Moh. Isom
Tembusan :
Yth. Direktur Jenderal Pendidikan Islam
Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik yang diterbitkan BSrE. Untuk memastikan keasliannya,
silahkan scan QRCode dan pastikan diarahkan ke alamat https://tte.kemenag.go.id atau kunjungi halaman https://tte.kemenag.go.id/
Token : lxGWH1
Kompetisi Matematika Online BRICSMATH.COM+
untuk siswa–siswi kelas 1–12
Kompetisi yang mempersatukan anak–anak dari 7 negara
Tujuan BRICSMATH.COM+ adalah untuk menyatukan anak-anak dalam kompetisi matematik, meningkat-
kan minan pada matematika, mengembangkan keterampilan yang mendasar dan inti bagi siswa, seperti
berpikir logis, berbasis kompetensi, dan belajar berdasarkan pengalaman.
Tujuan dari Kompetisi ini adalah untuk meningkatkan ketertarikan siswa pada matematika dan
membangun keterampilan berpikir logis serta menyatukan anak-anak dari berbagai negara.
Pada tahun 2021, Kompetisi BRICSMATH.COM akan digelar untuk yang kelima kalinya dan didedikasikan
untuk KTT BRICS ke-13 yang akan berlangsung di India.
Kompetisi ke-1 Kompetisi ke-2 Kompetisi ke-3 Kompetisi ke-4 Kompetisi ke-5
KTT BRICS ke-9 KTT BRICS ke-10 KTT BRICS ke-11 KTT BRICS ke-12 KTT BRICS ke-13
Cina Afrika Selatan Brasil Rusia India
670 000 1 000 000 1 600 000 2 300 000 3 000 000
PESERTA DARI 5 NEGARA PESERTA DARI 5 NEGARA PESERTA DARI 5 NEGARA PESERTA DARI 7 NEGARA PESERTA DIHARAPKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN BADAN PUSAT PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEMENTERIAN AGAMA
FEDERASI RUSIA PENGEMBANGAN SUMBER MENENGAH INDIA REPUBLIK RAKYAT CINA DASAR REPUBLIK AFRIKA PELATIHAN HANOI, VIETNAM INDONESIA
DAYA MANUSIA INDIA SELATAN
Tembusan Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
di media
BRICSMATH to be “金砖+”国际数学竞 International Запустилась Nos dias da cúpula dos Olympic toán học trực Dragonlearn, Cara
赛举行 中小学生可 competition in международная BRICS, foi realizada a tuyến quốc tế có Việt Seru Belajar
inaugurated at the
mathematics, онлайн-олимпиада abertura da Nam tham gia sẽ bắt Matematika Secara
BRICS summit in 随时在线报名答题
BRICSMATH.COM+, has по математике на competição đầu từ ngày 16/11 Online
Brazil on 13th started платформе Учи.ру internacional online
BRICSMATH.COM
Ulasan tentang kami
Hebat, karena membangkitkan perkembangan penalaran logis yang tidak biasa dalam diri siswa, dengan cara yang
praktis dan menyenangkan! Olimpiadenya luar biasa! (Nátylla Lís Ribeiro, Pelajar, Brasil).
Murid-murid saya sangat senang dengan tugas-tugas Olimpiade. Mereka melakukannya dengan senang hati. Mere-
ka senang menerima ijazah setelah Olimpiade, ini sangat mendukung dan merangsang mereka untuk belajar. Kami
semua sangat berterima kasih kepada Anda! (Titova O.V., Guru, Rusia).
Olimpiade Bricsmath adalah kesempatan bagus untuk menguji kemampuan berpikir out-of-the-box siswa kami.
Tugas berupa permainan kreatif dan hanya penalaran logis yang diperlukan untuk menjawabnya. Inisiatif luar biasa
untuk negara-negara BRICS! (Vanshika S., Guru, India).
Merupakan suatu kehormatan bagi kami untuk berpartisipasi dalam Olimpiade, antusiasme siswa sangat tinggi!
Terima kasih telah membuat platform yang bagus! (Li Yun, Guru, Tiongkok).
Program ini sangat baik untuk menunjang kemampuan berpikir kreatif anak dalam pembelajaran abad 21. Program
pembelajaran online sangat menarik bagi anak-anak untuk mendapatkan pengalaman baru. Saya berharap program
ini berkelanjutan, sehingga anak-anak memiliki motivasi dan pengalaman belajar (Ratna D., Guru, Indonesia).
Jadwal Kompetisi
• Babak latihan memberikan siswa kesempatan • Di babak utama, siswa hanya mempunyai waktu 60
untuk berlatih sebelum babak utama. menit untuk menyelesaikan semua soal. Mereka bisa
menyelesaikan babak utamanya kapanpun selama
• Siswa bisa menyelesaikan soalnya berkali-kali
babak utama berlangsung.
tanpa batasan selama babak latihan berlangsung.
• Tidak wajib untuk mengerjakan babak latihan sebelum
• Hasil dari babak latihan tidak mempengaruhi
babak utama.
hasil babak utama.
Keunikan Kompetisi
Jalur pada kubus (Tingkat kesulitan: Tinggi) Peta cagar alam (Tingkat kesulitan: Rendah)
Keterampilan: Posisi relatif benda-benda di ruang angkasa. Keterampilan: Berpikir logis dan algoritmik. Imajinasi spasial.
Merencanakan kemajuan pemecahan masalah. Beralih opsi.
Bagian: Pemikiran spasial.
Bagian: Geometri.
Guru:
• Melakukan registrasi muridnya
pada situs.
• Memilih kelas dan bahasa.
• Unduh dan kirim login dan kata
sandi pada siswa.
Murid:
• Menggunakan login dan kata
sandi pribadinya masing-masing
untuk masuk ke dalam situs.
• Menyelesaikan soal-soal
di dalamnya.
Hasil akhir dan pemberian
penghargaan peserta
info@bricsmath.com
Mitra lokal: