RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

BAHAS
18 Ahad 3
A
60 minit MELAY
U
TEMA 4 : PERPADUAN

11. Hormat-menghormati
UNIT TAJUK Berkongsi Hasil Tanaman
Budaya Kita

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; (i)
STANDARD PEMBELAJARAN
respons
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Memberikan respons berdasarkan ayat suruhan dan ayat permintaan

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya memberikan respons berdasarkan ayat suruhan dan ayat permintaan dengan betul

Pengenalan :
Murid bercerita tentang tanaman yasng boleh ditanam di halaman rumah.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 69.

AKTIVITI 3. Murid membaca dan memahami petikan.

PDPC 4. Murid diminta mengenal pasti ayat suruhan dan ayat permintaan dalam teks.(KBAT)
5. Secara berpasangan murid bergilir-gilir memberikan respons terhadap ayat suruhan dan dan ayat
permintaan.(PAK 21)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 77.(PBD)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 69, Buku Aktiviti: 77

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
Presentations (Persembahan)-
PAK-21 NILAI MURNI Baik hati
berpasangan.
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________