MIN 1 WAKATOBI

TAHUN AJARAN 2021-2022

VISI, MISI, DAN

TUJUAN
1. TAHUN AJARAN 2020-2021
2. TAHUN AJARAN 2021-2022
 VISI, MISI, DAN TUJUAN
MIN 1 WAKATOBI
TAHUN AJARAN 2020/2021
A. VISI
Terwujudnya peserta didik yang cerdas, religius, dan berakhlakul karimah

B. MISI
1) Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, interaktif, dan menyenangkan.
2) Meningkatkan Kedisiplinan warga Madrasah dalam melaksanakan tugas.
3) Melaksanakan Kegiatan ekstrakurikuler dalam bidang seni, olah raga, dan keagamaan.
4) Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Ajaran Agama Islam bagi seluruh warga Madrasah.
5) Melaksanakan Kegiatan Literasi dan baca Al-Qur’an sebelum pembelajaran dimulai.
6) Melaksanakan Kegiatan Pembiasaan Senyum, Salam, dan Sapa antar seluruh warga Madrasah.
7) Menanamkan Sikap Saling Menghargai dan Saling Menghormati kepada sesama warga Madrasah.
C. TUJUAN

Adapun tujuan Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Wakatobi adalah sebagai berikut :

1) Terlaksananya pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku
2) Dapat memenuhi Standar Isi danStandar Proses
3) Memiliki guru dan karyawan yang dapat melaksanakan tugas sesuai dengan standar pelayanan yang
diterapkan
4) Terlaksananya pembelajaran yang bervariasi sesuai dengan Mata Pelajaran dan Karakteristik Siswa
5) Memiliki sarana dan prasarana yang memadai sesuai dengan kebutuhan
6) Prestasi akademis meningkat dari tahun ke tahun
7) Menjadi juara dalam berbagai perlombaan akademik dan non akademik
8) Menjadi lembaga Madrasah dengan manajemen yang dinamis
9) Mengembangkan berbagai program peningkatan penghayatan dan pengamalan keagamaan
 VISI, MISI, DAN TUJUAN
MIN 1 WAKATOBI
TAHUN AJARAN 2021/2022
A. VISI
MewujudnyaMadrasah Ibtidaiyah yang Religius, Inovatif dan Komprtitif

B. MISI
1) Menyelenggarakan kegiatan Religius yang mendukung penguatan Aqidah, Ibadah, Akhlak, dan
Silaturahmi.
2) Menyelenggarakan kegiatan keagamaan secara continue untuk memperkuat silaturahmi antar guru,
orang tua dan masyarakat.
3) Mewujudkan Madarasah Ibtidaiyah yang religius, Inovatif Dan Kompetitif.
4) Meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan berbagai inovasi pendidikan dan pembelajaran.
5) Mengembangkan model-model pembelajaran inovatif untuk memperkuat sinergitas kecerdasan
intelektual, emosional, dan spiritual siswa.
6) Menyediakan fasilitas pembelajaran yang menunjang terwujudnya kreatifitas siswa.
7) Meningkatkan wawasan peserta didik dalam melakukan inovasi dengan memanfaatkan lingkungan
sekitar.
8) Menyiapkan Madrasah yang kompetitif di bidang sains dan sosial humaniora.
9) Melaksanakan pembelajaran yang inovatif, kreatif dan menyenangkan (PAIKEM)
10) Melaksanakan literasi Baca Al-Qur’an dan hukum tajwid bagi peserta didik MIN 1 Wakatobi.
11) Meningkatkan kedisiplinan warga Madrasah dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya
untuk kemajuan Madrasah.
12) Melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler (Ekskul) sebagai program unggulan, unggulan Hafidz Al-
Qur’an.

C. TUJUAN MADRASAH
Dengan berpedoman pada Visi Misi yang telah dirumuskan serta kondisi di madarasah tujuan jangka
menengah untuk periode 2021-2024 yang ingin dicapai adalah sebagai berikut :
1) Terselenggaranya kegiatan religius yang mendukung penguatan Aqidah, Ibadah, Akhlak, dan
Silaturahmi.
2) Terselenggaranya kegiatan keagamaan secara continue untuk memperkuat silaturahmi antar guru,
orang tua dan masyarakat.
3) Menyiapkan Guru Dan Staf sebagai suri Tauladan bagi siswa dalam menegakkan aqidah, ibadah dan
akhlak.
4) Meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan berbagai inovasi pendidikan dan pembelajaran.
5) Terselenggaranya model-model pembelajaran inovatif untuk memperkuat sinergitas kecerdasan
intelektual, emosional, dan spiritual siswa.
6) Tersedianya fasilitas pembelajaran yang menunjang terwujudnya kreatifitas siswa.
7) Dapat memenuhi Standar Isi dan Standar Proses sesuai kurikulum Nasional.
8) Memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk meningkatkan kualitas-kualitas warga
Madrasah.
9) Meningkatkan prestasi akademis warga madarasah melalaui kompetensi sains madrasah dana
kompetensi sains tingakat kabupaten, propinsi maupun tingkat Nasional.
10) Menjadi lembaga madrasah dengan standar pengelolaan dinamis sesuia tuntutan kebutuhan
perkembangan jaman dan era digitalisasi 4.0
11) Mengaktif kegiatan keagamaan sebagai penguatan karakter untuk warga madrasah untuk mengfilter
pengaruh dunia modern yang berdampak pada bergesernya moralitas.