ISU DAN INTERVENSI

KLUSTER KEMENJADIAN MURID

ISU

1. 5 daripada 7 orang murid Tahun 1 tidak mengenal ABC dengan baik.

 Welly Ballan William
 Alvin Erson ak Temenggong
 Mohamad Adrian bin Abdullah
 Alicesyea Endat ak Skeley
 Lybia Nium ak Julia
2. 4 daripada 11 orang murid Tahun 2 tidak mengenal ABC dengan baik
 Alinia Juli ak Suzina Suly
 Lennyshia Siah ak Edwin
 Stepen Selan ak Rosita
 Tiffany Hii
INTERVENSI DARI PIHAK SEKOLAH

Bil Program Catatan Tindakan

1 Program Segar Minda 1. Buku rekod diberikan kepada
setiap murid sebagai evidens. 1. Cik Siti ‘Ataeya binti Zulkifli
Aktiviti Bijak Huruf 2. Dijalankan selama 5 minit (Guru BM Tahun 1)
sebelum sesi pdp bagi
Kemahiran Membaca atau 2. Puan Pylissia Jannet ak Liap
Kemahiran Menulis atau (Guru BM Tahun 2)
semasa sesi Latihan bertulis
diadakan.
3. Murid boleh mengenal
sekurang-kurangnya boleh 5
huruf dalam masa seminggu.
4. Guru menanda huruf yang
betul. Ganjaran diberikan
sekiranya mampu mengenal
sebanyak 10 huruf dengan
betul selama sebulan

2 Program Segar Minda 1. Pada hari Jumaat, murid 1. Cik Siti ‘Ataeya binti Zulkifli
dibekalkan dengan set huruf, (Guru BM Tahun 1)
 Membaca Gaya Wawasan untuk dibaca.
2. Murid akan huruf tersebut 2. Puan Pylissia Jannet ak Liap
pada waktu cuti bersama ibu (Guru BM Tahun 2)
bapa.
3. Pada hari permulaan subjek
Bahasa Melayu pada minggu
berikutnya, guru akan menguji
bacaan murid.
4. Guru menanda pada setiap
bacaan murid sebagai bukti
penguasaan
3 Satu Huruf Satu Hari 1. Murid diberikan pendedahan 1. Cik Siti ‘Ataeya binti Zulkifli
tentang pengenalan huruf. (Guru BM Tahun 1)
2. Satu huruf diperkenalkan
setiap hari. 2. Puan Pylissia Jannet ak Liap
3. Masa diperuntukkan sebanyak (Guru BM Tahun 2)
5 minit sehari pada waktu
rehat untuk guru menguji
penguasaan murid mengenai
huruf yang telah
diperkenalkan.