Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Matematika
DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 1
PENDIDIKAN MATEMATIKA 4A
2021-2022
KALENDER PENDIDIKAN
SEMESTER GANJIL
Tanggal Keterangan
19 Juli 2021 Hari pertama masuk sekolah
19, 21, 22 Juli 2021 Masa pengenalan lingkungan sekolah
20 Juli 2021 Libur Hari Raya Idul Adha 1442 H
23 – 24 Juli 2021 Masa orientasi pendidikan kepramukaan
10 Agustus 2021 Libur tahun baru Islam 1443 Hijriyah
17 Agustus 2021 Libur hari Proklamasi Kemerdekaan RI
20 – 25 September 2021 Prakiraan penilaian tengah semester 1
27 Sept – 2 Oktober 2021 Prakiraan jeda tengah semester 1
19 Oktober 2021 Libur Maulid Nabi Muhammad SAW
6 – 18 Desember 2021 Prakiraan penilaian akhir semester 1
23 Desember 2021 Pembagian raport semester 1
24 - 25 Desember 2021 Cuti Bersama dan Libur hari Natal
27 Des 2021 – 8 Januari 2022 Libur semester 1
SEMESTER GENAP
KETERANGAN :
Tanggal Keterangan
1 Januari 2022 Libut tahun baru Masehi
10 Januari 2022 Hari pertama masuk sekolah
28 Februari 2022 Prakiraan libur Isro Mi’raj
3 Maret 2022 Prakiraan libur hari raya Nyepi
7 – 12 Maret 2022 Prakiraan penilaian tengah semester 2
14 – 19 Maret 2022 Prakiraan jeda tengah semester 2
1 – 3 April 2022 Prakiraan libur awal Ramadhan 1443 H
15 April 2022 Prakiraan libur wafat Isa Almasih
25 April – 7 Mei 2022 Prakiraan libur hari raya Idul Fitri 1443 H
16 Mei 2022 Prakiraan libur hari raya Waisyak
26 Mei 2022 Prakiraan libur kenaikan Isa Almasih
1 Juni 2022 Libur hari lahir Pancasila
6 – 18 Juni 2022 Prakiraan penilaian akhir tahun
24/25 Juni 2022 Pembagian raport semester 2
27 Juni – 16 Juli 2022 Libur akhir tahun pelajaran
ALOKASI WAKTU
SEMESTER GANJIL
MINGGU
MINGGU
JUMLAH
NO BULAN TIDAK KETERANGAN
MINGGU EFEKTI
EFEKTIF
F
1 JULI 4 3 1 Libur semester dan MPLS
2 AGUSTUS 4 0 4 -
3 SEPTEMBER 5 2 3 PTS dan jeda semester
4 OKTOBER 4 0 4 -
5 NOVEMBER 4 0 4 -
6 DESEMBER 5 4 1 UAS dan libur semester
JUMLAH 26 9 17
= 17 x 5JP = 85 J
SEMESTER GENAP
MINGGU
MINGGU
JUMLAH
NO BULAN TIDAK KETERANGAN
MINGGU EFEKTI
EFEKTIF
F
1 JANUARI 4 1 3 Libur semester
2 FEBRUARI 4 0 4 -
3 MARET 5 2 3 PTS dan jeda semester
4 APRIL 4 1 3 Libur Ramadhan
5 MEI 4 1 3 Libur hari raya Idul Fitri
6 JUNI 5 4 1 UAS dan libur semester
JUMLAH 26 9 17
= 17 x 5JP = 85 JP
PROGRAM SEMESTER
UAS
UTS
Pertidaksamaan 5 5 5 5
Linear satu Variabel 20 JP
Jumlah Jam Efektif 80 JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Jumlah Jam Cadangan 5 JP 5
Jumlah Jam Total
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Semester Ganjil 85 JP
Libur semester
Hari Pertama Masuk Sekolah, MPLS, Masa Orientasi Pendidikan Kepramukaan, dan Perkiraan
Jeda Tengah Semester I
Perkiraan Penilaian Tengah Semester / Akhir Semester I
Pembagian Raport Semester I
............................ ...................................
NIP. NIP.
PROGRAM TAHUNAN
Kelas : VII
Kompetensi Inti :
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen) 20 JP
1
(4 pertemuan)
2. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan
berbagai sifat operasi
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat
positif
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat
bulat positif
4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan
semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan 20 JP
1
(4 pertemuan)
5. Menjelaskan dan melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi biner pada himpunan
6. Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
dan pembagian)
20 JP
1
(4 pertemuan)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pada bentuk aljabar
8. Menjelaskan rasio dua besaran (dengan satuan yang sama dan berbeda)
15 JP
2
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (dengan satuan yang sama dan (3 pertemuan)
berbeda)
9. Menganalisis perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan
persamaan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbalik nilai
10. Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, pembelian,
potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, presentase, bruto, neto, tara)
15 JP
2
(3 pertemuan)
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, presentase, bruto, neto, tara)
11. Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis
transversal
15 JP
2
(3 pertemuan)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis
sejajar yang
dipotong oleh garis transversal
12. Menganalisis berbagai bangun datar segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat,
jajargenjang, trapesium, dan layang-layang ) dan segitiga berdasarkan sisi, sudut, dan hubungan
antar sisi dan antar sudut
Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan luas segiempat (persegi, persegi panjang, belah 20 JP
2 ketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga (4 pertemuan)
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat (persegi,
persegi panjang, belah ketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga
13. Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram
batang, dan
diagram lingkaran) 20 JP
2
(4 pertemuan)
Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram
lingkaran
Total JP 170 JP
............................ ............................
NIP. NIP.