensi yang telah ditetapkan.

5. Definisi operasional dari istilah di atas

a. Kesulitan siswa : merupakan kendala yang dialami siswa

b. Media Pembelajaran PhET : merupakan sarana komunikasi simulasi interaktif

c. Pembelajaran IPA : merupakan komponen pembelajaran IPA

6. Masalah ini dirasakan perlu diteliti karena :

1. Untuk mengetahui apakah ada kesulitan siswa dalam penggunaan media pembelajaran
PhET mengenai materi Bentuk dan Perubahan Energi pada pembelajaran IPA di kelas
VII SMP.
2. Untuk mengetahui kendala atau kesulitan apa saja yang dapat terjadi apabila media
PhET diterapkan pada siswa kelas VII SMP.
3. Untuk mengetahui apakah media pembelajaran PhET efektif jika diterapkan pada
pembelajaran IPA.