BAB I

LATAR BELAKANG

Sampaikan secara singkat bagaimana sekolah berdiri, keinginan luhur para pendiri sekolah dan cita-
cita yang ingin di bangun

Landasan Hukum

Sebagai acuan pendidikan

STRUKTUR KURIKULUM

 KI 1, KI 2, KI 3, KI 4
 KD DAN MATERI ESENSIAL

C. MUATAN KURIKULUM

MUATAN KURIKULUM ALOKASI JAM/MINGGU

Normal Pandemi

D. PENGATURAN BEBAN BELAJAR

1. PEMBELAJARAN TATAP MUKA

2. PEMBELAJARAN NON TATAP MUKA
3. PEMBELAJARAN PRAKTIK KEJURUAN

E. Kegiatan Pengembangan Diri

1. PPk/PPP/PSBK
2. Ekstra Kulikuler
3. Layanan Konseling
4. Analisis KKM
5. Kreteria Penilaian (UAS, UKK, US dan Ketenruan niali Rapor Selama masa Pandemi)
6. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kriteria Kelulusan
7. Live skill (Dikaitkan dengan pandemic Covid-19)
8. Pendidikan Berbasis Keunggulan local , Global dan Keunggulan Satuan Pendidikan
9. Pelaksanaan Prakerin

Kalender Pendidikan

Pengaturan wakrru dari permulaan tahun ajaran , minggu efektif, perhitungan waktu pembelajaran
efektif dan pengaturan
BAB V

Penutup