DIKTAT

MATA PELAJARAN ………………..

DISUSUN OLEH :
…………………………………
NIP……………………………

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROVINSI JAWA TENGAH
SMK …………………………….
TAHUN 20…..
 HALAMAN PENGESAHAN

Diktat Mata Pelajaran ………………… disyahkan pada ;

Hari, tanggal : ……………………., …….......………..

Tempat : Purworejo

Mengetahui Purworejo,
Kepala Sekolah Penulis

…………………. ………………..
NIP. NIP.

FPKB Kab. Purworejo ii

 KATA PENGANTAR

Sesuai UU Sisdiknas No. 20/2003, UU RI no.14/2005 tentang guru dan

dosen, serta PP RI No. 19/2005 (diervisi dengan PP No. 32 Tahun 2013 dan PP
No. 15 Tahun 2015) tentang Standar Nasional Pendidikan, guru dinyatakan
sebagai tenaga profesional. Dalam kerangka itulah program sertifikasi guru
dilakukan supaya guru memiliki penguasaan kompetensi sebagaimana
dipersyaratkan dalam UU Guru dan Dosen. Dalam hal ini, ada beberapa
kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang guru, yakni kompetensi
pedagogik,kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi
sosial.
Untuk meningkatkan berbagai kompetensi tersebut, sorang guru dituntut
untuk senantiasa melakukan berbagai aktivitas untuk kepentingan peningkatan
profesionalisme mereka. Salah satunya adalah dengan melakukan kegiatan
“pengembangan diri” yang antara lain bisa dilakukan dengan ikut serta dalam
berbagai forum ilmiah. Kegiatan ini juga merupakan salah satu bentuk kegiatan
kolektif guru, pengembangan karakter melalui pembelajaran, metode
pembelajaran, penulisan KTI, evaluasi, penulisan buku teks, dsb. Semuanya itu
diharapkan akan berdampak pada peningkatan profesionalisme guru dalam
mengemban tugas utama guru, yakni untuk mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik yang menjadi
tugas dan tanggung jawabnya.
Diktat ini merupakan bahan ajar yang diberikan ke peserta didik mengacu
pada kurikulum yang berlaku. Diktat ini di harapkan dapat membantu peserta
didik dalam belajar dan pembelajaran di kelas maupun di luar kelas, juga dapat
membantu guru dalam mengajar. Penulis sangat mengharapkan kritik dan saran
yang membangun untuk kesempurnaan diktat ini.

FPKB Kab. Purworejo iii

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………………………… i

HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………….. ii
KATA PENGANTAR ……………………………………………… iii
DAFTAR ISI……………………………………………………………. iv

TUJUAN PENGGUNAAN DIKTAT……………………………………

…………………………………………………..…….. v

BAB I GERAK LURUS 1

A. Jarak dan Perpindahan …………………………………… 1
B. Kelajuan dan Kecepatan ………………………………… 2
C. Gerak Lurus Beraturan………………..………………… 3
D. Gerak Jatuh Bebas….…………………………………… 4

Dan seterusnya………………………………….

DAFTAR PUSTAKA

TUJUAN PENGGUNAAN DIKTAT

FPKB Kab. Purworejo iv
 Penggunaan diktat ini bertujuan untuk :
1. Sebagai buku pegangan bagi guru
2. Sebagai buku pegangan bagi siswa
3. Sebagai acuan materi pelajaran dalam proses pembelajaran
4. dan lain-lain

FPKB Kab. Purworejo v

 BAB I. GERAK LURUS

Standar Kompetensi : Memahami konsep gerak lurus

Kompetensi Dasar : Menerapkan konsep gerak lurus

GERAK LURUS

Suatu benda dikatakan bergerak jika kedudukan atau posisi suatu benda
setiap saat berubah terhadap sebuah acuan tertentu. Sebaliknya bila suatu
benda tidak berubah kedudukannya terhadap suatu acuan maka benda
dikatakan diam.

A. Jarak dan perpindahan

Jarak adalah panjang lintasan yang ditempuh oleh suatu benda yang
bergerak. Sedangkan perpindahan adalah perubahan kedudukan atau
posisi suatu benda diukur dari posisi awal ke posisi akhir.

Dan seterusnya…

Contoh :
1. Seseorang berlari ke utara sejauh 300 m kemudian berbalik arah
ke selatan sejauh 100 m. Berapa jarak dan perpindahan yang
ditenpuh ?
Diketahui : S1 = 300 m S2 = 100 m
Dianya : S (jarak) = .... ?
S (perpindahan) = .... ?
Jawab : S (jarak) = S1 + S2
= 300 + 100 = 400 m
S(perpindahan) = S1 – S2
= 300 – 100 = 200 m (ke utara)

2. dst.

Pembahasan :

………………

Soal latihan
1. Seseorang berlari ke utara sejauh 500 m kemudian berbalik arah
ke selatan
sejauh 150 m. Berapa jarak dan perpindahan yang ditempuh ?
dst…
TES FORMATIF I
1. Seseorang bergerak ke utara sejauh 30 m dengan waktu 4 s kemudian
belok arah ke timur sejauh 40 m dengan waktu 6 s. Berapa kelajuan dan
kecepatannya ?

2. Dan seterusnya…

FPKB Kab. Purworejo 2

 DAFTAR PUSTAKA

Budi Purwanto, 2008. Dadar-dasar Fisika Kejuruan 1 dan 2. Solo : PT

Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.
M. Suratman, 2006. Memahami Fisika SMK Untuk Kelas X dan XI.
Bandung : Penerbit Armico
Marten Kanginan, 2013. Fisika 1 Untuk SMA Kelas Xdan XI.
Bandung : Penerbit Erlangga
Supiyanto, 2004. Fisika SMA Untuk SMA Kelas X. Jakarta: Penerbit
Erlangga

Dan seterusnya

FPKB Kab. Purworejo 3