SK

PASUKAN
POLIS
HUTAN
31150, ULU
KINTA,
PERAK

PELAN STRATEGIK HIGHLY IMMERSIVE

PROGRAMME [HIP]
BAHASA INGGERIS
TAHUN 2019
 PLAN STRATEGIK HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME (HIP) 2019

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN

PELAN STRATEGIK

Bil MATLAMAT OBJEKTIF KPI

1. Menjalankan ‘5-Minute Menguji kefahaman dan ingatan 100% murid di dalam kelas dapat
Programme’ setiap hari. murid dalam bidang tatabahasa mengingati tatabahasa yang diajar

1 2. English Week Mewujudkan persaingan dalam 100% murid dapat mengambil

[permainan Bahasa kalangan murid serta menggalakkan bahagian secara aktif
serta persembahan penglibatan murid secara aktif yang
IN-CLASS murid pada waktu menyeronokkan. Murid berpeluang
ACTIVITIES perhimpunan pagi] menunjukkan bakat mereka.
3. Early Bird Class For Mendedahkan murid kepada teknik- 100% murid hadir lebih awal dan
4,5,6 teknik menjawab soalan. dapat menguasai Teknik
menjawab soalan dengan betul.
4. Build Up Vocabularies Menggalakkan murid mencari 100% murid dapat menambah
perkataan Bahasa Inggeris dengan kosa kata Bahasa Inggeris.
menggunakan Kamus Bahasa
Inggeris.
1. Mewujudkkan HIP Meningkatkan motivasi murid-murid 100% murid dapat memahami
Corner di satu sudut terhadap Bahasa Inggeris serta bahan yang dipamerkan.
OUT-CLASS sekolah mendedahkan penggunaan similes,
2. ACTIVITIES idioms serta proverbs.
2. Menyediakan Menyediakan kantin yang 100% murid dapat memahami
persekitaran mempunyai papan tanda dalam papan tanda yang dipamerkan.
‘BOOKCAFE’ Bahasa Inggeris
3. Mewujudkan ruangan Menyediakan ruangan untuk murid 100% murid dapat berkeyakinan
 Speaker’s Corner melakukan pengucapakan awam tinggi untuk berucap dalam
supaya dapat meningkatkan Bahasa Inggeris.
keyakinan murid berbahasa Inggeris
4. Menyertai Meningkatkan keyakinan murid 100% murid dapat berkeyakinan
pertandingan; serta dapat mencungkil bakat murid tinggi untuk berucap dalam
-public speaking dalam pelbagai pertandingan Bahasa Inggeris.
-poetry recitation Bahasa Inggeris
-story-telling
1. Mengadakan kelas Meningkatkan peritus lulus bilangan 100% murid dapat menghadiri
EXTRA bimbingan lepas waktu murid dalam mata pelajaran Bahasa kelas tambahan
3. sekolah bagi murid Inggeris UPSR
CLASS
Tahun 6.
1. Mengadakan bengkel Memberi pendedahan kepada 100% murid dapat hadir dan
Teknik menjawab soalan soalan sebenar Bahasa Inggeris melibatkan diri dalam bengkel
Bahasa Inggeris UPSR UPSR serta memberi Teknik yang tersebut.
4. OUTREACH
untuk murid Tahun 6 yang betul untuk menjawab soalan UPSR
dikendalikan oleh
penceramah luar.
2. Mengadakan Dialog Mengenal pasti masalah dan sama- 100% ibu bapa dapat hadir dan
Prestasi Bersama Ibu sama membantu mencari jalan memberi kerjasama dalam sesi
Bapa dan penjaga murid penyelesaian terhadap sebarang tersebut.
masalah yang dihadapi oleh murid.

PELAN TAKTIKAL
Bil AKTIVITI Langkah Tanggungjawab Tempoh mula Tempoh akhir
1 5-Minute Perbincangan guru Bahasa Guru Bahasa Inggeris 1 Februari 2019 November 2019
Programme Inggeris untuk melaksanakan
aktiviti ini dalam pengajaran
dan pembelajaran
berdasarkan kebolehan murid
masing-masing
Guru akan bersoal jawab Guru Bahasa Inggeris
dengan murid selama 5 minit
setiap hari berkaitan dengan
tatabahasa sebelum
memulakan Pdpc
Murid akan menjawab Murid
berdasarkan dengan daya
ingatan mereka.
2 English Week Mengadakan mesyuarat Ketua panitia 1 April 2019 5 April 2019
panitia.
Perbincangan tentang aktiviti- Guru-guru Bahasa Inggeris
aktiviti yang sesuai dengan
tahap murid-murid.
Perlaksanaan aktiviti-aktiviti Guru-guru Bahasa Inggeris
tersebut
Pemilihan pemenang bagi Guru-guru Bahasa Inggeris
setiap aktiviti yang dijalankan
Pembelian hadiag dan Ketua panitia
pemberian hadiah sewaktu
perhimpunan
3 Early Bird Perbincangan Bersama Ketua Penyelaras Tahun 4, 5 1 Februari 2019 November 2019
Class For semua penyelaras Tahun 4, 5 dan 6
4,5,6 dan 6 untuk menentukan
masa mula dan masa tamat.
 Penyediaan jadual guru Ketua Penyelaras Tahun 4, 5
dan 6
Perlaksanaan kelas ‘Early Guru dan murid
Bird’
4 Build Up Perbincangan guru Bahasa Guru-guru Bahasa Inggeris 1 Februari 2019 November 2019
Vocabularies Inggeris untuk melaksanakan
aktiviti ini dalam pengajaran
dan pembelajaran
berdasarkan kebolehan murid
masing-masing
Murid mempunyai buku nota Murid-murid
kecil untuk menulis kosa kata
Bahasa Inggeris
Guru menyemak kosa kata Guru-guru Bahasa Inggeris
murid dengan sesi soal jawab
atau menyemak buku nota
murid.
5 HIP Corner Mengenal pasti sudut yang Ketua panitia 1 Januari 2019 28 Februari 2019
sesuai
Menyediakan sudut HIP Guru-guru Bahasa Inggeris

Menyediakan bahan-bahan Guru-guru Bahasa Inggeris

seperti kad-kad dan banner.
Menyediakan jadual Ketua panitia
perlaksanaan

6 BOOKCAFE Perbincangan guru Bahasa Guru-guru Bahasa Inggeris 24 Jun 2019 28 Jun 2019
Inggeris
Penyediaan tagging bagi Guru-guru Bahasa Inggeris
setiap objek di kantin sekolah
Memaku dan meletakkan Guru-guru Bahasa Inggeris
tagging di tempat yang betul.
7 Craft And Mesyuarat panitia Ketua panitia 1 Januari 2019 November 2019
Inovation
Perbincangan tentang Guru-guru Bahasa Inggeris
peralatan dan bahan yang
ingin digunakan
Perlaksanaan aktiviti sewaktu Guru-guru Bahasa Inggeris dan
pdpc murid
8 Speaker’s Mengenal pasti sudut yang Ketua panitia 24 Jun 2019 28 Jun 2019
Corner sesuai
Menyediakan sudut ‘Speaker’s Guru-guru Bahasa Inggeris
Corner’
Menyediakan bahan bacaan / Guru-guru Bahasa Inggeris
teksyang sesuai
Menyediakan jadual Ketua panitia
perlaksanaan
9 Menyertai Perbincangan Bersama guru- Ketua panitia Mac 2019 November 2019
pertandingan guru Bahasa Inggeris
; mengenai acara yang ingin
-public disertai.
speaking Pemilihan murid Guru-guru Bahasa Inggeris
-poetry
recitation Membuat persediaan/ latihan Guru-guru Bahasa Inggeris dan
-story-telling yang secukupnya untuk murid
mengembangkan bakat murid
Menyertai pertandingan yang Guru-guru Bahasa Inggeris dan
diadakan. murid
10 Kelas Mengadakan mesyuarat guru- Penyelaras Tahun 6 Mac 2019 November 2019
bimbingan guru Tahun 6
lepas waktu Perbincangan guru-guru Penyelaras Tahun 6
sekolah bagi Tahun 6 bersama penyelaras
murid Tahun Tahun 6 dan Tuan Guru Besar
 6. Penyediaan jadual Kelas Penyelaras Kelas Bimbingan Tahun
Bimbingan 6
Perlaksanaan kelas Guru-guru Bahasa Inggeris dan
Bimbingan Bahasa Inggeris murid
Tahun 6
11 Bengkel Perbincangan penyelaras Penyelaras Tahun 6 2 Julai 2019
Teknik Tahun 6 dengan Ketua Panitia Ketua panitia
menjawab Bahasa Inggeris
soalan Penyediaan jadual bengkel Penyelaras Tahun 6
Bahasa
Inggeris Pemilihan penceramah Ketua panitia
UPSR jemputan dari luar
Penyediaan surat jemputan Penyelaras Tahun 6
untuk penceramah
Penyediaan bahan dan Bendahari guru-guru Tahun 6
peruntukan kewangan untuk
penceramah jemputan
Perlaksanaan bengkel Ketua panitia, Guru-guru Bahasa
Inggeris dan murid
12 Mengadakan Perbincangan penyelaras Penyelaras Tahun 6 20 Jun 2019
Dialog Tahun 6 dengan Ketua Panitia Ketua panitia
Prestasi Bahasa Inggeris
Bersama Ibu Pemilihan Tarikh perjumpaan Penyelaras Tahun 6
Bapa dan
penjaga Penyediaan surat jemputan Penyelaras Tahun 6
murid untuk ibu bapa
[perjumpaan
ibu bapa]
Penyediaan bahan dan Bendahari guru-guru Tahun 6
peruntukan kewangan untuk
jemputan
Perlaksanaan perjumpaan Ketua panitia, Guru-guru Bahasa
Inggeris dan murid