PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

MI. RAUDHATUL JANNATINNA`IM

SEMESTER II
TAHUN AJARAN 2019 – 2020
Mata Pelajaran : TEMA VI (enam) NILAI PARAF
Kelas : V (lima) GURU ORG TUA
Hari/Tanggal : ………………….
Nama : ………………….
Waktu : 90 Menit

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Salah satu bentuk pengamalan sila ke 3 adalah …
a. Menghargai perbedaan suku, ras dan bahasa c. Menjalankan ibadah sesuai agamanya
b. Menolong sesama d. Mendapat persamaan hukum

2. Contoh sikap dan perilaku yang menunjukan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....
a. Melakukan musyawarah keluarga c. Mengikuti kerja bakti di RT
b. Menghormati Guru dan Stafnya d. Mendapat pelayanan kesehatan posyandu

3. Yang bertanggung jawab atas keamanan masyarakat adalah …

a. Satpam b. Ketua RT c. Polisi d. Seluruh warga sekitar

4. Yang bukan termasuk jenis tokoh dalam cerita fiksi adalah … .

a. Tritagonis b. Tambahan c. Protagonis d. Antagonis

5. Sebuah pesan yang ingin disampaikan oleh pengarangnya kepada para pembacanya disebut...
a. alur b.tokoh c. latar d. Amanat

6. Yang termasuk ciri-ciri cerita anak adalah … .

a. Bahasanya yang susah untuk dipahami c. Temanya tentang perkembangan negara
b. Berdasarkan kenyataan yang ada d. Bahasanya mudah dipahami anak-anak

7. Sumber energi yang terbesar di jagat raya adalah …. .

a. Bulan b. Matahari c. Planet d. Komet

8. Salah satu kegiatan berikut yang membutuhkan energi panas adalah … .

a. Menyapu halaman b. Belajar c. Mengepel lantai d. Menjemur padi

9. Kita dapat merasaan api unggun, karena perpindahan panas secara … .

a. Konduksi b. Radiasi c. Konveksi d. Aliran

10. Panas matahari sampai ke bumi dengan melalui … .

a. Udara b. Air c. Planet d. Tanpa zat perantara

11. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut … .

a. Konduksi b. Kolarasi c. Isolator d. Konduktor

12. Indonesia terkenal dengan sebutan Negara agraris. Artinya Negara yang banyak berkembang sektor …
a. Peternakan b. Perikanan c. Pertambangan d. Pertanian

13. Indonesia memiliki banyak pulau, maka Indonesia disebut Negara … .

a. Maritim b. Kepulauan c. Agraris d. Industri

14. Letak geografis Indonesia berada di antara dua benua yaitu . . . .

a. benua Asia dan benua Amerika c. benua Asia dan benua Afrika
b. benua Australia dan benua Eropa d. benua Asia dan benua Australia

15. Letak geografis Indonesia berpengaruh pada aspek-aspek kehidupan berikut, kecuali … .
a. Aspek Ekonomi b. Aspek sosial c. Aspek norma d. Aspek Budaya
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Pancasila sebagai dasar negara memiliki .............. yang harus diamalkan oleh seluruh rakyat Indonesia.
2. Kita harus mendahulukan kepentingan ……………………….dari pada kepentingan sendiri.
3. Akronim dari Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia adalah .................................................................
4. Keterangan tentang waktu, ruang dan suasana terjadinya peristiwa atau cerita disebut ………………...
5. Jenis karya Sastra yang berisi cerita rekaan hasil imajinasi pengarangnya adalah cerita ........................
6. Apabila gelas diberi air yang sangat panas akan pecah karena ………………………………...……..….
7. Nama lain dari energi panas adalah ………………………………………………………………………..
8. Angin darat dan angin laut adalah contoh perpindahan panas secara ……………………………………
9. Keberadaan Posisi wilayah yang sesuai dengan bentuk dan letaknya dibumi disebut letak …………...
10. Selain sebagai negara agraris, Indonesia juga dikenal sebagai negara maritim, oleh sebab itu banyak juga
penduduk Indonesia yang bermata pencaharian sebagai .......................................................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan contoh pengamalan sila ke 3 di kelas !
2. Bacalah teks fiksi dibawah ini :

Kelinci dan Kura-Kura

Suatu hari di sebuah hutan, kura-kura menantang kelinci yang sombong untuk bertanding adu
cepat dalam perlombaan lari.Kura-kura berani menantang kelinci karena dia sudah tidak tahan
dihina lambat dan berat oleh kelinci setiap harinya.Tanpa berpikir panjang kelinci menerima
tantangan itu dengan penuh rasa percaya diri. Dalam hatinya ia berkata, “Bodoh sekali kura-kura ini
menantangku berlari, bukankah sudah jelas siapa pemenangnya." Dia pun meninggalkan kura-kura
dengan penuh tawa kemenangan.
Esoknya hari besar ini tiba. Sebuah rute yang panjang di dalam hutan menjadi arena perlombaan
bagi kelinci dan kura-kura. Hewan-hewan lain pun sudah mulai berdatangan untuk menyaksikan
lomba lari ini. Dukungan mereka berikan kepada kura-kura, karena memang hewan lain juga kesal
dengan kesombongan kelinci yang keterlaluan.
Seekor kera yang bertugas sebagai wasit memberikan aba-aba tanda mulainya perlombaan.
Dalam sekejap kelinci sudah jauh memimpin. Melihat kecepatan kelinci, si kura-kura tak menyerah, ia
pun berlari secepat yang dia bisa.
Setelah beberapa saat berlari dengan kecepatan tinggi, si kelinci merasa cukup lelah. Dia pun
duduk bersandar di pohon. Dia berkata, “Kura-kura masih jauh di belakangku, rasanya aku bisa
istirahat sebentar untuk memulihkan tenaga."
Entah sudah berapa waktu berlalu ketika kelinci merasa terkejut, dia menoleh ke arah belakang
berharap kura-kura belum menyalipnya. Si kelinci menggurutu, “Aduh, aku ketiduran. Semoga kura-
kura masih ada di belakangku."
Dengan secepat mungkin kelinci berlari ke arah garis finish. Dia masih yakin akan menang.
Sayang seribu sayang, ternyata kura-kura sudah sampai terlebih dahulu. Terlihat hewan-hewan lain
bersorak sorai merayakan kemenangan kura-kura. Kelinci pun pergi dengan perasaan malu.

Dari Bacaan diatas, tentukan Tokoh, Watak, Latar dan Amanat dari cerita tersebut !

3. Buatlah kalimat dari akronim “Persija” !

4. Sebutkan masing-masing 3 contoh benda yang merupakan isolator dan konduktor !
5. Sebutkan 3 keuntungan yang diperoleh Indonesia akibat letak geografisnya !