1. TUJUAN POKOK
Siswa memahami arti, fungsi, dan tata cara salam pramuka
Siswa mampu memahami jenis salam pramuka
Siswa mampu mempraktikkan secara langsung macam-macam salam pramuka
2. SKENARIO MEMBINA
a) Pendahuluan ; max 1 menit
Diawali dengan salam dan berdoa sebelum belajar.
Perkenalan diri
Melakukan presensi siswa
b) Inti ; 3 menit
Pembina menjelaskan pengertian dari salam pramuka dan fungsi salam
pramuka
Pembina memberikan contoh tata cara salam pramuka yang baik dan benar
Pembina meminta siswa untuk mengikuti gerakan dari salam pramuka yang telah
dicontohkan
Bagi siswa yang berani maju di depan dan mempraktikkan salam pramuka dengan
benar akan mendapatkan hadiah dari pembina
3. ALAT PERAGA
Buku saku Pramuka
4. METODA / PENDEKATAN
Diskusi
Ceramah
Tanya jawab
7. PENUTUP
Menyimpulkan kesimpulan dan tanya jawab. Serta memberi evaluasi agar siswa
memahami materi yang telah dijelaskan
……………………………………….. ………………………………………..
Tanda Tangan dan Nama terang Tanda Tangan dan Nama Terang