KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran : Qur’an Hadist
Kelas/Semester : III/I
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah soal : 30 soal
Bentuksoal : I. Pilihan Ganda : 15 soal, no 1 s/d 15
II. Isian : 10 soal, no 16 s/d 25
III. Uraian : 5 soal no 26 s/d 30

Kompetensi Inti : Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatanya, dan
benda benda yang dijumpainya dirumah, disekolah dan tempat bermain

Kelas / Level Nomor

No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Semester Kognitif
Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3.1 Memahami arti dan isi Q.S Al Fatihah Peserta didik dapat menentukan
Menentukan tempat diturunkannya Level 2:
kandungan Q.S.Al-Fatihah (1), III/I tempat turunya Q.S Al Fatihah PG 1
surah al-Fatihah MOTS
an Nas (114), al-Falaq dan al-
Ikhlas (112).
Menentukan urutan dari Q.S Al Peserta didik dapat menentukan Level 2:
Q.S Al Fatihah III/I PG 2
Fatihah urutan dari Q.S Al Fatihah MOTS

Peserta didik dapat menafsirkan isi Level 3:

Menafsirkan isi kandungan surah Q.S An Nas
III/I kandungan surah An Nas HOTS PG 3
An Nas

Menentukan urutan ayat surat Al Peserta didik dapat menentukan urutan Level 2 :
Q.S Al Falaq III/I PG 4
Falaq dengan tepat ayat surat Al Falaq dengan tepat MOTS

Menafsirkan isi kandungan surah Al Peserta didik dapat menafsirkan isi Level 3:
Q.S Al Ikhlas III/I PG 5
Ikhlas kandungan surah Al Ikhlas HOTS

2. 3.2. Memahami hukum bacaan Menentukan huruf qalqalah dengan Peserta didik dapat menentukan huruf Level 2 :
Qalqalah III/I PG 6
Qalqalah. benar qalqalah dengan benar MOTS

Menjelaskan arti qalqalah Qalqalah III/I Peserta didik dapat menjelaskan arti Level 1 : PG 7
 qalqalah MOTS

Memperjelas hukum bacaan Peserta didik dapat memperjelas Level 3:

Qalqalah III/I PG 8
qalqalah hukum bacaan qalqalah HOTS

Peserta didik dapat menjelaskan arti Level 1 :

Menjelaskan arti dari Qalqalah Qalqalah III/I PG 9
dari Qalqalah MOTS

Peserta didik dapat menentukan Level 2 :

Menentukan jumlah huruf qalqalah Qalqalah III/I PG 10
jumlah huruf qalqalah MOTS

3. 3.3 Memahami arti dan Menentukan hukum shalat Peserta didik dapat menentukan Level 2 :
Hadits III/I PG 11
kandungan hadis tentang berjamaah hukum shalat berjamaah MOTS
berjamaah riwayat Bukhari,
Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Menentukan jumlah minimal dalam Peserta didik dapat menentukan Level 2 :
Hadits III/I PG 12
Majah, dan Ahmad dari Ibnu berjamaah jumlah minimal dalam berjamaah MOTS
Umar .
Menjelaskan tentang imam dalam Peserta didik dapat menjelaskan Level 1 :
Hadits III/I PG 13
shalat tentang imam dalam shalat MOTS

Peserta didik dapat menentukan rukun Level 2 :

Menentukan rukun iman Hadits III/I PG 14
iman MOTS

Peserta didik dapat menafsirkan shalat Level 3 :

Menafsirkan shalat berjamaah Hadits III/I PG 15
berjamaah HOTS

4. 3.1 Memahami arti dan isi Peserta didik dapat menafsirkan surah Level 3:
Menafsirkan surah Al Fatihah Q.S Al Fatihah III/I ISIAN 16
kandungan Q.S.Al-Fatihah (1), Al Fatihah HOTS
an Nas (114), al-Falaq dan al-
Ikhlas (112). Mengemukakan awal surah An Nas Peserta didik dapat mengemukakan Level 2 :
Q.S An Nas III/I ISIAN 17
ayat ke-3 awal surah An Nas ayat ke-3 MOTS

Menyebutkan akhir dari surah Al Peserta didik dapat menyebutkan akhir Level 1 :
Q.S Al Falaq III/I ISIAN 18
Falaq dari surah Al Falaq LOTS

Menentukan arti surah Al Ikhlas Peserta didik dapat menentukan arti Level 2 :
Q.S Al Ikhlas III/I ISIAN 19
dengan benar surah Al Ikhlas dengan benar MOTS

5. 3.2. Memahami hukum bacaan Memperjelas cara membaca Peserta didik dapat memperjelas cara Level 1 :
Qalqalah III/I ISIAN 20
Qalqalah. qalqalah membaca qalqalah LOTS

Memperjelas macam macam Peserta didik dapat memperjelas Level 3:

Qalqalah III/I ISIAN 21
qalqalah macam macam qalqalah HOTS
 Menyebutkan tata cara membaca Peserta didik dapat menyebutkan tata Level 1 :
Qalqalah III/I ISIAN 22
Alqur'an dengan benar cara membaca Alqur'an dengan benar LOTS

6 3.3 Memahami arti dan Menyebutkan arti dari shalat Peserta didik dapat menyebutkan arti Level 1 :
Hadits III/I ISIAN 23
kandungan hadis tentang sendirian dari shalat sendirian LOTS
berjamaah riwayat Bukhari,
Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu Memprediksi pahala dalam shalat Peserta didik dapat memprediksi Level 3:
Hadits III/I ISIAN 24
Majah, dan Ahmad dari Ibnu berjamaah pahala dalam shalat berjamaah HOTS
Umar .
Menentukan tempat shalat Peserta didik dapat menentukan Level 2 :
Hadits III/I ISIAN 25
berjamaah tempat shalat berjamaah MOTS

7. 3.1 Memahami arti dan isi menulis surah Al Fatihah dengan Peserta didik dapat menulis surah Al Level 1 :
Q.S Al Fatihah III/I URAIAN 26
kandungan Q.S.Al-Fatihah (1), benar dengan benar Fatihah dengan benar dengan benar LOTS
an Nas (114), al-Falaq dan al-
Ikhlas (112). Peserta didik dapat menentukan Level 2 :
Menentukan kandungan dari surah
Q.S Al Ikhlas III/I kandungan dari surah Al Ikhlas dengan MOTS URAIAN 27
Al Ikhlas dengan benar
benar

8. 3.2. Memahami hukum bacaan Peserta didik dapat menyebutkan Level 1 :

Menyebutkan huruf huruf qalqalah Qalqalah III/I URAIAN 28
Qalqalah. huruf huruf qalqalah LOTS

9. 3.3 Memahami arti dan Peserta didik dapat menyebutkan Level 1 :

Menyebutkan keutamaan
kandungan hadis tentang Hadits III/I keutamaan melakukan shalat LOTS URAIAN 29
melakukan shalat berjamaah
berjamaah riwayat Bukhari, berjamaah
Muslim, Tirmidzi, Nasai, Ibnu
Majah, dan Ahmad dari Ibnu Menentukan syarat syarat menjadi Peserta didik dapat menentukan syarat Level 2 :
Hadits III/I MOTS ISIAN 30
Umar . imam syarat menjadi imam

Mengetahui, Kendal, 29 Oktober 2021

Koordinator Soal Penulis Soal

Mustaqim, S. Pd.I Binti Wahibus Zainuriyah R.H., M.Pd