KRITERIA - Menyatakan 5 anggaran dengan betul berdasarkan situasi yang diberikan oleh
KEJAYAAN guru
1) Pdp dimulakan soalan pantas
2) Murid diminta memberikan pengalaman ke pasaraya
3) Murid diminta menyatakan barangan yang disusun di pasaraya
4) Murid diterangkan langkah menganggar suatu kuantiti berdasarkan set rujukan
yang diberi menentukan kewajaran jawapan.
5) Guru menggunakan contoh yang mudah terlebih dahulu seperti bilangan
AKTIVITI murid dalam kelas dan bergerak kepada contoh yang nilainya lebih besar
PdP seperti palet batu.
6) Murid diminta untuk melakar lakaran untuk membantu mereka menganggar
jawapan dan menetukan langkah pengiraan yang berul.
7) Untuk pengukuhan murid diminta menyatakan anggaran yang diminta guru
secara berkumpulan.
PENERAPAN
EMK TMK
NILAI MURNI BERFIKIRAN TERBUKA
MENGAPLIKASI
KBAT
PAK-21 ROUND TABLE
Gambarajah
BBM
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN