LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTEMUAN 4

Tujuan Percobaan : Menganalisis perpindahan kalor secara konduksi, konveksi

dan radiasi

Fenomena 1:

(www.visualphotos.com)

Gambar. secangkir cokelat panas

Ani mengaduk secangkir cokelat panas dengan menggunakan sendok aluminium.

Setelah beberapa saat kemudian sendok akan terasa hangat. Mengapa
demikian?...................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Fenomena 2:

Gambar telur di goreng di wajan

Ibu menggoreng telur untuk sarapan. kompor merupakan sumber panas.
Bagaimanakah proses perpindahan kalor dari sumber panas sampai ke telur?

Fenomena 3:

Sumber: buku IPA kemendikbud

Mengapa nelayan pergi mencari ikan pada malam hari dan kembali pada pagi
hari?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Fenomena 4:

Dalam kehidupan sehari-hari kita sering melihat pakaian dijemur. Jika pakaian
berwarna hitam dan berwarna putih dijemur di bawah terik matahari secara
bersamaan, manakah yang lebih dulu kering? (bahan dan ukuran pakaian putih
dan hitam sama)

Fenomena 5:

Sumber:http://dunia-fisikaa.blogspot.com/2012/08/konduksikonveksi-dan-
radiasi.html
Seorang anak berada di dekat api. Apa yang dirasakan oleh anak tersebut?
Mengapa demikian?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................