Identifikasi penerapan pembelajaran HOTs pada Modul 1

Materi inti di Modul 1

KB 1.      Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks

KB 2.      Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

KB 3.      Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Nonfiksi

KB 4.      Apreasiasi dan Kreasi Sastra Anak

Penerapan HOTs pada:

KB 1. Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks

- Menganalisis : berbagai macam teks dan satuan bahasa pembentuk teks.

- Menklasifikasikan : ragam teks

- Merancang : pembelajaran ragam teks di sekolah dasar

KB 2. Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

- Merinci : unsur-unsur Teks Fiksi

- Menganalisis : Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

- Merancang : Pembelajaran teks Fiksi di sekolah dasar

KB. 3 Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Nonfiksi

- Mengidentifikasi : paragraft teks non fiksi

- Menggali : konsep-konsep teks non fiksi

- Menghubungkan : konsep-konsep yang saling berkaitan dengan teks nonfiksi

KB.4 Apreasiasi dan Kreasi Sastra Anak

- Menafsirkan : Hakikat sastra anak

- Menganalisis : unsur intrinsik prosa, puisi, drama

- Merencanakan : pembelajaran sastra di SD

Kelebihan: Terbiasa berfikir kritis, menemukan solusi dan menciptakan karya (berkreasi)

Kekurangan: Terkendala dengan pemahaman siswa dan bahan referensi.