1
Nama Guru FARAH WAHIDAH BINTI ABD RANI
.
2 GURU SEBAGAI PENDORONG
Judul 3. Bidang: PENDIDIKAN
. DALAM DARJAH
4
Tarikh Pembentangan 5. Masa:
.
6
Tempat Pembentangan
.
7 Sinopsis
. Setiap guru sememangnya tahu mereka perlu mendorong murid supaya rajin belajar dan menjadi
individu yang baik peribadinya apabila dewasa nanti. Mereka juga sentiasa berusaha bagi
menjalanka tugas itu dengan niat yang baik dan penuh semangat. Tetapi apabila sekolah perlu
mengadakan program-program motivasi oleh pakar dari luar, menunjukkan seolah-olah guru tidak
menjalankan tugas mendorong murid-murid mereka dengan cara yang berkesan.
Memotivasikan murid adalah suatu proses yang berterusan dan perlu dilakukan setiap masa bagi
setiap murid. Program motivasi bukan sahaja kurang berkesan malah akan memerlukan sekolah
mengeluarkan belanja yang mahal.
Buku ini ditulis bagi mengisi kekosongan yang ditinggalkan oleh pakar-pakar psikologi tempatan
supaya kandungan ini dapat dijadikan panduan kepada tiga kumpulan utama :
1. Guru sekolah – supaya mereka menjadi lebih berkesan dalam menjalankan tugas
mendorong dan mengajar.
2. Individu yang bergiat dalam sektor motivasi – supaya program mereka menjadi lebijh
berkesan.
3. Ibu bapa – supaya mereka lebih memahami faktor-faktor yang diperlukan oleh anak-anak
menjadi manusia yang berjaya.
........................................................ ........................................................
( ) ( )
Lampiran C
1
Nama Guru NOOR HASSIMAH BT ABDUL MUTALIB
.
2 BUNGA KEBAHAGIAAN
Judul 3. Bidang: AGAMA, MOTIVASI
.
4
Tarikh Pembentangan 5. Masa:
.
6
Tempat Pembentangan
.
7 Sinopsis
. Berkasih sayang dalam rumah tangga adalah fitrah manusia. Setiap yang bernyawa
menginginkannya. Tetapi, malangnya runtuhnya moral manusia dan masyarakat adalah bermula
dari keluarga yang tiada dan kurang kasih sayang antara mereka. Selain daripada berkasih
sayang, setiap keluarga juga perlu memastikan tembok keimanan tetap utuh membentengi diri
dan segala tingkah laku sentiasa konsisten dengan amal soleh serta patuh pada syariat Allah dan
Rasul-Nya.
........................................................ ........................................................
( ) ( )