M.Pelajaran : Sejarah Indonesia Kelas/Program : X/ Semua Jurusan
NO Elemen 1 Materi Indikatr Soal Ranah Klarifikasi No Soal
MD SD SK Peserta didik mampun Konsep ilmu Siswa mampu menjelaskan 1, 2 memahami konsep dasar sejarah sebagai manfaat mempelajari ilmu C3 V ilmu sejarah yang dapat pisau analisa untuk sejarah , dan menentukan digunakan untuk mengkaji peristiwa keterkaitan antara manusia ruang menjelaskan peristiwa sejarah dan waktu dalam peristiwa sejarah, Memahami konsep sejarah dasar ilmu sejarah sebagai pisau analisa untuk Memahami manusia Siswa mampu membedakan mengkaji peristiwa sejarah, V 3 Memahami manusia sebagai sebagai subjek dan Memahami manusia sebagai C3 subjek dan objek sejarah, objek sejarah subjek dan objek sejarah Memahami peristiwa sejarah dalam ruang lingkup Memahami Siswa mampu Memahami V lokal, nasional, dan global, peristiwa sejarah peristiwa sejarah dalam ruang 4,5 Memahami sejarah dalam dalam ruang lingkup lokal, nasional, dan C3 dimensi masa lalu, masa lingkup lokal, global serta contoh dari peristiwa kini, dan masa depan, nasional, dan global tersebut Memahami sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, Memahami sejarah Siswa mampu Memahami dan keberulangan, dalam dimensi V 6, 7 peristiwa sejarah secara Memahami peristiwa masa lalu, masa diakronik (kronologi) serta dapat C2 sejarah secara diakronik (kronologi) maupun kini, dan masa mencontohkan dalam sebuah sinkronik. depan peristiwa penting. Siswa mampu Memahami Memahami sejarah sejarah dalam dimensi masa lalu, 8 dari aspek masa kini perkembangan, C3 perubahan, Siswa mampu memahami sejarah keberlanjutan, dan dari aspek perkembangan dan V 9 keberulangan keberlanjutan C3 Memahami peristiwa sejarah Siswa mampu memahami ungkapan secara diakronik Historia Vitae Magistra V 10 (kronologi) maupun sinkronik C3