Anda di halaman 1dari 16

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER (USPBK)

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR


BIDANG PEMBINAAN PENDIDIKAN SMK
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL

Mata Uji : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)


Kode Soal / Paket :
Kurikulum : 2013 Revisi 2018
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Hari/Tanggal : Selasa, 16 Maret 2021

SOAL PILIHAN GANDA :


1. Dalam UU No.12 tahun 2006 terdapat beberapa azas-azas kewarganegaraan yang
diberlakukan, Jika seorang warga negara Indonesia wanita kemudian dia merantau ke
malaysia lalu menikah dengan warganegara malaysia, dikemudianhari mereka
mempunyai anak hingga dewasa , maka berdasarkan UU no 12 tahun 2006 status
kewarganegaraan anak tersebut adalah ...
A. Warga Negara Indonesia kalau ia hanya menjadi warga negara Indonesia
B. Warga Negara Indonesia meskipun ia menjadi warga negara
lain
C. bukan Warga Negara Indonesia kalau ia tidak mempunyai KTP Indonesia
D. Warga Negara Indonesia kalau ia masih berusia dibawah 17
tahun
E. Warga Negara Indonesia kalau ia menentukan dua
kewarganegaraan

2. Pak Djoko seorang Warga Negara Indonesia bekerja di Negara Malaysia. Ia berangkat
pada tanggal 12 Januari tahun 2000. Tahun 2011 isterinya diajak tinggal di Malaysia.
Setahun kemudian lahir anaknya pertama di Malaysia. Negara Indonesia menganut
asas kewarganegaraan ius sanguinis sedangkan Negara Malaysia menganut asas ius
sanguinis. Anak pertama Pak Djoko berwarganegara….
A. Indonesia
B. Malaysia
C. Indonesia dan Malaysia
D. Tidak berwarga Negara
E. Memilih Negara Malaysia atau Indonesia

3. Salah satu tugas dan fungsi Presiden adalah menetapkan Peraturan Pemerintah. Hal
tersebut menunjukkan fungsi Presiden sebagai ….
A. Kepala Negara
B. Kepala Eksekutif
C. Perdana Menteri
D. Kepala Administrasi
E. Panglima Tertinggi

4. Di bawah ini lembaga negara yang memiliki tugas dan wewenang memeriksa
pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara yaitu….
A. MPR
B. DPR
C. DPD
D. BPK
E. MA

5. Berikut ini lembaga negara yang memiliki tugas dan wewenang mengangkat hakim
agung serta menegakkan kehormatan, keluhuran martabat, dan perilaku hakim
yaitu….
A. Majelis Permusyawaratan Rakyat
B. Dewan Perwakilan Rakyat
C. Dewan Perwakilan Daerah
D. Komisi Yudisial
E. Mahkamah Agung

6. Perkembangan persenjataan militer di setiap negara terus ditingkatkan. Aktivitas ini


merupakan ancaman yang dapat membahayakan kedaulatan negara. Aksi militer suatu
Negara memasuki daerah yang dikuasai oleh Negara lain dengan maksud menguasai
negara lain yakni….
A. Agresi
B. Invasi
C. Spionase
D. Sabotase
E. Penyerangan

7. Penyelidikan secara rahasia terhadap data kemiliteran dan data ekonomi serta data
politik negara lain yakni…..
A. Agresi
B. Infasi
C. Spionase
D. Sabotase
E. Penyerangan

8. Perwujudan Kepulauan Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi antara


lain….
A. Bahwa keutuhan wilayah nasional meliputi darat lut dan udara merupakan satu
kesatuan wilayah
B. Bahwa ancaman terhadap satu daerah pada hakekatnya merupakan ancaman
bagi seluruh bangsa dan negara
C. Bahwa tiap-tiap warga Negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama di
dalam negara
D. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu, perikehidupan bangsa harus
kehidupan yang serasi
E. Bahwa kekayaan wilayah Nusantara baik potensial maupun efektif
adalah modal dan milik bersama

9. Perwujudan Kepulauan Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan politik antara


lain….
A. Bahwa keutuhan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya
merupakan satu kesatuan wilayah
B. Bahwa ancaman terhadap satu daerah pada hakekatnya merupakan ancaman
bagi seluruh bangsa dan negara
C. Bahwa tiap-tiap warga Negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama di
dalam negara
D. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu, perikehidupan bangsa harus
kehidupan yang serasi
E. Bahwa kekayaan wilayah Nusantara baik potensial maupun efektif adalah
modal dan milik bersama

10. Adanya perbedaan dalam menentukan kewarganegaraan di beberapa negara, baik


yang menerapkan asas ius sanguinis maupun ius soli, dapat menimbulkan dua
kemungkinan status kewarganegaraan seorang penduduk. Misalnya, seorang
keturunan bangsa A yang menganut asas ius soli, lahir di negara B yang menganut
asas ius sanguinis, maka orang tersebut .....
A. menjadi warga negara A
B. menjadi warga negara B
C. tidak mempunyai kewarganegaraan (apatride)
D. mempunyai dua kewarganegaraan (bipatride)
E. dapat mengajukan permohonan pewarganegaraan

11. Rakyat dengan serta merta mempunyai kebebasan untuk melakukan semua aktifitas
kehidupan termasuk aktifitas politik tanpa adanya tekanan dari pihak manapun,
karena pada hakekatnya yang berkuasa adalah rakyat untuk kepentingan bersama. Hal
tersebut merupakan makna dari ....
A. demokrasi
B. permusyawaratan
C. prinsip demokrasi
D. kedaulatan
E. kerakyatan

12. Penegakan hak asasi manusia di Indonesia dari waktu ke waktu terus
menunjukkan kecenderungan kemajuan yang signifikan. Hal itu diakibatkan
adanya...
A. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak warga negara
B. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak bernegara
C. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak
asasi manusia
D. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak dan
kewajiban
E. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak
warganegara

13. Dalam praktik penyelenggaraan pemerintahan misalnya menteri pertahanan dan


keamanan , nilai ideal Pancasila harus termanifestasikan di setiap proses perumusan
kebijakan dan implementasinya sila-sila Pancasila harus dipandang sebagai satu
kesatuan yang utuh, nilai yang dimaksud adalah ...
A. Nilai ideal sila Pertama Pancasila
B. Nilai ideal sila kedua Pancasila
C. Nilai ideal sila Ketiga Pancasila
D. Nilai ideal sila Empat pancasila
E. Nilai ideal sila Kelima Pancasila

14. Menurut Montesquieu sebagaimana dikutip oleh Astim Riyanto dalam bukunya yang
berjudul Negara Kesatuan; Konsep, Asas, dan Aplikasinya, kekuasaan negara itu
dapat dibagi menjadi tiga macam kekuasaan, yaitu ....
A. legislatif, eksekutif, dan federatif
B. legislatif, eksekutif, dan yudikatif
C. legislatif, federatif, dan yudikatif
D. federatif, eksekutif, dan yudikatif
E. federatif, eksaminatif, dan yudikatif
F.
15. Kekuasaan kehakiman negara republik Indonesia bila dihubungkan dengan teori
pemisahan kekuasaan negara oleh Montesqueiu masuk dalam ruang lingkup
kekuasaan ....
A. Legislatif
B. Ekskutif
C. Yudikatif
D. Federatif
E. Konstitutif

16. Presiden Republik Indonesia menurut pasal 11 ayat 1 UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 dapat menyatakan perang, membuat perdamaian dan perjanjian
dengan Negara lain dengan persetujuan DPR, merupakan kewenangan Presiden
Republik Indonesia sebagai…
A. Kepala Negara
B. Kepala Pemerintahan
C. Kepala Pemerintahan
D. Perdana Menteri
E. Pemimpin Bangsa

17. Kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh Mahkamah Agung. Lembaga


Pengadilan di bawah Mahkamah Agung meliputi Pengadilan Tinggi dan Pengadilan
Negeri. Jika seseorang akan berperkara di tingkat kedua maka akan diproses di….
A. Mahkamah Agung
B. Mahkamah Konstitusi
C. Komisi Yudisial
D. Pengadilan Tinggi
E. Pengadilan Negeri

18. UU No. 37 Tahun 1999 memuat tentang :


1) Negara
2) Tahta suci di Fatikan
3) Palang Merah Internasional
4) Individu
5) Pemberontak
Dengan demikian UU tersebut mengatur tentang ...
A. Obyek Hukum Internasional
B. Subyek Hukum Internasional
C. Penegak hukum Internasional
D. Penjaga Hukum Internasional
E. Pelaksana Hukum Internasional
19. Pengadilan yang berperanan dalam memeriksa, memutuskan, dan menyelesaikan
perkara pidana dan perdata pada tingkat banding adalah ....
A. Pengadilan Negeri
B. Pengadilan Tinggi
C. Mahkamah Agung
D. Peradilan Agama
E. Peradilan Tata Usaha Negara

20. Setelah merdeka pada 17 Agustus 1945, Indonesia banyak mengambil peran di
kancah dunia Internasional. Dibawah ini adalah contoh peran Indonesia dalam
perdamaian dunia , kecuali ...
A. Indonesia berperan untuk menciptakan perdamaian di Laut Cina Selatan
B. Indonesia menjadi salah satu pelopor tercetusnya Konferensi Asia-Afrika
C. Penanggulangan terhadap masalah terorisme yang berkembang di
negara lain
D. misi Kontingen Garuda adalah negara-negara di Timur Tengah
E. Indonesia menjadi salah satu pelopor Gerakan Non Blok

21. Peran Indonesia ditunjukkan dengan bantuan uang dan pangan berupa beras melalui
FAO (Food and Agriculture Organization) untuk kelaparan yang terjadi di Ethiopia
pada tahun 1984, Pernyataan tersebut merupakan bentuk peran aktif Indonesia dalam
perdamaian dunia sebagai dampak positip atas ...
A. Hubungan Indonesia dalam dunia internasional
B. Indonesia mengirim bantuan pangan ke Ethiopia
C. Indonesia menjadi tuan rumah penyelenggaraan Konferensi Asia Afrika
D. Indonesia Mengirimkan Pasukan Garuda I untuk Menjaga Perdamaian di
Timur Tengah
E. Pembangunan pusat perdamaian dan keamanan di Indonesia

22. Berikut adalah Kontribusi Indonesia dalam menjaga perdamaian dunia :


a. Indonesia menjadi salah satu pelopor tercetusnya Konferensi Asia-Afrika
b. Indonesia menjadi salah satu pelopor yang tergabung dalam Gerakan Non Blok,
c. Indonesia pernah mengirimkan kontingen garuda untuk menjaga perdamaian
dunia dibawah naungan PBB, dll.
Berdasarkan hal tersebut maka dapat disimpulkan bahwa ...
A. Indonesia menjadi anggota Tidak Tetap Dewan Keamanan
PBB
B. Indonesia sudah menunjukkan komitmennya atas pembukaan UUD 1945
alinea ke pertama
C. Indonesia sudah menunjukkan komitmennya atas pembukaan UUD 1945
alinea ke dua
D. Indonesia sudah menunjukkan komitmennya atas pembukaan UUD 1945
alinea ke tiga
E. Indonesia sudah menunjukkan komitmennya atas pembukaan UUD 1945
alinea ke empat

23. Pada masa pemerintahan Presiden Susilo Bambang Yodhoyono tahun 2011, Indonesia
terpilih menjadi ketua ASEAN. Indonesia mampu mengarahkan ASEAN menjadi
suatu ekonomi yang kokoh pada tahun 2015. Indonesia mendorong tiga prioritas
ketika menjabat sebagai ketua di tahun 2011. Prioritas tersebut salah satu diantaranya
adalah ...
A. ASEAN Community in a Global Community of Nations
B. association of southeast asian nations
C. ASEAN One Single Destination of Sustainable Tourism
D. AEC 2025 Trade Facilitation Strategic ActionPlan (ATF-SAP)
E. ASEAN Framework Agreement on Services (AFAS)

24. Poltik luar negeri Indonesia adalah bebas bebas aktif. Pelaksanaan politik yang aktif
dalam politik luar negeri Indonesia adalah....
A. mencampuri urusan dalam negeri negara lain
B. melakukan kerja sama dengan beberapa negara Eropa
C. mengirimkan misi perdamaian demi menjaga ketertiban dunia
D. menentukan sikap terhadap masalah intenasional sesuai dengan keyakinan
sendiri
E. menerima intervensi negara lain terkait masalah urusan dalam negeri Indonsia

25. Indonesia mendorong tiga prioritas ketika menjabat sebagai ketua ASEAN di tahun
2011, sehingga Indonesia menjalankan arah politik luar negeri bebas aktif yang
menitikberatkan dan berorientasi pada hal ...
A. strategi dan upaya mencapai tujuan & kepentingan
nasional
B. solidaritas antara negara-negara persermakmuran
C. menjadikan negara Indonesia dikenal oleh dunia
D. peningkatan kemandirian bangsa lain
E. kerja sama internasional untuk kesejahteraan pejabat

26. Pelanggaran hak warga negara terjadi ketika warga negara tidak dapat menikmati atau
memperoleh haknya sebagaimana yang ditetapkan oleh undang-undang. Pelanggaran
hak dan pengingkaran kewajiban warga negara di masyarakat disebabkan oleh
beberapa faktor, yaitu ...
A. Sikap egois,Penyalahgunaan kekuasaan, Sikap tidak toleran dan
Penyalahgunaan teknologi
B. Sikap familiar, penyalahgunaan kekuasaan, sikap tidak toleran dan
penyalahgunaan teknologi

C. Sikap egois, bertanggung jawab, sikap tidak toleran dan penyalahgunaan


teknologi
D. Sikap egois, penyalahgunaan kekuasaan, sikap toleran dan penyalahgunaan
teknologi
E. Sikap egois, penyalahgunaan kekuasaan, sikap tidak toleran dan anti Korupsi.

27. Sering kali kita melihat sikap dan perilaku egois, penyalahgunaan kekuasaan, tidak
toleran dan lainnya yang terjadi dimasyarakat, jika dilihat dari sisi hak dan kewajiban
maka sikap tersebut merupakan ...
A. Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara di
masyarakat
B. Pelanggaran perilaku soaial warga negara di masyarakat
C. Perilaku penyalahgunaan perilaku sosial warga negara di
masyarakat
D. Perilaku kurang bersosialisasi dengan warga di masyarakat
E. Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban yang sudah biasa di masyarakat

28. Hubungan antara hak dan kewajiban warga negara merupakan hubungan kausalitas
atau hubungan sebab akibat, artinya seseorang mendapatkan haknya karena ia telah
melaksanakan kewajibannya dan sebaliknya. Hak juga bisa didapatkan seseorang
sebagai akibat dari kewajiban yang dipenuhi oleh pihak lain. Tunjukkan pernyaataan
berikut yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas ! ....
A. Anisa mendapatkan upah, setelah dia melaksanakan pekerjaan sebagai
kewajibannya
B. Khalida sangat disayang orang tua karena dia anak yang berbakti
C. Andi mendapatkan ilmu pengetahuan setelah diajari gurunya
D. Rio mendapatkan juara kelas setelah memberi hadiah pada wali kelas
E. Dita tekun belajar akhirnya diikutkan olimpiade matematika tingkat propinsi

29. Pancasila sebagai falsafah bangsa indonesia adalah pandangan bangsa Indonesia yang
beranekaragam yang menjadikan Pancasila sebagai landasan pemikiran dalam setiap
menghadapi permasalahan dimasyarakat, sikap yang ditunjukkan penyelenggara
Negara yang menangani tentang ketertiban dijalan raya yang berlandaskan kepada
nilai-nilai pancasila adalah ...
A. sikap bijaksana aparat kepolisian dalam penanganan pelanggaran
berlalu lintas di jalan.
B. sikap bijaksana petugas POLPP dalam penanganan penertiban pedangan di
trotoar jalan.
C. sikap bijaksana aparat kepolisian hutan dalam penanganan kebakaran hutan.
D. sikap bijaksana aparat kepolisian dalam penanganan demo di jalan raya.
E. sikap bijaksana aparat kepolisian dalam penanganan gangguan keamanan di
jalan.
30. Bunyi pasal 29 ayat 2 UUD Negara Republik Indonesia "Negara menjamin
kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk
beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu", bunyi kalimat" memeluk
agamanya masing-masing" mempunyai makna ...
A. setiap orang berhak untuk memeluk agama yang diyakininya tanpa
paksaan dari siapapun.
B. setiap orang berhak untuk memeluk agama lebih dari satu , selama agama
tersebut diyakininya .
C. Setiap orang hanya berkeyakinan terhadap agama yang sudah turun temurun
D. setiap orang hanya menyakini agamanya dan tidak boleh menyebarkannya
E. setiap orang hanya menyakini agamanya dan boleh menyebarkannya

31. Tragedi Semanggi I merupakan peristiwa protes masyarakat kepada pelaksanaan serta
agenda Sidang Istimewa MPR yang mengakibatkan tewasnya warga sipil. Peristiwa
ini terjadi pada tanggal 13 November 1998 dan menuntut pembersihan orang-orang
orde baru dari posisi pemerintahan dan militer. Setidaknya 5 orang korban meninggal
dunia akibat peristiwa ini dan puluhan lainnya luka-luka, Jika dilihat dari pandangan
Pancasila maka kasus tersebut merupakan ...
A. Pelanggaran yang bertentangan dengan sila ke satu Pancasila
B. Pelanggaran yang bertentangan dengan sila ke dua Pancasila
C. Pelanggaran yang bertentangan dengan sila ke tiga Pancasila
D. Pelanggaran yang bertentangan dengan sila ke empat Pancasila
E. Pelanggaran yang bertentangan dengan sila ke lima Pancasila

32. Hubungan antara hak asasi manusia dengan Pancasila terutama sila Ketuhanan Yang
Mahaesa dapat dijabarkan sebagai berikut, kecuali ....
A. menjamin kemerdekaan menjalankan ibadah
B. menjamin kemerdekaan untuk memeluk agama
C. menghormati perbedaaan agama dan keyakinan
D. mengutamakan persatuan dan kepentingan umum
E. mengembangkan sikap toleransi sesama dan antar umat beragama

33. Penegakan kewajiban warganegara di jalan raya dari waktu ke waktu terus
menunjukkan kecenderungan kemajuan yang signifikan. Hal itu diakibatkan
adanya...
A. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya berlalu lintas dijalan raya
B. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak dijalan
C. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya keselamatan dijalan
raya
D. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak
E. kesadaran bangsa Indonesia akan pentingnya penegakan hak warganegara

34. " Bangkitlah Penegakan Hukum Negeri ku Indonesia karena Kami anak-anak bangsa
Indonesia yang Cinta Negeri, tidak rela melihat penegak hukum dibeli dengan uang
dan kami siap melawan penjajahan model baru terhadap penegakkan hukum",
pernyataan tersebut adalah ...
A. ungkapan yang mencerminkan hukum tertindas dan pelu ditegakkan untuk
kepentingan bangsa dan negara Indonesia
B. ungkapan yang mencerminkan hukum harus terus ditegakkan untuk
kepentingan bangsa dan negara Indonesia
C. ungkapan yang mencerminkan hukum diperjual belikan oleh penegak hukum
untuk kepentingan pribadinya
D. ungkapan yang mencerminkan hukum harus ditegakkan oleh penegak hukum
rakyat tidak sanggup menegakkan hokum
E. ungkapan yang mencerminkan hukum terus melemah akibat penjajah penegah
hokum bangsa dan negara Indonesia

35. Hakim adalah pejabat peradilan negara yang diberi wewenang untuk oleh undang-
undang untuk ....
A. melakukan penangkapan, penahanan, penggeledahan, dan penyitaan demi
kepentingan proses hukum
B. memanggil orang untuk didengar dan diperiksa sebagai tersangka atau saksi
padaperistiwa tertentu
C. Mengadili yaitu melakukan serangkaian tindakan untuk menerima,
memeriksa, dan memutuskan perkara hukum
D. Mewakili negara untuk melakukan penuntutan kepada terdakwa di sidang
pengadilan
E. Melaksanakan ekskusi (pelaksanaan hukuman) kepada terpidana yang
keputusannya telah memiliki kekuatan hukum tetap

36. Berikut ini adalah jenis-jenis pengingkaran kewajiban warga negara, kecuali....
A. membuang sampah sembarangan
B. melanggar aturan berlalu lintas
C. tidak membayar pajak
D. tidak mendapatkan pendidikan
E. mangkir dari kegiatan siskamling

37. Proses penyelidikan terhadap kasus pelanggaran HAM yang berat dilakukan oleh ....
A. Kepolisian
B. Jaksa Agung
C. hakim ad hoc
D. Komnas HAM
E. Jaksa Penuntut Umum

38. Perhatikan gambar berikut :

Sikap pelajar tersebut mencerminkan adalah ...


A. kurangnya kesadaran terhadap hukum berlalu lintas
B. kurangnya sopan santun terhadap petugas Polisi lalu lintas
C. adanya pelemahan terhadap penegakan hukum berlalu lintas
D. upaya merusak tatanan berlalu lintas yang sudah ada UU nya
E. adanya upaya untuk meremehkan petugas polisi lalu lintas

39. Bacalah wacana berikut !

Kasus tersebut menunjukkan ....


A. Rendahnya kesadaran warganegara terhadap hukum
B. Rendahnya kepercayaan rakyat terhadap pemerintah
C. Rakyat lebih berkuasa daripada pemerintah dan hukum
D. Pelaksanaan hak warganegara untuk kesejahteraan hidupnya
E. Pemerintah tidak mempunyai kekuasaan atas rakyatnya
40. Lingkungan SMK terlihat bersih dan indah . Warga sekolah setiap hari membersihkan
lingkungan dan kelas masing masing sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Namun ada
seorang siswa yang enggan untuk melaksanakan tugasnya. Guru dan teman-temannya
sudah sering mengingatkan. Sehingga siswa tersebut harus mendapatkan hukuman
membersihkan halaman sekolah seorang diri. adanya hukuman terhadap siswa
tersebut mencerminkan….
A. Tidak melaksanakan kewajiban
B. B.Menuntut hak untuk bersekolah
C. Adanya penegakan hukum di sekolah
D. Guru tidak pilih-pilih dalam menghukum
E. Adanya keseimbangan hak dan kewajiban

41. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sering membawa dampak atau pengaruh
dalam sikap dan perilaku remaja dalam pergaulan sehari-hari, antara lain gaya hidup
yang suka meniru budaya barat tanpa diseleksi lebih dahulu. Jika hal ini terjadi sikap
apakah yang seharusnya dilakukan adalah...
A. Menerima budaya barat dengan selektif yang sesuai dengan kepribadian
Bangsa Indonesia
A. Menerima budaya barat untuk mengejar ketinggalan di bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi
B. Meniru gaya budaya barat agar terlihat mengikuti perkembangan kemajuan
ilmu pengetahuan
C. Bergaya hidup konsumtif dan selalu mengkonsumsi barang-barang produksi
dari luar negeri
D. Menerima budaya barat sebagai pusat kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang canggih

42. Pergaulan remaja yang cenderung mudah terpengaruh dengan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi sering membawa dampak dalam sikap dan perilakunya.
Diantaranya gaya hidup konsumtif. Jika hal ini terjadi hal yang harus dilakukan
yakni….
A. Menerima budaya barat dengan selektif yang sesuai dengan kepribadian
Bangsa Indonesia
B. Menerima budaya barat untuk mengejar ketinggalan di bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi
C. Meniru gaya budaya barat agar terlihat mengikuti perkembangan kemajuan
ilmu pengetahuan
D. Bergaya hidup dengan senang membelanjakan barang-barang produksi
dari luar negeri
E. Menerima budaya barat sebagai pusat kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang canggih

43. Pergaulan remaja yang cenderung mudah terpengaruh dengan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi sering membawa dampak dalam sikap dan perilakunya.
Diantaranya gaya hidup yang suka meniru budaya barat tanpa diseleksi lebih dahulu.
Jika hal ini terjadi hal yang harus dilakukan yakni…
A. Menerima budaya barat dengan selektif yang sesuai dengan kepribadian
Bangsa Indonesia
B. Menerima budaya barat untuk mengejar ketinggalan di bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi
C. Bergaya hidup konsumtif dan selalu mengkonsumsi barang-barang produksi
dari luar negeri
D. Bergaya hidup konsumtif dan selalu mengkonsumsi barang-barang produksi
dari luar negeri
E. Menerima budaya barat sebagai pusat kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang canggih

44. Pada abad ke-20 rekayasa teknologi terus mengalami kemajuan. Banyak teknologi
yang ditemukan seperti TV, Komputer, Internet dan sebagainya. Salah satu
perkembangan teknologi transpotasi menunjukkan keberadaan dunia tanpa batas dan
manfaatnya dapat dinikmati oleh seluruh masyarakat dunia, termasuk masyarakat
Indonesia. Namun demikian kemajuan di bidang iptek juga membawa pengaruh
dalam berbagai kehidupan, diantaranya dampak negatif di bidang ketenagakerjaan
yaitu….
A. Penyerapan tenaga kerja yang sangat besar
B. Berkurangnya penggunaan tenaga kerja manusia
C. Semakin membanjirnya barang produksi dari negara lain
D. Semakin memudarnya semangat gotong royong
E. Semakin tajamnya kesenjangan sosial di masyarakat

45.
Sikap yang sebaiknya anda lakukan adalah ….
A. Mengadakan rasia rutin isi telepon genggam siswa
B. Mengumpulkan telepon genggam sebelum pembelajaran
C. Melarang penggunaan telepon genggam di sekolah
D. Telepon genggam digunakan hanya untuk pembelajaran
E. Dilarang membawa telepon genggam ke sekolah

46. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
keamanan negara, artinya tiap warga negara wajib ikut serta dalam bentuk-bentuk
usaha pembelaan negara sesuai perannya masing-masing. Pengingkaran kewajiban
warga negara terhadap pembelaan negara, adalah ...
A. seorang warga negara yang tidak mau tahu dengan pendidikan
B. seorang warga negara yang tidak mau tahu dengan budaya sosial
C. seorang warga negara yang tidak mau tahu dengan kebersihan pangkal
sehat
D. seorang warga negara yang tidak mau tahu dengan pajak yang menjadi
kewajibannya
E. seorang warga negara yang tidak mau tahu dengan lingkungannya dan
negaranya

47. Menurut pasal 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang menyatakan
bahwa Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan yang berbentuk Republik.
mengandung makna ....
A. Negara Indonesia dapat berbentuk kerajaan
B. Dalam Negara Indonesia hanya ada satu Negara
C. Bentuk federasi merupakan bentuk yang paling tepat
D. Pemilihan kepala negaranya dilakukan turun temurun
E. Dalam Negara Indonesia ada Negara yang bersifat Negara

48. Perhatikan gambar di bawah ini !


Dampak terhadap kehidupan di bidang ideologi antara lain….

A. Ancaman bagi kepribadian bangsa yang cenderung bergaya hidup secara


berlebihan dan konsumtif
B. Gaya hidup yang diwarnai kebebasan untuk memaksakan kehendak kepada
pihak lain untuk mendapatkan kemakmuran
C. Masyarakat Indonesia cenderung pada kehidupan liberal yang
menekankan pada kebebasan individu
D. Tekanan dari negara lain membawa kecenderungan untuk menekan kekuatan
ekonomi secara paksa
E. Paham liberalism telah meyakinkan bahwa kebebasan individu dapat
membawa kemakmuran

49. Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
keamanan negara, artinya tiap warga negara wajib ikut serta dalam bentuk-bentuk
usaha pembelaan negara sesuai perannya masing-masing. Pernyataan tersebut
merupakan makna yang tersurat dan tersirat pada pasal UUD NRI tahun 1945, yaitu ...
A. Pasal 26 NRI 1945
B. Pasal 27 UUD NRI 1945
C. Pasal 28 UUD NRI 1945
D. Pasal 29 UUD NRI 1945
E. Pasal 30 ayat 1 UUD NRI 1945
50. Pergaulan di lingkungan sekolah seringkali berasal dari latar belakang yang berbeda
baik agama, suku bangsa, ekonomi dan sebagainya. Perbedaan latar belakang pelajar
sering kali memicu perbedaan, pertikaian, bahkan mengarah kepada perkelahian antar
pelajar. Hal yang semestinya dilakukan oleh pelajar tersebut dengan perbedaan di
lingungan sekolah antara lain….
A. Menjalin pergaulan di lingkungan sekolah dengan teman yang seagama
B. Pertikaian antar pelajar untuk menunjukkan jati diri remaja yang tangguh
C. Bergaul di lingkungan sekolah dengan menggunakan telepon genggam
D. Membuka pergaulan dengan teman yang berasal dari suku bangsa yang sama
E. Mengendalikan diri dengan cara saling menghormati perbedaan yang
ada

SELAMAT MENGERJAKAN

Anda mungkin juga menyukai