Anda di halaman 1dari 2

MINGGU 42 TARIKH / HARI 8/12/2021 (Rabu)

MASA 11.30-12.30
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 1 KAMBAR

TEMA Seni budaya kita


TAJUK Perayaan Ponggal

STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami


KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang Kemahiran
PEMBELAJARAN sesuai;
(ii) Perkataan
Membaca
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membaca perkataan dalam petikan dengan yang betul dan intonasi yang sesuai

KRITERIA Murid boleh


KEJAYAAN 1. Membaca 5 perkataan dalam petikan.
2. Memadankan 5 perkataan dengan gambar yang sesuai.
3. Melengkapakan ayat dengan perkataan yang sesuai.
tAKTIVITI Permulaan
1. Guru memperkenalkan tajuk.
2. Guru memaparkan video ponggal
Aktiviti
3. Murid-murid membaca petikan dengan bimbingan
murid.
4. Murid-murid membaca perkataan-perkataan yang
terdapat dalam petikan.
5. Murid-murid memadankan perkataan dengan gambar.
6. Murid-murid melengkapkan ayat dengan perkataan
yang sesuai.
Penutup
7. Murid-murid menyatakan pentingnya menghormati budaya.
TINDAKAN SUSULAN .

AKTIVITI PAK-21 Konstruktivisme Dua Dinamik


PKJR -
BUKU
ABM/BBM Kad Imbas, Papan Pintar, Komputer ☐Lain-lain : ________________________
Riba

ELEMEN MERENTAS Peraturan Sosiobudaya


KURIKULUM(EMK)

NILAI DAN ILMU Kesyukuran KECERDASAN Interpersonal


PELBAGAI / BELAJAR
CARA BELAJAR
TAHAP PEMIKIRAN Menjanakan idea KBAT Mencipta
(KEMAHIRAN
BERFIKIR)
PETA PEMIKIRAN i- - PENILAIAN PENGAJARAN Hasil Kerja Murid
THINK DAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6


REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan -
pembelajaran ditangguhkan kerana:

TP Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4 Tahap 5 Tahap 6

Anda mungkin juga menyukai