LAPORAN PENDAHULUAN KUNJUNGAN 1

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA TN.W

DENGAN TAHAP KELUARGA ANAK USIA DEWASA

A. Latar Belakang
Keluarga merupakan sekelompok manusia yang tinggal dalam satu rumah tangga
dalam kedekatan yang konsisten dan erat.
Interaksi antar keluarga dalam kondisi sehat dan sakit juga mempengaruhi tingkat
berfungsinya keluarga. Friedman memberikan gambaran bahwa terdapat interaksi
keluarga dengan rentang sehat dan sakit dalam bentuk upaya-upaya yaitu: upaya keluarga
dalam peningkatan (promosi) kesehatan, penaksiran keluarga terhadap tanda dan gejala
penyakit, pencarian perawatan, perolehan perawatan rujukan ke pelayanan kesehata,
adaptasi terhadap penyakit dan penyembuhan. Tahap adaptof adalah tahap dimana
keluarga memerlukan bantuan dari tenaga medis/ tenaga kesehatan dalam menentukkan
koping keluarga terhadap sakitnya.
Keluarga Tn.W merupakan keluarga yang rukun namun terdapat beberap masalah
didalamnya seperti, Tn W jarang menghiraukan perkataan anaknya tentang penyakit,
sikap kaku, dan gaya hidup yang kurang sehat seperti minum kopi berlebihan. Dalam
keluarga Tn.W juga terdapat kurangnya pengetahuan dalam mengenal masalah-masalah
kesehatan yang sering dan dapat terjadi di setiap keluarga. Berdasarkan fenomena diatas
saya akan melakukan asuhan keperawatan keluarga terhadap keluarga Tn.W
1. Data yang diperlukan dikaji lebih lanjut
a. Data keluarga (riwayat kesehatan, struktur dan fungsi keluarga)
b. Data lingkungan tempat tinggal
c. Permasalahan kesehatan pada anggota keluarga lain
d. Mengkaji tindakan yang dilakukan keluarga untuk mengatasi permasalahan yang
ada di keluarga
e. Menentukkan kontrak waktu berikutnya
2. Masalah Keperawatan
Belum ada masalah yang terkaji
B. Rencana Keperawatan
1. Diagnosa
Belum menyimpulkan diagnosa keperawatan
2. Tujuan Umum (Kegiatan hari ini)
Setelah dilakukan pertemuan selama 30 menit, diharapkan keluarga dapat menerima
kedatangan mahasiswa dan dapat melakukan pengkajian
3. Tujuan Khusus
Setelah pertemuan selama 30 menit diharapkan Tn.W dapat:
a. Menerima kedatangan mahasiswa
b. Memberikkan informasi tentang permasalahan di dalam keluarga

C. Rencana Kegiatan
1. Metode
a. Diskusi
b. Wawancara
c. Tanya jawab
d. Observasi
2. Media dan Alat
Alat tulis dan form pengkajian
3. Waktu dan Tempat
a. Hari/tanggal : senin, 29 Juni 2020
b. Pukul : 16.00 WITA
c. Tempat : Jl. Marlboro XVII No.33 DPS barat
4. Strategi pelaksanaan
a. Orientasi
1) Mengucapkan salam
2) Memperkenalkan diri
3) Menjelaskan tujuan kunjungan
4) Memvalidasi keadaan keluarga
b. Kerja
1) Melakukan pengkjian keluarga dan observasi
 2) Mengidentifikasi masalah kesehatan
3) Memberikan penghargaan pada hal-hal positif yang dilakukan
4) Mengidentifikasi pemahaman keluarga terhadap masalah kesehatan
5) Mengidentifikasi kemampuan keluarga untuk memprioritaskan masalah
c. Terminasi
1) Membuat kontrak waktu untuk pertemuan selanjutnya
2) Mengucapkan salam

5. Kriteria Evaluasi
a. Evaluasi Struktur
5) LP sudah siap 1 hari sebelum pengkajian
6) Media dan alat telah dipersiapkan
7) Alamat rumah Tn.W sudah diketahui
b. Evaluasi proses
6) Selama kegiatan, keluarga aktif dan mahasiswa melakukan komunikasi dua arah
untuk saling mengenal dan menjelaskan tujuan kunjungan mahasiswa ke
keluarga
7) Selama wawancara keluarga aktif menjawab pertanyaan dan aktif mengikuti
kegiatan
8) Keluarga mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
9) Kontrak waktu telah dilakukan oleh mahasiswa dan keluarga
c. Evaluasi hasil
1) Keluarga dapat mengenal mahasiswa dan mau menerima kunjungan keluarga
2) Data keluarga Tn.W telah di dapat dan telah di dokumentasikan
3) Kontrak pertemuan selanjutnya dapat disepakati bersama pada tanggal 1 Juli
2020
 LAPORAN PENDAHULUAN KUNJUNGAN 2
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA TN.W
DENGAN TAHAP KELUARGA ANAK USIA DEWASA

A. Latar Belakang
Berdasarkan hasil pengkajian yang dilakukan pada tanggal 29 Juni 2020
didapatkan bahwa Tn.W dan istrinya Ny.M mengalami hipertensi tetapi keluarga tidak
mengenal secara spesifik tentang penyakit hipertensi termasuk tanda dan gejala,
komplikasi potensial, dan cara memajemen penyakit. Lingkungan rumah keluarag Tn.W
sudah baik dan besih tidak ada yang tidak terawat dari rumah Tn.W
Pada kesempatan pertemuan kedua ini, perawat akan melakukan tindakan
keperawatan yang sesuai dengan masalah keperawatan yang didapat. Tindakan yang
dilakukan yakni melakukan penyuluhan dan memberikan saran pendukung
terlaksanannya rencana tindakan keperawatan. Sebelumnya perawat telah menjelaskan
masalah kesehatan kepada klien kemudian bersama-sama dengan keluarga
memprioritaskan masalah kesehatan yang ada sehingga keluarga diharapkan dapat
berpartisipasi aktif untuk kegiatan selanjutnya.
1. Masalah Keperawatan
a. Kurangnya pengetahuan keluarga tentang penyakit hipertensi
b. Perilaku kesehatan cenderung berisiko

B. Rencana Keperawatan
1. Diagnosa
Defisit Pengetahuan berhubungan dengan ketidaktahuan dan ketidakmauan mengenal
masalah, mengambil keputusan, melakukan perawatan.
2. Tujuan Umum (Kegiatan hari ini)
Setelah dilakukan pertemuan selama 30 menit, diharapkan keluarga dapat mengerti dan
memahami materi pemebelajaran kesehatan tentang hipertensi
3. Tujuan Khusus
Setelah pertemuan selama 30 menit diharapkan keluarga Tn.W dapat:
a. Memahami tentang komplikasi potensial hipertensi
 b. Memahami tentang tanda dan gejala hipertensi
c. Memahami kapan harus mendapatkan bantuan kesehatan
C. Rencana Kegiatan
1. Metode
Diskusi dan ceramah
2. Media dan Alat
Form pengkajian, alat tulis, alat pemeriksaan fisik, leaflet tentang hipertensi
3. Waktu dan Tempat
a. Hari/tanggal : rabu, 1 juli 2020
b. Pukul : 17.00 WITA
c. Tempat : Jl. Marlboro XVII No.33 DPS barat
4. Strategi pelaksanaan
a. Orientasi
1) Mengucapkan salam
2) Memperkenalkan diri
3) Menjelaskan tujuan kunjungan
4) Memvalidasi keadaan keluarga
5) Mengingatkan kembali kontrak dan membuat kontrak baru
b. Kerja
1) Menyampaikan informasi mengenai hipertensi (komplikasi, tanda gejala)
2) Menyampaikan informasi mengenai pelayanan kesehatan
3) Feedback dari materi yang disampaikan
4) Memotivasi dan memberikan reinforcement positif atas usaha yang telah
dilakukan oleh keluarga
c. Terminasi
1) Menanyakan perasaan keluarga setelah diberikan penyuluhan kesehatan
2) Mengobservasi saat keluarga mengungkapkan perasaan setelah diberikan
pelayanan kesehatan
3) Membuat kontrak untuk pertemuan selanjutnya
4) Mengucapkan salam
D. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. LP sudah siap 1 hari sebelum pengkajian
b. Media dan alat telah dipersiapkan
c. Alamat rumah Tn.W sudah diketahui
2. Evaluasi proses
d. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu dan strategi pelaksanaan
e. Selama wawancara keluarga aktif menjawab pertanyaan dan aktif mengikuti
kegiatan
f. Keluarga mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
g. Kontrak waktu telah dilakukan oleh mahasiswa dan keluarga
3. Evaluasi hasil
a. Keluarga dapat mengenal konsep hipertensi, komplikasi hipertensi, tanda dan gejala
hipertensi
b. Kontrak pertemuan selanjutnya dapat disepakati bersama pada tanggal 2 Juli 2020
 LAPORAN PENDAHULUAN KUNJUNGAN 3
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA TN.W
DENGAN TAHAP KELUARGA ANAK USIA DEWASA

A. Latar Belakang
Berdasarkan hasil pengkajian yang dilakukan pada tanggal 29 Juni 2020 dan intervensi
yang telah dilakukan pada tanggal 1 Juli 2020 didapatkan bahwa Tn.W dan istrinya Ny.M
mengalami hipertensi tetapi keluarga tidak mengenal secara spesifik tentang penyakit
hipertensi termasuk tanda dan gejala, komplikasi potensial, dan cara memajemen penyakit.
Lingkungan rumah keluarag Tn.W sudah baik dan besih tidak ada yang tidak terawat dari
rumah Tn.W
Pada kesempatan pertemuan kedua ini, perawat akan melakukan tindakan keperawatan
yang sesuai dengan masalah keperawatan yang didapat. Tindakan yang dilakukan yakni
melakukan penyuluhan dan memberikan saran pendukung terlaksanannya rencana tindakan
keperawatan. Sebelumnya perawat telah menjelaskan masalah kesehatan kepada klien
kemudian bersama-sama dengan keluarga memprioritaskan masalah kesehatan yang ada
sehingga keluarga diharapkan dapat berpartisipasi aktif untuk kegiatan selanjutnya.
Masalah keperawatan
a. Defisit pengetahuan terkait penyakit hipertensi
b. Perilaku kesehatan cenderung berisiko
B. Rencana keperawatan
1. Diagnosa
a. Defisit pengetahuan
b. Perilaku kesehatan cenderung berisiko
2. Tujuan umum
Mengevaluasi hasil pertemuan sebelumnya
3. Tujuan khusus
a. Mengevaluasi perubahan pengetahuan keluarga Tn.W terkait pengetahuan tentang
hipertensi
b. Mengevaluasi perubahan pengetahuan keluarga tentang gaya hidup sehat
C. Rencana Kegiatan
1. Metode
Diskusi, wawancara, dan observasi
2. Media
Format evaluasi, leaflet, dan alat tulis
3. Waktu
a. Tanggal/waktu : kamis, 2 Juli 2020
b. Pukul : 17.00 WITA
c. Tempat : Jl. Marlboro XVII No.33 DPS barat
4. Strategi pelaksanaan
a. Orientasi
1) mengucapkan salam
2) memperkenalkan diri
3) menjelaskan tujuan
b. kerja
1) mengulang pembelajaran materi sebelumnya
2) feedback dari keluarga
3) mendemonstrasikan pembuatan jus mentimun
4) mendorong keluarga untuk mengulang demonstrasi secara mandiri
c. terminasi
1) menanyakan perasaan keluarga terkait materi penyuluhan hari ini
2) memberikan motivasi dan reinforment positif kepada keluarga
3) kontrak waktu selanjutnya
4) mengucapkan salam
D. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. LP sudah siap 1 hari sebelum pengkajian
b. Media dan alat telah dipersiapkan
c. Alamat rumah Tn.W sudah diketahui
2. Evaluasi proses
a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu dan strategi pelaksanaan
b. Selama wawancara keluarga aktif menjawab pertanyaan dan aktif mengikuti
 kegiatan
c. Keluarga mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
d. Kontrak waktu telah dilakukan oleh mahasiswa dan keluarga
3. Evaluasi hasil
a. Keluarga dapat mengulang kembali materi yang diberikan sebelumnya tentang
hipertensi
b. Keluarga dapat mengulang demonstrasi pembuatan jus mentimun secara mandiri
c. Kontrak pertemuan selanjutnya dapat disepakati bersama pada tanggal 3 Juli 2020
 LAPORAN PENDAHULUAN KUNJUNGAN 4
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA PADA TN.W
DENGAN TAHAP KELUARGA ANAK USIA DEWASA

A. Latar Belakang
Evaluasi merupakan proses keperawatan paling akhir. Evaluasi bertujuan untuk
mengetahui sejauh mana keberhasilan intervensi keperawatan telah diterapkan. Dari hasil
evaluasi maka perawat dapat menentukan rencana selanjutnya. Intervensi keperawatan
pada keluarga Tn.W yang telah dilaksanakan pada tanggal 2 Juli 2020 yang bertujuan
untuk mengatasi masalah keperawatan yang ditemukan saat pengkajian.
Masalah keperawatan
1. Defisit pengetahuan terkait penyakit hipertensi
2. Perilaku kesehatan cenderung berisiko
B. Rencana keperawatan
1. Diagnosa
a. Defisit pengetahuan
b. Perilaku kesehatan cenderung berisiko
2. Tujuan umum
Mengevaluasi hasil pertemuan sebelumnya
3. Tujuan khusus
a. Mengevaluasi perubahan pengetahuan keluarga Tn.W terkait pengetahuan
tentang hipertensi
b. Mengevaluasi perubahan pengetahuan keluarga tentang gaya hidup sehat
c. Mengevaluasi keluarga Tn.W dalam pembuatan jus mentimun
C. Rencana Kegiatan
1. Metode
Diskusi dan observasi
2. Media
Format evaluasi dan alat tulis
3. Waktu
 a. Tanggal/waktu : Jumat., 3 Juli 2020
b. Pukul : 16.00 WITA
c. Tempat : Jl. Marlboro XVII No.33 DPS barat
4. Strategi pelaksanaan
a. Orientasi
1) mengucapkan salam
2) memperkenalkan diri
3) menjelaskan tujuan
b. kerja
1) evaluasi keluarga dan observasi
2) mengidentifikasi perubahan pengetahuan keluarga
3) mengidentifikasi pemahaman keluarga terkait penyakit hipertensi
4) memberikan penghargaan pada hal-hal positif yang dilakukan klien dan
keluarga
c. terminasi
1) mengakhiri pertemuan
2) mengucapkan salam
E. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. LP sudah siap 1 hari sebelum pengkajian
b. Media dan alat telah dipersiapkan
2. Evaluasi proses
a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu dan strategi pelaksanaan
b. Selama wawancara keluarga aktif menjawab pertanyaan dan aktif mengikuti
kegiatan
c. Keluarga mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
3. Evaluasi hasil
a. Keluarga dapat mengulang kembali materi yang diberikan sebelumnya tentang
hipertensi
 APA ITU HIPERTENSI ?

Hipertensi atau tekanan darah

tinggi adalah peningkatan tekanan
darah dalam pembuluh darah
dimana bagian atas (sistolik) >120
mmHg dan bagian bawah (diastolik)
>80 mmHg

OLEH:
NI MADE SRI UTARI APA PENYEBAB
MAHASISWA S1 HIPERTENSI ?
KEPERAWATAN
 Gaya hidup tidak sehat
 Konsumsi garam berlebih
 Merokok
 Minum-minuman alkohol

STIKES BINA USADA BALI

2020