PENYUSUNAN KISI KISI DAN SOAL PTS 2021

Mata pelajaran : PJOK K13

N KompetensiDasar Materi Indikator Jenis Soal IndikatorSoal Nomor soal

o
Pg Is Es
1 3.1 memahamivariasian Bola basket 3.1.1 dapat memahami tehnik bermain Disajikanceritamengenaitehnik PG. 26,27,28, 29
kombinasigerakdasarloko bola basket bermain bola basket, DAN 30
motor, non-lokomotor, pesertadidikdapatmenyebutkan
dan manipulative dengan tehnikbermain bola basket
control yang
baikdalampermainan bola
besarsederhanadanatautr
adisional

3.1.2 dapat memahami jenis – jenis Disajikancerita jenis – jenis

pelanggaran dan hukuman dalam pelanggaran dalam permainan
permainan bola basket
bola basket, siswa dapat
menyebutkan hukuman yang
diterima
3.1.3 dapat memahami tehnik dasar Disajikangambartehnik–
permainan bola basket tehnikdasarpermainan bola
besar, siswa
dapatmengidentifikasitehnikdas
arpermainan bola basket
Disajikangambarpermainan
bola besar,
pesertadidikdapatmenyebutkan
macam –

Bola Voli
Sepak Bola
2 3.2 1 memahamivariasi Baseball
an
kombinasigerakdasarloko
motor, non-lokomotor,
dan manipulative dengan
control yang
baikdalampermainan bola
kecilsederhanadanatautra
3.1.4 dapat memahami cara memukul
bola dalam permainan bola voli
3.1.5 dapat memahami jumlah pemain
dalam permainan bola voli
3.1.6 dapat memahami tehnik dasar
dalam permainan bola voli
3.1.7 dapat memahami tehnik dasar
dalam permainan sepak bola
3.2.1 dapat memahami tehnik dasar
permainan Baseball
macamoperandalampermainan
bola basket
Disajikanceritatehnik – PG. 21, 31, 32, 33,
tehnikdasarpermainan bola DAN 35
besar,
pesertadidikdapatmenyebutkan
tehnikdalampermainan bola
voli
Disajikan data angka,
pesertadidikdapatmenyebutkan
jumlahpemainsetiaptimdalampe
rmainan bola besar
Disajikanceritamacam -
macamtehnikdalampermainan
bola voli,
pesertadidikdapatmenyebutkan
tehnikserangandalampermaina
nbilavoli
Disajikandata tehnik –
tehnikdasarpermainan bola
besar, siswa
dapatmengidentifikasitehnikdas
arpermainan bola besar
Disajikandata tehnik –
tehnikdasarpermainan bola
kecil, siswa
dapatmenyebutkantehnikmenan
gkap bola dalampermainan
baseball
 disional

Disediakandata macam –
macampermainandalamolahrag
a,
pesertadidikdapatmengidentifik
asijenispermainan baseball
Disediakan data berbentukangka,
pesertadidikdapatmenyebutkanju
mlahpemaindalampermainanroun
ders

Disediakandata tehnik –
tehnikdasarpermainan bola
kecil,
pesertadidikdapatmengidentifikasi
tehnikdasardalampermainan
baseball

Disediakanceritamacam –
macamgerak,
pesertadidikdapatmenyebutkanma
knageraklokomotor

Softball 3.2.2 dapat memahami alat – alat yang Disediakangambarberbagaimacam

digunakan dalam permainan softball alat – alatolahraga,
pesertadidikdapatmengidentifikasi
yang digunakandalampermainan
softball
3 3.3 Atletik 3.3.1 dapatmemahamiolahragaatletik Disediakanceritaberbagaimacamg PG. 22, 23, 24,
memahamivariasidankom ayadalamatletik,pesertadidikdapat DAN 25
binasigerakdasar, jalan,
mengidentifikasigayadalamlompat
lari, jauh
lompatdanlemparmelaluip
ermainan / olahraga yang
dimodifikasidanatauolahra
gatradisional
Disebutkantabelberbagaiistilahdal
amatletik,
pesertadidikdapatmengidentifikasi
istilah – istilahdalamatletik
Permainan Disediakangambarberbagaijenispe
Tradisional rmainantradisional,
pesertadidikmampumengidentifik
asijenis –
jenispermainantradisional
Disediakanceritaberbagaitehnikbe
rlari,
pesertadidikdapatmengidentifikasi
tehnik yang
benarsaatberlaridalamatletik

3.6 Senam 3.4.1 A. Disediakanberbagaimacam – PG. 2, 3, 19. DAN

memahamirangkaiantigap lantai dapatmemahamiolahragasenamla macamgambargerakandalamsena 20
olagerakdominan
( bertumpu, bergantung,
ntai mlantai,
keseimbangan, pesertadidikdapatmengidentifikasi
berpindah/lokomotor, jenisgerakan
tolakan, putaran, ayunan,
melayangdanmendarat)
dengankonsisten,
tepatdanterkontroldalama
ktivitassenam
Disajikanceritacaramelakukanolah
raga yang benar,
pesertadidikdapatmenentukansaat
yang
 tepatuntukpelaksanaanpemanasan
Disediakangambargerakansenaml
antai,
pesertadidikmampumenyebutkant
ahapanmelakukangulingdepan
3.5 Kebugaranj3.5.1 Disediakanceritaberbagaigerakanu PG. 4, 5, 6,7 DAN
memahamiaktifitaslatihan asmani dapatmemahamimateritentangkek ntukkebugaran, 18
dayatahanjantung ( cardio
respiratoruntukmengemb
uatan pesertadidikdapatmenyebutkanma
angkankebugaranjasmani nfaaatlatihankekuatandandayataha
n
3.5.2 Disediakan ESSAY NO. 1 DAN
dapatmemahamimateritentangday databerbagaiistilahdalamkebugara 2
atahan n,
pesertadidikdapatmenyebutkanma
knadayatahan

Disediakanceritaberbagaigerakanu
ntukkebugaran,
pesertadidikdapatmenyebutkanger
akan –
gerakanuntukmelatihdayatahan

3.8 Renang 3.7.1 Dapatmenjelaskansikaptubuh, A. Disajikanceritaberbagaikegiatanol PG. 14, 15, DAN 16

memahamiketerampilans geraktungkai, geraklengan,
alahsatugayarenangdand
asar –
geraknafas,
dasarpenyelamatandiri danrangkaiangerakdalamrenang
3.7.2
dapatmemahamitentangrenangper
ahraga,
pesertadidikmampumengetahuima
cam – macamolahraga air
Disajikanceritaberbagaigayadalam
olahragarenang,
pesertadidikmampumenyebutkant
ehnikpengambilannafassaatrenang
Disajikanberbagaigambarrenang,
pesertadidikdapatmengetahuitehni
 tolongan krenanguntukpertolongan
Disediakan
databerbagaimacamindukcabango
lahraga,
pesertadidikdapatmenyebutkanind
ukorganisasirenang
3.10 KesehatanMemahamitentangkesehatandanbaha Disediakan PG. 1, 9, 13 DAN
memahamibahayameroko yadaripenyakit databerbagaizatdalamrokok, 17
k, minumankeras,
dannarkotika, zat –
pesertadidikdapatmengidentifikasi
zatadiktifc(NAPZA) bahayamerokokbagikesehatan
danobatberbahayalainnya
terhadapkesehatantubuh
Disediakangambari, ESSAY NO. 2, 3, 4
pesertadidikmampumengidentifikasiw DAN 5
aktuistirahattubuh
3.10 Perilakuterp Disediakangambarperilaku,
menganalisaperilakut uji pesertadidikdapatmenyebutkanperilak
erpujidalampergaulan uterpujiterhadap guru
sehari – hari
( antartemansebaya,
orang yang lebihtua,
dan orang yang lebih
muda)