LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR

EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
BAHASA INDONESIA

1. Teks yang berisisi tentang peristiwa sejarah dalam bentuk urutan cerita disebut
teks…. *
a. Narasi c. Deskripsi
b. Narasi sejarah d. Eksplanasi
2. Peristiwa sejarah yang disampaikan dalam teks narasi sejarah harus berdasarkan
dengan…. *
a. Mitos b. Kepercayaan c. Fakta d. Penulis
3. Teks narasi sejarah memiliki informasi penting di dalamnya, informasi tersebut berisi…. *
A. Kekuasaan
B. Penjelas
C. Pokok pembahasan
D. Kerajaan
4. Dalam teks narasi sejarah, kita sering menjumpai kata tanya 5W + 1 H. Kata tanya
Bagaimana biasanya digunakan untuk…. *
a. Menanyakan hal atau peristiwa yang terjadi
b. Menanyakan waktu kejadian suatu peristiwa
c. Menanyakan orang atau hal yang terlibat dalam peristiwa
d. Menanyakan keadaan atau cara yang dijelaskan dalam suatu teks
5. Teks narasi sejarah disajikan dengan menggunakan kalimat yang… *
a. Sederhana c. Efektif
b. Berbelit-belit d. Indah
6. Teuku Umar merahasiakan rencana untuk menipu Belanda, meskipun ia dituduh sebagai
penghianat oleh orang Aceh. Kutipan teks cerita sejarah tersebut merupakan bagian... *
A. Orientasi
B. Urutan peristiwa
C. Abstrak
D. Reorientasi
7. Berikut ini yang tidak terdapat di dalam teks narasi adalah .... *
A. Alur cerita
B. Tokoh
C. Konflik
D. Pemanis cerita
8. Yang dimaksud dengan Ulasan dalam teks narasi sejarah adalah… *
A. Memberi kritikan terhadap teks
B. Memberi saran terhadap teks
C. Memberi penilaian terhadap teks
D. Menyimpulkan teks
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
9. Berikut ini yang merupakan kata contoh kata tidak baku adalah…. *
a. Aktifitas b. Aktivitas c. Activity d. Acktivitas
10.Berikut ini yang bukan termasuk langkah-langkah dalam menemukan informasi
penting adalah…. *
a. Menemukan usur 5W+1H c. Membaca kaliamat pertama
b. Membaca teks dengan seksama d. Menandai informasi penting
11.Kata tanya “Apa” digunakan untuk …. *
a. Menanyakan waktu kejadian
b. Menanyakan suatu alasan
c. Menanyakan hal atau peristiwa yang terjadi
d. Menanyakan keadaan atau cara menjelaskan
12.Buku yang dapat kita buka ketika tidak mengetahui arti dari suatu kata adalah…. *
a. Buku sejarah c. Kamus Besar Bahasa Indonesia 
b. Buku referensi d. Catatan sejarah
13.Menuliskan kembali bacaan secara lebih ringkas dengan menuliskan inti dari suatu
bacaan atau pembicaraan disebut dengan… *
a. Bercerita c. Menyimpulkan
b. Mendeskripsikan d. Mengulas
14.Kata “tawanan” yang tercetak miring pada teks di atas memiliki maksud… *

a. Kerja paksa
b. Orang yang ditangkap
c. Pertahanan
d. Pahlawan
15.Surat yang ditulis untuk kepentingan Dinas disebut surat…. *
a. Penting
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
b. Resmi
c. Tidak resmi
d. Setengah resmi
16.Surat undangan yang ditulis dengan tujuan perorangan atau lembaga disebut
dengan surat…. *
a. Penting c. Tidak resmi
b. Resmi d. Setengah resmi
17.Surat yang ditulis untuk mengajak atau mengundang sekelompok orang disebut….
*
a. Surat resmi c. Surat undangan
b. Surat setengah resmi d. Surat penting

Bacalah teks dibawah untuk menjawab soal no.14-18

18.Bagian surat yang ditunjukan oleh nomor 1 adalah…. *

a. Kepala surat
b. Tembusan
c. Nama pengirim
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
d. Alamat pengirim
20.Tempat dan tanggal pembuatan surat ditunjukan oleh nomor… *
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
19.Salam pembuka pada surat tersebut ditunjukan oleh nomor…. *
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
20.Bagian surat yang ditandai oleh nomor 9 adalah.... *
a. Kepala surat c. Nama pengirim
b. Nomor surat d. Tembusan surat
21.Bagian isi surat di atas ditunjukan oleh nomor… *
a. 2 b. 4 c. 6 d. 8
Bacalah teks percacakapan dibawah untuk menjawab no.19-20

22.Surat tersebut merupakan contoh dari surat…. *

a. Resmi
b. Tidak resmi
c. Setengah resmi
d. Dinas
23.Salam pembuka pada surat tersebut yaitu…. *
a. Salam manis
b. Datang ya
c. Hai teman-teman
d. Semoga semua bisa hadir
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
PPKN

1. Faktor penyebab keberagaman bangsa di bawah ini, kecuali . . . . *

A. Faktor keturunan B. Faktor masyarakat
C. Faktor pengaruh kebudayaan luar
D. Faktor perbedaan kondisi geografis
2. Pengelompokkan manusia berdasarkan ciri - ciri fisik tubuh disebut . . . *
A. Budaya B. Bahasa C. Ras D. Suku
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ! Fungsi Pancasila bagi bangsa
Indonesia ditunjukkan pada nomor .... *

A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (4)

B. (1), (2), dan (4) D. (1), (3), dan (4)
4. Faktor penyebab gagalnya perjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah
adalah . . . *
A. Menang dalam persenjataan
B. Perlawanan dilakukan secara serentak
C. Belanda menerapkan politik adu domba 
D. Jika pemimpin tertangkap, perlawanan terus berlanjut
5. Adanya perbedaan pekerjaan di wilayah Indonesia disebabkan juga karena
faktor . . . *
A. Masyarakat C. Kondisi geografis
B. Kebudayaan luar D. Keturunan
6. Pada masa munculnya rasa kebangsaan pada Indonesia menyebabkan munculnya
para cendekiawan atau orang pandai. Hal ini peningkatan di bidang . . . *
A. Sosial dan Budaya C. Pendidikan
B. Ekonomi D. Politik
7. Perhatikan sikap-sikap berikut ini! Sikap para pahlawan yang dapat kita teladani
dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor .... *
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016

A. (2) dan (3) C. (1) dan (2)

B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)
8. Kata Bhinneka Tunggal Ika diambil dari kitab . . . *
A. Sutasoma C. Undang-undang
B. UUD D. Pancasila
9. Reni bangga menjadi orang Indonesia dan berusaha melestarikan kebudayaan
nasional. Perilaku Reni mencerminkan sikap . . . *
A. Gotong royong C. Kerjasama
B. Adil D. Cinta tanah air
A. Contoh sikap yang dapat kamu lakukan di sekolah dalam menyikapi
perbedaan . . . Bertengkar dengan teman
B. Belajar dengan teman yang pintar saja
C. Tidak memilih-milih teman
D. Memusuhi teman yang berbeda agama
10.Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang mencerminkan
pengamalan Pancasila adalah ....
A. Kerja sama ketika ulangan C. Musyawarah
B. Gotong-royong D. Kerja bakti
11.Sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia ditunjukkan pada .... *
A. Menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku lainnya jelek.
B. Acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat.
C. Mempelajari budaya daerah sendiri maupun budaya daerah lain
D. Menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri.
12.Mengenakan pakaian adat dari daerah masing-masing merupakan keragaman yang
menunjukkan adanya perbedaan .... *
A. Agama C. Suku
B. Jenis kelamin D. Kegemaran
13.Bersama-sama memperbaiki jembatan yang rusak merupakan contoh budaya ..... *
A. Perbedaan C. Gotong royong
B. Musyawarah D. Menghargai
14.Pancasila merupakan alat pemersatu bangsa, yaitu untuk menyatukan semua ....... *
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
A. Suku C. Daerah
B. Keberagaman D. Bahasa
15.Segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi manusia adalah ..... *
A. Budaya C. Nasionalisme
B. Keragaman D. Identititas
16.Usaha yang harus dilakukan dalam melestarikan Kebudayaan Nasional antara
lain..... *
A. Melestarikan Budaya Asing
B. Mengenal dan Mempelajari Kebudayaan sendiri sebagai warisan leluhur
C. Mengejek teman yang berbeda suku
D. Mengggunakan produk Luar Negeri
17.Yang merupakan Wujud Budaya dalam bentuk Benda..... *
A. Pertunjukkan seni C. Upacara Adat
B. Kepercayaan D. Senjata Tradisional
18.Indonesia terdiri atas berbagai suku, oleh karena itu kita harus memupuk rasa .... *
A. Permusuhan C. Persatuan
B. Persaingan D. Perpecahan
19.Tarian khas dari daerah Nia adalah tari gambyong, Tarian khas dari daerah Budi
adalah tari topeng. Perbedaan tersebut patut kita .... *
A. Banggakan C. Abaikan
B. Permalukan D. Tinggalkan
20.Perhatikan ragam perbedaan berikut ini! Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada
nomor ....

A. 2) dan (4) B. 1) dan (3) C. 1 dan (2) D. 2 dan (3)

21.Segala kebudayaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia disebut kebudayaan .... *
A. lokal B. nasional C. daerah D. asing
22.Sikap bangsa Indonesia terhadap budaya asing yang masuk sebaiknya . . . *
A. menolak apapun budaya asing yang masuk
B. menerima budaya asing apabila sesuai dengan nilai-nilai pancasila
C. menghindari masuknya budaya asing
D. menerima budaya asing yang menguntungkan
 LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR
EXCELLENT EDUCATION
Alamat : Komplek Ruko Aku Tahu Blok H. No 3,
Sei Panas, Batam (Samping Smart Vegetarian)
0823-8139-2016
23.Pancasila adalah kepribadian bangsa sehingga. . . . *
A. bangsa Indonesia harus berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
B. budaya dari bangsa lain harus diubah agar sesuai Pancasila
C. tidak boleh menerima budaya apapun dari bangsa lain
D. bangsa Indonesia harus menerima budaya dari negara lain
24.Suku bangsa yang mendiami pulau Kalimantan adalah suku . . . *
A. Jawa B. Bugis C. Dayak D. Ambon
25.Manfaat adanya sikap persatuan dalam masyarakat adalah . . . *
A. terciptanya kerukunan hidup
B. bertambahnya jumlah warga di lingkungan tempat tinggal
C. berkurangnya rasa kekeluargaan
D. terpecahnya warga berdasarkan asal daerahnya
26.Makna semboyan Bhinneka Tunggal Ika bagi bangsa Indonesia adalah . . . *
A. memaksa bangsa Indonesia untuk bersatu walaupun sulit dilakukan
B. mengurangi rasa kebersamaan dalam masyarakat yang berbeda agama
C. mengikat persatuan dan kesatuan dalam keragaman
D. menyebabkan perselisihan antarsuku bangsa yang berbeda
27.Cara melestarikan budaya daerah yang dapat dilakukan di sekolah adalah . . . *
A. memuji penampilan penyanyi cilik yang menyanyikan lagu daerah
B. membantu ibu membuat kue tradisional
C. mempelajari lagu daerah melalui pelajaran kesenian
D. memakai pakaian adat ke acara keluarga
28.Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila adalah . . . *
A. saling menyapa ketika bertemu dengan tetangga
B. saling mengejek baju adat yang dikenakan ke karnaval
C. saling bersaing kekayaan dengan tetangga
D. saling mengganggu ketika mengadakan perayaan hari raya keagamaan
29.Perhatikan kegiatan berikut ini! Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan
kesatuan ditunjukkan pada nomor .... *

A. 2 dan 3 B. 1 dan 2 C. 1 dan 3 D. 2 dan 4