0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan3 halaman
Kisi-kisi ini menguji kompetensi siswa dalam matematika untuk ujian akhir semester genap SMK. Terdiri dari 30 soal pilihan ganda dan essay yang mencakup logika matematika, geometri dimensi tiga, transformasi geometri, pencacahan, permutasi, kombinasi, dan peluang. Materi dan tingkat kesukarannya bervariasi dari mudah hingga sukar. Ujian ini diselenggarakan pada tanggal 18 Mei 2021 untuk mengukur pencapa
Kisi-kisi ini menguji kompetensi siswa dalam matematika untuk ujian akhir semester genap SMK. Terdiri dari 30 soal pilihan ganda dan essay yang mencakup logika matematika, geometri dimensi tiga, transformasi geometri, pencacahan, permutasi, kombinasi, dan peluang. Materi dan tingkat kesukarannya bervariasi dari mudah hingga sukar. Ujian ini diselenggarakan pada tanggal 18 Mei 2021 untuk mengukur pencapa
Kisi-kisi ini menguji kompetensi siswa dalam matematika untuk ujian akhir semester genap SMK. Terdiri dari 30 soal pilihan ganda dan essay yang mencakup logika matematika, geometri dimensi tiga, transformasi geometri, pencacahan, permutasi, kombinasi, dan peluang. Materi dan tingkat kesukarannya bervariasi dari mudah hingga sukar. Ujian ini diselenggarakan pada tanggal 18 Mei 2021 untuk mengukur pencapa
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP ( PAS GENAP)
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bentuk Soal
: Pilihan Ganda Dan Essay Mata Pelajaran : MATEMATIKA Banyak Soal : 30 soal Pilihan Ganda Alokasi Waktu : 90 Menit Hari/Tanggal : Senin, 18 Mei 2021 Kurikulum : 2013
Tingkat Bentu Nomor
No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Kesukaran k Soal Soal 1 3.22. Menganalisis masalah Pernyataan Mudah Siswa dapat menentukan masalah kontekstual yang PG 1 kontekstual yang berkaitan sederhana berkaitan dengan logika matematika dengan logika matematika Mudah Siswa dapat menganalisis masalah kontekstual yang PG 2 (pernyataan sederhana, Negasi pernyataan berkaitan dengan logika matematika negasi pernyataan sederhana Mudah Siswa dapat menghitung yang berkaitan dengan PG 3 sederhana, pernyataan logika matematika majemuk, negasi Pernyataan Sedang Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual PG 4 pernyataan majemuk dan majemuk yang berkaitan dengan logika matematika penarikan kesimpulan) Mudah Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual PG 5 Negasi pernyataan yang berkaitan dengan logika matematika majemuk Sedang Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual PG 6 yang berkaitan dengan logika matematika Penarikan kesimpulan 2 3.23. Menganalisis titik, garis dan Pengertian titik, Sedang Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 7 bidang pada geometri garis dan bidang yang berkaitan dengan dimensi tiga dimensi tiga titik, garis dan Sedang Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 8 bidang pada yang berkaitan dengan dimensi tiga geometri dimensi Sedang Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 9 yang berkaitan dengan dimensi tiga tiga Sedang Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 10 yang berkaitan dengan dimensi tiga Sedang Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 11 yang berkaitan dengan dimensi tiga Sukar Siswa dapat menyelesaikan penyelesaian masalah PG 12 yang berkaitan dengan dimensi tiga Tingkat Bentu Nomor No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Kesukaran k Soal Soal 3 3.24. Menetukan masalah Translasi Sedang Siswa dapat menghitung masalah kontekstual PG 13 kontekstual yang berkaitan (Pergeseran) kontekstual yang berkaitan dengan Translasi dengan transformasi Refleksi(Pencermi (Pergeseran) geometri nan) Mudah Siswa dapat menghitung masalah kontekstual PG 14 Rotasi(Perputaran kontekstual yang berkaitan dengan Translasi ) (Pergeseran) Dilatasi(Penskalaa Sedang Siswa dapat Menyelesaikan masalah kontekstual PG 15 n) kontekstual yang berkaitan dengan Refleksi (Pencerminan) Sedang Siswa dapat Menyelesaikan masalah kontekstual PG 16 kontekstual yang berkaitan dengan Rotasi (Perputaran) Mudah Siswa dapat Menyelesaikanmasalah kontekstual PG 17 kontekstual yang berkaitan dengan Dilatasi(Penskalaan) Sedang Siswa dapat Menyelesaikan masalah kontekstual PG 18 kontekstual yang berkaitan dengan Dilatasi(Penskalaan) 4 3.25. Menganalisis kaidah Kaidah pencahan Mudah Siswa dapat menghitung nilai dari kaidah pencacahan, PG 19 pencacahan, permutasi dan Faktorial permutasi dan kombinasi kombinasi pada masalah Permutasi Sukar Siswa dapat menghitung nilai dari kaidah pencacahan, PG 20 kontekstual kombinasi permutasi dan kombinasi Sedang Siswa dapat Menyelesaikan hasil dari kaidah PG 21 pencacahan, permutasi dan kombinasi Sukar Siswa dapat Menyelesaikan hasil dari kaidah PG 22 pencacahan, permutasi dan kombinasi Sedang Siswa dapat Menyelesaikan hasil dari kaidah PG 23 pencacahan, permutasi dan kombinasi Sukar Siswa dapat Menyelesaikan hasil dari kaidah PG 24 pencacahan, permutasi dan kombinasi 5 3.25. Menentukan peluang • Menghitung Mudah Siswa dapat menghitung peluang kejadian PG 25 kejadian suatu Peluang Sedang Siswa dapat menghitung peluang kejadian PG 26 Kejadian Siswa dapat menghitung peluang kejadian Sedang PG 27 Sedang Siswa dapat menghitung nilai Frekuensi harapan PG 28 Tingkat Bentu Nomor No Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Kesukaran k Soal Soal • Frekuensi Sedang Siswa dapat menghitung nilai Frekuensi harapan PG 29 harapan Sukar Siswa dapat menghitung nilai Frekuensi harapan PG 30
Gombong, 18 Mei 2021
Waka 1 Ketua Kompetensi Keahlian / KGU Guru Mata Pelajaran
Khosim Parmadi, S. Pd Yeny Endrawati,S.Pd Suhardi Riyanto, S.Pd., M.Pd