No Permasalahan Analisis Permasalahan Solusi 1 Masih rendahnya 1. Siswa kebingungan dengan 1. memberikan minat siswa untuk apa yang akan ditanyakan. apresiasi berupa nilai bertanya tentang 2. siswa takut bertanya kepada kepada siswa yang materi yang guru atau mungkin minder mau bertanya. dipelajari dalam kelas (malu) dengan apa yang akan 2. guru merancang ditanyakan kepada gurunya. pembelajaran yang 3. siswa belum memahami membuat siswa mau penjelasan guru. dan terbiasa berbicara aktif dalam kelas. 2 minat belajar siswa 1. Orang tua murid kurang 1. Guru harus rendah memperhatikan kebutuhan mengetahui karakter belajar anak-anaknya. siswa dalam belajar 2. Keterbatasan siswa dalam 2. Wali kelas memberi menangkap pembelajaran. motivasi kepada siswanya agar tetap semangat dalam belajar 3 guru kurang 1. Keterbatasan alat dan 1. Menggunakan media berinovasi dalam peraga di sekolah sehingga pembvelajaran pembelajaran kurang dapat mendukung berbasis alam sekitar proses pembelajaran 4 Keterampilan 1. Siswa tidak memahami 1. Latihan soal di papan mengerjakan soal penjelasan guru tulis dengan kuis matematika kurang 2. Guru kurang solutif dalam dengan penghargaan menjelaskan pelajaran berupa reward poin matematika 2. Memperbanyak 3. Kurang latiahn soal variasi soal. 3. Penugasan dikerjakan di sebuah buku latihan, diperiksa dan diberi komentar