Anda di halaman 1dari 14

PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN BUKU


SMK AL-HUSNA LOCERET NGANJUK
TAHUN 2018

YAYASAN AL-HUSNA LOCERET NGANJUK


SMK AL-HUSNA LOCERET NGANJUK
STATUS : TERAKREDITASI
Akta Notaris: Slamet, SH, No. 119/2013
JL. RAYA KEDIRI GG. KWAGEAN NO. 4 LOCERET TELP. (0358)329806
NGANJUK 64471
YAYASAN AL-HUSNA LOCERET NGANJUK
SMK AL – HUSNA LOCERET NGANJUK
STATUS : TERAKREDITASI
Akta Notaris: Slamet, SH, No. 119/2013
Alamat : Jalan Raya Kediri Gg. Kwagean No. 04 Loceret Telp/Fax. (0358) 329806 Nganjuk 64471
===================================================================

SURAT PENGANTAR
Nomor : 421/230/SMK-AH/VII/2018

Kepada
Yth. Gubernur Jawa Timur
Jl. Pahlawan No. 110
Di
SURABAYA

No Jenis Surat yang dikirim Banyaknya Keterangan

01. Proposal Permohonan Bantuan Buku 1(satu) bendel Dikirim dengan hormat untuk
Sekolah SMK AL-HUSNA LOCERET mendapatkan tindak lanjut
NGANJUK Tahun 2018

Diterima tgl................................ Nganjuk, 26 Juli 2018


Yang menerima Kepala SMK AL - HUSNA

------------------------------------- H. Riza Fachri, S.Kom


YAYASAN AL-HUSNA LOCERET
SMK AL – HUSNA LOCERET NGANJUK
STATUS : TERAKREDITASI
Akta Notaris: Slamet, SH, No. 119/2013
Alamat : Jalan Raya Kediri Gg. Kwagean No. 04 Loceret Telp/Fax. (0358) 329806 Nganjuk 64471
==================================================================================
IDENTITAS SMK AL – HUSNA

1. NAMA SEKOLAH : SMK AL – HUSNA

2. Alamat
Jalan : Jalan Raya Kediri Gg. Kwagean No. 04
Dukuh : Loceret
Desa / Kecamatan : Loceret
Kab. / Kota : Nganjuk
No. Telp. / HP : (0358) 329806
3. NSS : 32 2 05 14 07 991
4. NPS : 205 38 332
5. SK Pendirian
Nomor : 42.5/1631/411.405/2007
Tanggal : 09 Pebruari 2007

6. Kepemilikan Tanah
a. Luas Tanah : 6182 m2
b. Status Tanah : Yayasan

7. Kepala Sekolah
Nama : H. RIZA FACHRI, S.Kom.
Nomor : 08/YPS-AH/SK/XII/2011
Tanggal : 12 Desember 2012
TMT :-

8. Ketua Komite
Nama : Drs. MUNIR ACHMAD, MM.
Nomor SK : 425/011/411.405.301/2007
Tanggal : 18 Juli 2007

9. Bidang / Program Keahlian : 1. Teknik Kendaraan Ringan


2. Teknik Komputer dan Jaringan

10. Jenjang Akreditasi : 1. Teknik Kendaraan Ringan : B


2. Teknik Komputer dan Jaringan : A
PROFIL SMK AL – HUSNA LOCERET NGANJUK

1. Nama Yayasan : Yayasan Pendidikan dan Sosial Al – Husna


2. Alamat : Jalan Raya Kediri No. 04 Loceret, Nganjuk
3. Akte Notaris : Slamet, SH, No.119/2013
4. Ketua Yayasan : H. Saifuddin
5. Nama Sekolah : SMK AL – HUSNA LOCERET
6. Nama Kepala Sekolah : H. RIZA FACHRI, S.Kom
7. No. Dan Tanggal SK Kepala Sekolah : 08/YPS-AH/SK/XII/2011
12 Desember 2012
Pejabat Yang Mengangkat : Yayasan Pendidikan dan Sosial Al - Husna
8. Nama Ketua Komite : Drs. Munir Achmad, MM
9. Alamat Sekolah :
a. Jalan : Jl. Raya Kediri Loceret Gg. Kwagean No. 04
b. Desa/Kelurahan : Loceret
c. Kecamatan : Loceret
d. Kabupaten : Nganjuk
e. Propinsi : Jawa Timur
f. No. Telepon / Fax : (0358) 329806
g. Kode Pos : 64471
LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN BUKU
TAHUN PELAJARAN 2018

SMK AL-HUSNA LOCERET


Jl. Raya Kediri Gg. Kwagean No. 4 Loceret Nganjuk

Diajukan Kepada :
Yth. Gubernur Jawa Timur
Jl. Pahlawan No. 110 Surabaya
Melalui Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur
u.p. Bidang Pembinaan Pendidikan SMK
Jl. Genteng kali No. 33 Surabaya

Nganjuk, 26 Juli 2018


Ketua Komite SMK AL-HUSNA Kepala SMK AL-HUSNA LOCERET

Drs. MUNIR ACHMAD, MM H. RIZA FACHRI, S.Kom

Mengetahui dan menyetujui,

Ketua Yayasan AL-HUSNA Kepala Cabang Dinas Pendidikan


Wilayah Kabupaten Nganjuk

H. SAIFUDIN ADI PRAYITNO, S.Pd, M.M


Pembina Tingkat I
NIP. 19700506 199802 1 005
YAYASAN AL-HUSNA LOCERET NGANJUK
SMK AL – HUSNA LOCERET NGANJUK
STATUS : TERAKREDITASI
Akta Notaris: Slamet, SH, No. 119/2013
Alamat : Jalan Raya Kediri Gg. Kwagean No. 04 Loceret Telp/Fax. (0358) 329806 Nganjuk 64471
==================================================================================

Nganjuk, 26 Juli 2018


Nomor : 421/231/SMK-AH/VII/2018 Kepada : Yth. GUBERNUR JAWA TIMUR
Lampiran : 1 (satu) berkas Jl. Pahlawan No. 110
Perihal : Permohonan Bantuan Buku Di
Surabaya

Sehubungan dengan upaya percepatan pembangunan dan pelaksanaan tugas-tugas


pemerintah di propinsi Jawa Timur Kabupaten Nganjuk Desa Loceret di wilayah Nganjuk. Dan dalam
rangka menunjang kegiatan Lembaga SMK Al Husna Loceret Nganjuk, kami mengharapkan kiranya
untuk dapat diberikan bantuan Buku Sekolah sehingga orang tua / wali peserta didik tidak terbebani.

Bantuan dimaksud akan dipergunakan untuk kegiatan belajar mengajar peserta didik.

Berkaitan dengan hal tersebut , kami mengharapkan kiranya berkenan untuk dapat membantu
kami dalam bentuk pemberian hibah Seragam sekolah sebagai bahan pertimbangan, kami sampaikan
proposal permohonan hibah dimaksud beserta lampiranya.

Demikian permohonan kami,atas perkenan dan bantuan Bapak diucapkan terimakasih.

Hormat kami
Kepala SMK Al Husna Loceret

H.Riza Fachri, S.Kom


BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Sistem Pendidikan Nasional merupakan bagian tak terpisahkan dari sistem kehidupan
berbangsa dan bernegara Indonesia.Karena itu dalam pasal 3 Undang-Undang Republik
Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, dinyatakan dengan tegas bahwa
pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta
peradaban bangsa yang bermanfaat dalam rangkamencerdaskan kehidupan bangsa. Lebih
jauh dinyatakan bahwaPendidikan Nasional bertujuan memfasilitasi berkembangnya potensi
siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa,berakhlak mulia,ssehat, berilmu,cakap,kreatif dan menjadi warga negara yang demokratis
serta bertanggungjawab.

Untuk mencapai tujuan Pendidikan Nasional seperti yang disebutkan


diatas,khususnya berkenaan dengan pendidikan akhlak mulia maka telah ditetapkan strategi
antara lain : pelaksanaan pendidikan agama serta akhlak mulia, peningkatan keprofesionalan
pendidik dan tenaga kependidikan, pemberdayaan peran masyarakat dan sekolah sebagai
pusat pemberdayaa dan pembangunan masyarakat.

Sebagai implikasi dari tuntutan normatif dan semua strategi tersebut di atas, maka
kapasitas dan kinerja pembelajaran satuan pendidikan dan lingkungan pendidikan perlu
dikembangkan agar dapat memberi layanan pendidikan yang bermutu. Kapasitas dan kinerja
pembelajaran adalah kemampuan satuan pendidikan untuk merencanakan, melaksanakan,
mengevaluasi dan melakukan penyempurnaan program pembelajaran secara utuh dan
berkelanjutan sebagai bagian integral dari perwujudan yang utuh itu sangat diperlukan dalam
rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu, lingkungan satuan pendidikan
harus dibangun bersama sebagai proses pendidikan yang membudayakan dan mencerdaskan.

Namun dilingkungan strategi yang berpengaruh terhadap pendidikan masih banyak


penduduk yang tidak mampu. Dengan adanya Dana Bantuan Hibah Operasional Sekolah
Tahun 2019 penduduk miskin dapat mengenyam pendidikan sesuai dengan pasal 31 Ayat 1
dan 2. Undang-undang Dasar 1945. Dengan demikian SMK AL-HUSNA Loceret Nganjuk
berusaha menyiapkan/mencetak tamatan untuk :

1. Memasuki lapangan kerja serta dapat mengembangkan sikap profisional dalam lingkup
Keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan Keknik Komputer dan Jaringan.

2. Mampu memilih karier, berkompetensi dan mampu mengembangkan diri dalam


lingkup Keahlian Teknik Kendaraan Ringan dan Keknik Komputer dan Jaringan.

3. Menjadikan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan
dunia industri.

4. Mampu menciptakan pekerjaan bagi dirinya sendiri.


B. Tujuan

Dana Bantuan Buku Tahun 2018 bertujuan :

 Mencegah siswa putus sekolah pada jenjang SMA/SMK

 Menampung lulusan SMP/MTs atau sederajat agar bisa melanjutkan kejenjang


berikutnya.

 Membantu siswa yang kesulitan baik yang desebabkan oleh kondisi ekonomi,
geografi maupun sosial.

C. Hasil yang diharapkan

Hasil yang dicapai dalam program ini adalah :

 Peningkatan mutu pendidikan siswa.

 Pemanfaatan Bantuan Buku Tahun 2018.

 Terciptanya siswa yang berkompetensi.

 Tercapainya lulusan yang bermutu, berkualitas dan berkompetensi.

 Adanya masyarakat orang tua atau wali murid yang selalu berperan aktif melalui
Komite Sekolah dalam pengembangan dan peningkatan mutu peserta didik.

 Tersedianya sarana dan prasarana yang sesuai dengan kebutuhan program diklat dan
pengembangan sekolah.

 Adanya siswa yang memiliki pengetahuan, keterampilan, sikap dan prilaku yang
sesuai dengan kebutuhan DU/DI.
BAB II

RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN

2.1. Pemanfaatan Dana Bantuan Buku

Dengan adanya Dana Bantuan Buku Sekolah Tahun 2018 Mencegah siswa
putus sekolah pada jenjang SMA/SMK, Menampung lulusan SMP/MTs atau sederajat
agar bisa melanjutkan kejenjang berikutnya, Membantu siswa yang kesulitan baik
yang desebabkan oleh kondisi ekonomi, geografi maupun sosial.
BAB III

WAKTU DAN LOKASI BANTUAN

3.1. Waktu

Adapun program kerja dan rencana Dana Bantuan Buku Tahun 2018 adalah sebagai berikut :

No. Nama Kegiatan Waktu

1. Rapat Pembentukan Panitia Dana Bantuan 17 Juli 2018


Buku Tahun 2018

2. Terima Dana Bantuan Buku Tahun 2018 -

4. Penyerahan Dana Bantuan Buku tahun -


2018

3.2. Lokasi Bantuan

Pelaksanaan program Bantuan Buku Tahun 2018 di SMK AL-HUSNA Loceret


Nganjuk.

3.3. Realisasi Program

Pelaksanaan program Dana Bantuan Buku Tahun 2018 di SMK AL-HUSNA Loceret
Nganjuk berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan.
BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

Pencapaian mutu pendidikan terpenuhi secara maksimal, salah satunya adalah dengan
adanya Dana Bantuan Buku Sekolah Tahun 2018

4.2. Saran-saran

Program Dana Bantuan Buku Sekolah Tahun 2018 SMK, agar tetap dilestarikan
dalam tahun-tahun yang akan datang, karena hal tersebut penting untuk menunjang dalam
peningkatan mutu pendidikan.
KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan Syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, karena


hanya berkat Rakhmadnya kami telah dapat menyelesaikan proposal Dana Bantuan Buku
Sekolah Tahun 2018 dalam rangka rintisan Program Wajib Belajar Menengah 12 Tahun
untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM).

Adapun proposal ini kami susun dalam rangka peningkatan akses pendidikan
terutama bagi siswa tidak mampu dan dalam hal ini sangat ditentukan oleh kebijakan melalui
Partisipasi atau Peran Pemerintah Pusat, Pemerintah Tingkat II dan Pemerintah Tingkat I
yang tentunya berpihak pada siswa yang tidak mampu. Dalam penyusunan proposal Dana
Bantuan Buku Sekolah Tahun 2018 ini kami banyak dibantu oleh pihak-pihak terkait. Dan
atas bantuannya kami ucapkan terima kasih.

Kami menyadari bahwa penyusunan proposal Dana Bantuan Buku Sekolah


Tahun 2018 SMK AL-HUSNA Loceret Nganjuk ini masih banyak kekurangan, oleh karena
itu segala kritik dan saran dari semua pihak yang sifatnya menyempurnakan proposal ini
sangat kami harapkan. Dan semoga usulan proposal kami ini bisa diterima dan direalisasikan
sesuai dengan harapan kami.

Demikian atas kerja samanya kami ucapkan terima kasih.

Nganjuk, 26 Juli 2018


Kepala SMK Al-Husna

H. RIZA FACHRI, S.Kom


DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
PROFIL SEKOLAH
PERMOHONAN BANTUAN
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Hasil yang diharapkan
BAB II RENCANA PEMANFAATAN BANTUAN
2.1. Pemanfaatan Dana Subsidi
BAB III WAKTU DAN LOKASI BANTUAN
3.1. Waktu
3.2. Lokasi Bantuan
3.3. Realisasi Bantuan
BAB IV PENUTUP
4.1. Kesimpulan
4.2. Saran
Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN BUKU

NO JUDUL BUKU
1 PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
2 ENSIKLOPEDIA SAINS DAN TEKNOLOGI
3 ENSIKLOPEDIA JAWA TIMUR
4 ENSIKLOPEDIA IPTEK
5 FISIKA – TEORI DAN APLIKASI DI DUNIA MODERN
6 TAFSIR AL-QUR’AN TEMATIK / COVER HITAM
7 AL-QUR’AN THE WISDOM
8 ENSIKLOPEDIA SAINS SPEKTAKULER
9 ENSIKLOPEDIA ANTI NARKOBA
10 ENSIKLOPEDIA PEMERINTAHAN DAN KEWARGANEGARAAN
11 ENSIKLOPEDIA SEJARAH DAN BUDAYA
12 INDONESIAN HERITAGE
13 ENSIKLOPEDIA MITIGASI BENCANA
14 ENSIKLOPEDIA ANTI KORUPSI

Nganjuk, Juli 2018


Kepala SMK AL-HUSNA Loceret

H. RIZA FACHRI, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai