Lembar Kerja Peserta 2c

Pemetaan Kemampuan dalam Kompetensi Dasar

1.Silakan petakan ‘kemampuan’ apa sajakah yang termuat dalam rumusan KD (KI 3 dan KI 4) mapel
yang Bapak/Ibu telaah, dalam 3 tahun (SMP/MTs) atau 6 tahun (SD/MI) dengan menggunakan
format, misal seperti berikut:

Kelas 1/7*) Kelas 2/8*) Kelas 3/9*) Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6

*) Sesuaikan dengan jenjang kelas: Kelas 1-6 untuk SD/MI; kelas 7-9 untuk SMP/MTs

3. Kelompokkanlah kemampuan tersebut menurut kategori tingkat berpikir Taksonomi Bloom.

Menginga Memahami Menerapka Menganalisis Mengevaluasi Mengkreasi

t n

Setelah dikelompokkan, apa yang dapat Bapak/Ibu amati? Kemampuan apa yang dominan?