Tiu To3 090522
Tiu To3 090522
Pembahasan A
“urutan” sebelum malam adalah siang dan sebelum titik adalah koma
Pembahasan B
“sebab akibat” kuman menyebabkan penyakit dan benturan menyebabkan memar
3. Semua sopir bus sering mengemudi dengan kecepatan tinggi. Sebagian sopir bus yang sering
mengemudi dengan kecepatan tinggi, tak pernah megantuk saat mengemudi.
A. Semua yang tak pernah mengemudi dengan kecepatan tinggi bukan sopir bus
B. Semua yang tak pernah mengantuk saat mengemudi bukan sopir bus
C. Semua sopir bus tak pernah mengantuk saat mengemudi
D. Sebagian sopir bus pernah mengantuk saat mengemudi
E. Semua sopir bus mengantuk saat mengemudi dengan kecepatan tinggi
Pembahasan D
jika ada dua premis satu semua dan satu lagi sebagian, maka kesimpulannya sebagian
4. Semua negara berkembang masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan
yang tinggi. Indonesia adalah negara berkembang.
A. Indonesia tidak bermasalah dengan tingkat pengangguran yang tinggi namun bermasalah
dengan kemiskinan
B. Indonesia bermasalah dengan tingkat kemiskinan yang tinggi tetapi tidak dengan tingkat
pengangguran
C. Indonesia tidak bermasalah dengan pengangguran yang tinggi tetapi tidak dengan
kemiskinan
D. Bisa jadi Indonesia masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan yang
tinggi
E. Indonesia masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan yang tinggi
Pembahasan E
5. 3, 5, 9, 17, ...
A. 29
B. 31
C. 33
D. 35
E. 37
Pembahasan C
pola +2, +4, +8, +16
maka 17+16 = 33
Pembahasan E
pola 5, 15, 45, 135, ... = x3
pola 10, 20, 40, 80, ... = x2
maka = 135x3 = 405
7. 4 4 4 7 5 4 5 8 6 4 ... ...
A. 5, 9
B. 6, 9
C. 6, 8
D. 6, 6
E. 6, 5
Pembahasan :B
Pola suku ke-1,5,9 : +1
Pola suku ke-2,6,10 : +0
Pola suku ke-3,7,11 : +1
Pola suku ke-4,8,12 : +1
8. Tina adalah karyawan yang wajib memakai baju seragam dengan warna biru, kuning, putih, merah
dan hijau selama hari kerja, yaitu senin sampai jumat
Urtan warna baju yang dpakai tina mulai hari senin sampai dengan rabu adalah ...
9. kecepatan sebuah mobil 50% lebih cepat dibandingkan dengan kecepatan sebuah sepeda motor.
Keduanya berangkat dan sampai pada waktu yang sama dari kota A ke kota B yang berjarak
75 km. Jika mobil berhenti di sebuah tempat antara kota A dan b selama 12,5 menit, maka
kecepatan sepeda motr adalah ... km/jam
A. 100
B. 110
C. 120
D. 130
E. 140
Pembahasan C
Vmobil = 150% Vmotor = 1,5 Vmotor
tmobl = tmotor-12,5/60
Vmotor x tmotor= 75 km
10. Sebuah mobil bergerak sejauh 42 km dengan menggunakan 5/7 kecepatan maksimumnya
dalam waktu 1 jam 40 menit 48 detik. Kecepatan maksimal yang dapat dicapai mobil tersebut
adalah ... km/jam
A. 25
B. 30
C. 35
D. 40
E. 45
Pembahasan C
42 𝑘𝑚
V= 1,68 𝑗𝑎𝑚 = 25𝑘𝑚/𝑗𝑎𝑚
V = 5/7 Vmax
25 km/jam = 5/7 Vmax
Vmax = 25x7/5 = 35 km/jam
11. Sebuah travel pelayaran melakukan pelayaran domestik sejauh 600 km. Karena cuaca buruk
maka kecepatan rata-ratanya berkurang sebesar 200km/jam dan waktu tempuhya bertambah 30
menit. Durasi pelayaran jika dalam kondisi normal adalah ... jam
A. 1
B. 1,5
C. 2
D. 2,5
E. 3
Pembahasan A
E.
Pembahasan E
1 1
− 3 =
𝑎2 5
1 − 3𝑎2 1
=
𝑎2 5
5 − 15𝑎2 = 𝑎2
16𝑎2 = 5
5
𝑎2 =
16
5
𝑎=√
16
√5
𝑎=
4
√5 5 1
Maka a√5 = 𝑥 √5 = 4 = 1 4
4
13. Diketahui bahwa a - 7b = 8c dan 8b + 9c = 7.Jika 8√2 -1 = 7 - c maka a + b = ....
A. 8√2 – 1
B. 8√2
C. 1
D. √2
E. 0
Pembahasan A
a – 7b = 8c
8b+9c = 7 +
a+b+9c = 8c + 7
a+b = 8c +7 -9c
a+b = 7 – c (diketahui di soal 7-c = 8√2 -1)
a+b = 8√2 -1
14.
A. 45
B. 37
C. 25
D. 10
E. 0
Pembahasan D
{(17-7)(17+7)+0,08x3500)} : 52 = (10x24 + 280) : 52= (240 + 280) : 52 = 520/52 = 10
Pembahasan C
m= 4 - 2972 + (297+3)*294
m= 4- 2972 + 297*294 + 294*3
m=4- 297(297-294)+294*3
m= 4 – 297*3 + 294*3
m= 4 – 3(297-294)= 4 – 3*3 =-5
n= 137 * (139+3) - 1392
n= 137*2+137*139 - 1392
n= 137*2 + 139 (137-139)
n= 137*2+139*-2
n= 2(137-139)
n= 2*-2 = -4
m-n= -5 – (-4) = -5+4 =-1
16. Jika 5 kali banyak kelereng Gino dikurangi dengan 7 kali banyak kelereng Ani maka hasilnya
adalah 10. Jika 4 kali banyak kelereng Gino dikurangi 6 kali banyak kelereng Ani maka
hasilnya 12. Jika x adalah banyaknya kelereng Ani dan y adalah banyaknya kelereng Gino,
maka ....
A. x > y
B. x < y
C. x = y
D. x = 2y
E. Hubungan x dan y tdiak dapat ditentukan.
Pembahasan A
5y-7x= 10
4y-6x= 12-
y-x = -2
y = x-2
karena jumlah keleran bernilai positif maka nilai x>y
17. Rata-rata nilai siswa putri dan siswa putra di kelas M berturut-turut adalah 83 dan 78. Jika rata-
rata nilai seluruh siswa di kelas tersebut adalah 80, maka persentase banyak siswa putra
terhadap banyak siswa putri di kelas M adalah ....
A. 160%
B. 150%
C. 145%
D. 140%
E. 130%
Pembahasan B
Putri =x
Putra = y
X*83+y*78 = (x+y) * 80
83x-80x = 80y-78y
3x = 2y
x/y = 2/3
% putra = 3/2*100% = 150 %
18. Semua karyawati memakai kerundung. Sebagian karyawati tidak memakai sarung tangan
A. Ada karyawatiyang tak memakai kerudung tapi memakai sarung tangan
B. Ada karyawati yang tak memakai kerudung dan sarung tangan
C. Ada karyawati yang memakai ssarung tangan meskipun memakai kerudung
D. Ada karyawati tang tak memakai kerudung tetapi memakai sarung tangan
E. Ada karyawati yang tak memakai sarung tangan, tetapi memakai kerudung
Pembahasan E
19. Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan bambang namun dalam cabang
olahraga yang lainnya ia selalu menang. Candra menang dalam pertandingan tenis meja
melawan Bambang namun dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah bila bertanding melawan
Arman. Dudi adalah pemain bulu tangkis terbaik namun dalam cabang tenis meja dia selalu
kalah, Edi lebih baik daripada Arman dalam bermain bulu tangkis, sedangkan dalam cabang
bulu tangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi. Siapa pemain tenis meja terbaik diantara
kelima atlet tersebut?
A. Arman
B. Bambang
C. Candra
D. Dudi
E. Edi
Pembahasan E
Bulutangkis = Dudi > Edi > Bambang > Arman > Candra
Tenis Meja = Edi > Arman > Candra >Bambang > dudi
20. a dan b merupakan bilangan bulat positif. Jika a dibagi 7 sisa 4, dan b dibagi 7 sisa 3, maka
berapakah sisanya jika a*b dibagi 7?
A. 0
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan E
Sesuai dengan teori sisa, maka sisa a . b dibagi 7 adalah hasil perkalian sisa a / 7 dengan
sisa b / 7 lalu dibagi 7, sehingga a/7 memiliki sisa 4, b/7 memiliki sisa 3.
5
4*3/7 = 12/7 = 1 maka sisanya 5
7
21. Ado mengerjakan tugas pemetaan untuk wilayah pulau Sumatera. Ia akan menggunakan skala
1:300.000 cm dalam peta tersebut. Berapakah panjang garis lurus yang bisa ditarik antara kota
Medan dengan Lubuk Pakam, jika jarak sebenarnya antar dua kota tersebut adalah 66 Km?
A. 2,2 cm
B. 22 dm
C. 22 mm
D. 2,2 mm
E. 2,2 dm
Pembahasan E
1 𝑥
=
300.000 𝑐𝑚 66 𝑘𝑚
1 𝑥
=
300.000 𝑐𝑚 6.600.000 𝑐𝑚
6.600.000
𝑥= = 22 𝑐𝑚
300.000
22. Suatu konser musik berbayar dihadiri oleh sejumlah warga. Harga tiket penonton dewasa
adalah Rp 25.000,00 sementara harga tiket anak-anak adalah Rp 10.000,00. Jika panitia
penjualan mendapatkan uang senilai Rp 3.200.000,00 dari hasil penjualan tiket secara
keseluruhan, maka berapakah banyaknya penonton anak-anak jika jumlah penonton dewasa
adalah sebanyak 40% dari total penonton?
A. 70
B. 80
C. 100
D. 120
E. 130
Pembahasan D
x = total penonton
Dewasa = 0,4x
Anak2= 0,6x
0,4x * 25.000 + 0,6x * 10.000 = 3.200.000
10.000x + 6000x = 3.200.000
16.000x = 3.200.000
X = 3.200.000/16.000 = 200
Anak2 = 0,6*200 = 120
23. Perbandingan uang Devi dan uang Lydia adalah 3/5, sama dengan perbandingan uang lydia
dengan uang Ricardo yaitu 7/10 . Maka perbandingan Devi dengan Ricardo adalah…
A. 20:25
B. 24:30
C. 21:50
D. 23/48
E. 22/35
Pembahasan C
D/L = 3/5 dikali 7/7 = 21/35
L/R = 7/10 dikali 5/5 = 35/50
Maka perbandingan D/R = 21/50
24. Ado dan Adi terpisah sejauh 180 km, dan mereka ingin bertemu di kota Q. Kecepatan mobil
yang ditempuh Ado adalah 72 km/jam dan ia berangkat pada pukul 07.00. sementara Adi
menggunakan Porsche nya menggunakan kecepatan 144 km/jam dimana ia berangkat lebih
lambat 30 menit dari Ado. Jika mereka berdua sampai di kota Q pada saat yang bersamaan,
berapakah selisih jarak yang sudah ditempuh Ado dan Adi?
A. 12 Km
B. 14 Km
C. 16 Km
D. 18 km
E. 20 km
Pembahasan A
tado=t
tadi = t-0,5
Sado + Sadi = 180km
Vado x tado + Vado x tadi = 180km
72 x t + 144 x (t-0,5) = 180 km
72t + 144t – 72 = 180
216t = 252
t = 252/216 =7/6
S ado = 72 x 7/6 = 84 km
S adi = 144 x (7/6-1/2) = 144 x (7/6 – 3/6) = 144 x 4/6 = 96 km
Selisih = 96 -84 = 12 km
Pembahasan B
Pembahasan E
Gambar E memiliki arah anak panah yang paling berbeda
27. Gambar yang tidak sesuai dengan gambar lainnya
Pembahasan A
Gambar A lingkaran warna putih seharusnya bersebelahan dengan persegi warna hitam
1 1 1 1
28. 1 ∶1 + 2 𝑥 =
8 4 3 7
34
A.
30
35
B.
30
36
C.
30
37
D.
30
38
E.
30
Pembahasan D
1 1 1 1
1 ∶1 + 2 𝑥
8 4 3 7
9 5 7 1
=( : )+( 𝑥 )
8 4 3 7
9 4 1
=( 𝑥 )+
8 5 3
9 1
= +
10 3
27 + 10 37
= =
30 30
29. Nafita membeli tepung setiap 16 hari seklai, sedangkan Nicer membeli tepung setiap 24 hari
sekali. Jika Nafita dan Nicer membeli tepung bersama-sama tanggal 20 Mei 2022. Tanggal
berapa mereka membeli tepung bersamaan...
A. 27 Mei 2022
B. 29 Mei 2022
C. 31 Mei 2022
D. 1 Juli 2022
E. 7 Juli 2022
Pembahasan E
Nafita = 16, 32, 48, 64
Nicer = 24, 48
maka mereka bersama2 membeli tepung 48 hari kemudian
21 mei – 31 mei 2022 = 11 hari
1 juni -30 juni 2022 = 30 hari
1 juli – 7 juli 2022= 7 hari (total 48 hari)
Maka Nafita dan Nicer membeli tepung bersamaan pada 7 Juli 2022
30. Toka A, Toko B, Toko C menjual sepeda. Ketiga toko selalu membeli dari penjual yang sama.
Toko A harus membayar untuk pembelian 5 sepeda Tipe I dan 4 sepeda Tipe II sebesar Rp
5.500.000,00. Sebesar Rp. 3.000.000,00 dibayarkan toko B untuk pembelian 3 sepeda tipe I
dan 2 sepeda Tipe II. Berapa yang harus dibayar toko C jika membeli 6 sepeda tipe I dan 2
sepeda tipe II?
A. Rp 3.500.000,00
B. Rp 4.000.000,00
C. Rp 4.500.000,00
D. Rp 5.000.000,00
E. Rp 5.500.000,00
Pembahasan C
tipe I =x
Tipe 2 = y
Toko A -> 5x+4y = 5.500.000
Toko B -> 3x+2y = 3.000.000
Eliminasi
5x+4y = 5.500.000 (x1) 5x+4y = 5.500.000
3x+2y = 3.000.000 (x2) 6x+4y = 6.000.000 –
-x = -500.000
X = 500.000
3x500.000+ 2y = 3.000.000
1.500.000 +2y = 3.000.000
2y = 1.500.000
y = 750.000
3
31. Hasil dari 1,27 – 17% +
5
A. 177%
7
B. 10 10
C. 1,7
7
D. 10
E. 7
Pembahasan C
3
1,27 – 17% + = 1,27 – 0,17 + 0,6 = 1,7
5
32. Tempat duduk rapat pengurus komite SMA 1 diatur sebagai berikut. Kepala sekolah tidak
bersebelahan dengan Ketua Komite dan Waka Komite. Bendahara bersebelahan dengan
Waka Komite. Kepala Sekolah dekat dengan Sekretaris dan Sekretaris dekat dengan
Bendahara. Ketua Komite di dekat Penasihat Komite yang bersebelahan dengan Kepala
Sekolah. Waka komite berada di paling ujung. Urutan tempat duduk dari Pengurus Komite
tersebut adalah ...
A. Ketua Komite, Kepala Sekolah, penasihat Komite, Sekretaris, Bendahara, Waka komite
B. Ketua Komite, Kepala Sekolah, penasihat Komite, Bendahara, Sekretaris,Waka komite
C. Kepala Sekolah, Ketua Komite, penasihat Komite, Bendahara, Sekretaris,Waka komite
D. Ketua komite, Penasihat Komite, Kepala Sekolah, Sekretaris, Bendahara, dan waka
komite
E. Kepala Sekolah, Ketua Komite, penasihat Komite, Bendahara,Waka komite, Sekretaris.
Pembahasan D
Ketua komite, Penasihat Komite, Kepala Sekolah, Sekretaris, Bendahara, dan waka komite
33. Enam orang peserta mengikuti tes SKD sekolah kedinasan. Hanya tiga orang dari mereka
yang memiliki nilai paling tinggi yang berhak untuk melanjutkan ke tahapan tes berikutnya.
Berdasarkan hasil tes SKD, nilai yang diperoleh Alan lebih rendah dari pada Ahmad. Nilai
isna lebih rendah dari Alan, tetapi lebih tinggi dari Albaresi. Nilai Keni lebih tinggi daripada
nilai yang diperoleh Alan. Nilai yang diperoleh Albaresi ternyata tidak lebih kecil dari nilai
Utari. Tiga peserta yang akan melanjutkan ke tahapan tes berikutnya adalah ...
A. Ahmad, keni, Isna
B. Isna, Albaresi, Utari
C. Ahmad, Keni, Alan
D. Keni, Alan, Isna
E. Ahmad, Keni, Albaresi
Pembahasan C
Ahmad > Keni > Alan > Isna >Albaresi > utari
Pembahasan D
Pola deret terdiri dari dua larik
Larik 1: 93, 107, 121 =+14, maka deret selanjutnya 121+14 = 135
Larik 2: 114, 130, 146 = +16, maka deret selanjutnya 146+16 = 162
35. 9 siswa akan duduk secara melingkar, tentukan banyaknya cara duduk jika posisi 3 siswa
selalu ingin duduk berdampingan
A. 2741 cara duduk
B. 4320 cara duduk
C. 5203 cara duduk
D. 7203 cara duduk
E. 8020 cara duduk
Pembahasan B