KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

Jalan Lapangan Banteng Barat Nomor 3-4 Jakarta 10710
Telepon (021) 3811523-3520951-3507479-3856817-3811654-3459273
Faksimili (021) 3859117 Website: pendis.kemenag.go.id

Nomor : B-4192/DJ.I/Dt.I.II/HM.01/09/2023 18 September 2023

Lampiran : -
Perihal : undangan

Kepada Yth.
1. Kepala Bidang Penmad/Pendis Kanwil Kemenag Provinsi se-Indonesia
2. Kasi Guru Bidang Penmad/Pendis Kanwil Kemenag Provinsi se-Indonesia
3. Kasi Tendik Bidang Penmad/Pendis Kanwil Kemenag Provinsi se-Indonesia
4. Kepala Madrasah se-Indonesia
5. Guru Madrasah se-Indonesia
di – tempat

Dengan hormat disampaikan bahwa dalam rangka optimalisasi program Direktorat Guru dan
Tenaga Kependidikan Madrasah, Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam mengundang Saudara untuk hadir kegiatan “Kick Off-
Pelatihan dan Sertifikasi Kompetensi Content Creator dalam Mendukung Pembelajaran
Guru Madrasah”, yang akan dilaksanakan pada:

Hari, Tanggal : Rabu, 20 September 2023

Waktu : Pukul 13.00 WIB - selesai
Media Rapat/Link : https://bit.ly/WebinarEraDigital_UI

Atas perhatian dan kehadirannya diucapkan terimakasih.

an. Direktur Jenderal,

Direktur Guru dan Tenaga
Kependidikan Madrasah

Muhammad Zain

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : KO8eFZ
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jalan Lapangan Banteng Barat Nomor 3-4 Jakarta 10710
Telepon (021) 3811523-3520951-3507479-3856817-3811654-3459273
Faksimili (021) 3859117 Website: pendis.kemenag.go.id

KERANGKA ACUAN
PELATIHAN DAN SERTIFIKASI KOMPETENSI CONTENT CREATOR
DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN GURU MADRASAH
TAHUN ANGGARAN 2023

A. Pendahuluan
ASEAN Economic Community (AEC) merupakan sebuah peluang sekaligus tantangan bagi
Indonesia dalam menghadapi tantangan modemisasi dan globalisasi ekonomi yang tida.k
terela.kkan dewasa ini. AEC akan meniscayakan terjadinya integrasi dalam sektor ekonomi,
di mana negara-negara ASEAN akan menjadi pasar tunggal dan kesatuan basis produksi.
Hal ini berimplikasi pada integrasiadanya proses free flow atas barang, jasa, faktor
produksi, investasi, dan modal serta penghapusan tarif bagi perdagangan antar negara-
negara ASEAN.
Indonesia merupakan salah satu negara yang mempunyai kekuatan ekonomi di ASEAN.
Indonesia juga mempunyai potensi yang besar menjadi kekuatan penting di negara-negara
ASEAN. Hal ini dapat dilihat dari potensi jumlah penduduk Indonesia. Indonesia merupakan
salah satu negara berpenduduk terbesar sehingga hal ini memposisikan Indonesia
sebagai pasar potensial dan tenaga kerja. Oleh karena itu, pembangunan sumber daya
manusia (SDM) merupakan prioritas pemerintah dalam rangka meningkatkan daya saing
bangsa guna mencapai target pembangunan nasional dalam konteks AEC.
Pendidikan merupakan salah satu instrumen yang strategis dan sistematis dalam upaya
meningkatkan mutu dan daya saing bangsa. Salah satu prioritas pembangunan nasional
bidang pendidikan adalah adanya relevansi pendidikan dengan kebutuhan keterampilan
di dunia kerja. Dalam konteks ini, satuan pendidikan dituntut untuk mempunyai relevansi
(link and match) dengan kebutuhan praktis di era modernisasi tersebut, terutama
madrasah yang sering diklaim hanya beorientasi kebutuhan ukhrowi (ukhrowi oriented).
Dengan ini siswa madrasah diharapkan dapat mempunyai wawasan enterpreneurship dan
kompetensi vokasional yang dibutuhkan dalam rangka mengembangkan ketahanan hidup
di masa mendatang yang jauh lebih kompleks dan kompetitif. Hal ini juga sejalan dengan
komitmen Kementerian Agama dalam upaya mengembangkan program keterampilan yang
salah satunya adalah diversifikasi madrasah vokasional.
Berdasarkan pertimbangan di atas, dalam rangka efektivitas dan optimalisasi pelaksanaan
program keterampilan di madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam mengeluarkan
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1023 Tahun 2016 tentang Pedoman
Penyelenggaraan Program Keterampilan Di Madrasah Aliyah
Program Keterampilan di Madrasah Aliyah merupakan program tambahan sebagai bentuk
tambahan lintas minat di Madrasah Aliyah sebagai penyelenggara program keterampilan.
Program ini bukan merupakan Madrasah Aliyah Kejuruan. Oleh karena itu, Guru pada
Madrasah Penyelenggara Program Keterampilan ini harus memiliki sertifikasi kompetensi
keahlian sebagaimana peminatan madarsah masing-masing.
Sertifikasi kompetensi bagi guru Madrasah Keterampilan adalah proses pengakuan dan
penilaian terhadap kemampuan dan kualifikasi para guru yang mengajar di Madrasah
Keterampilan. Sertifikasi ini bertujuan untuk memastikan bahwa para guru memiliki

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : KO8eFZ
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jalan Lapangan Banteng Barat Nomor 3-4 Jakarta 10710
Telepon (021) 3811523-3520951-3507479-3856817-3811654-3459273
Faksimili (021) 3859117 Website: pendis.kemenag.go.id

kompetensi yang diperlukan dalam mengajar dan melatih siswa di bidang keterampilan
tertentu. Sertifikasi kompetensi guru Madrasah Keterampilan umumnya dilakukan oleh
lembaga atau otoritas yang bertanggung jawab di bidang pendidikan dan pelatihan.
Prosedur sertifikasi dilakukan melalui berbagai proses, salah satunya pelatihan atau kursus,
selanjutnya guru yang memenuhi persyaratan dan berhasil melewati uji kompetensi akan
diberikan sertifikat yang mengakui kompetensinya dalam mengajar di Madrasah
Keterampilan. Sertifikasi ini memberikan pengakuan resmi terhadap kualitas dan
kemampuan guru tersebut.
Sertifikasi kompetensi guru Madrasah Keterampilan sangat penting untuk memastikan
kualitas pendidikan dan pelatihan di bidang keterampilan. Dengan adanya sertifikasi ini,
siswa dapat yakin bahwa mereka akan mendapatkan pembelajaran yang berkualitas dari
guru yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang relevan. Selain itu, sertifikasi ini
juga dapat meningkatkan profesionalisme guru dan mendorong pengembangan karir
mereka di bidang pendidikan keterampilan.

B. Penerima Manfaat
Adapun penerima manfaat dari kegiatan ini adalah Guru dan Tenaga Kependidikan
Madrasah seluruh Indonesia dan Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah,
Direktorat Jenderal pendidikan Islam Kementerian Agama.

C. Tujuan Pelatihan
Tujuan terlaksananya kegiatan ini adalah:
1. Guru memiliki sertifikasi kompetensi keahlian dalam bidang content creator.
2. Mendapatkan sertifikat ahli yang dikeluarkan oleh BNSP.

D. Pelaksana Kegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Subbag Bagian Tata Usaha Direktorat Guru dan Tenaga
Kependidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI
bekerjasama dengan Lembaga Vokasi UI dan BNSP.

E. Jadwal
Rabu, 20 September 2023

WAKTU ACARA KETERANGAN

12.00 - 13.00 Peserta Join Room Zoom Host/Panitia
Dr. Muhammad Zain, M.Ag
13.00 - 13.30 Pembukaan dan Pengarahan
Direktur GTK Madrasah
Materi I: Tren Pembelajaran Berbasis
13.30 – 14.30 Pijar Suciati, S.Sos, M.Si
Digital di Era Society 5.0

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : KO8eFZ
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jalan Lapangan Banteng Barat Nomor 3-4 Jakarta 10710
Telepon (021) 3811523-3520951-3507479-3856817-3811654-3459273
Faksimili (021) 3859117 Website: pendis.kemenag.go.id

Materi II: Guru 5.0 : Pengembang Konten N. Rangga Wiwesa, Ph.D (c),
14.30 – 15.30
Pembelajaran Berbasis Digital CICS, MIPR
 Pijar Suciati, S.Sos, M.Si
15.00 – 16.00 Diskusi dan Tanya Jawab  N. Rangga Wiwesa, Ph.D
(c), CICS, MIPR

F. Penutup
Demikian kerangka acuan ini dibuat sebagai panduan pelaksanaan kegiatan.

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : KO8eFZ
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Jalan Lapangan Banteng Barat Nomor 3-4 Jakarta 10710
Telepon (021) 3811523-3520951-3507479-3856817-3811654-3459273
Faksimili (021) 3859117 Website: pendis.kemenag.go.id

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : KO8eFZ