YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN

BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

(YPLP – DIKDASMEN PGRI ) KOTA SUKABUMI
SMP PGRI CIAUL
AKREDITASI B (BAIK) SK BAS No. 02.00/311/BAP-SM/X/2014
Jl. Amubawa Sasana Babakan Bandung No. 10 Telp. (0266) 217511 Kota Sukabumi

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022
MAPEL IPA KELAS 7
I. PILIHLAH SATU JAWABAN YANG TEPAT
1.Kumpulan dari beberapa sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut …
a. Sistem organ b.Jaringan c.Organ d.Sel
2.Jaringan pada tumbuhan yang berfungsi untuk mengangkut hasil fotosintesis adalah …
a.Xylem b.Floem c.Palisade d. Sklerenkim
3.Organ yang terlibat dalam sistem pencernaan makanan adalah …
a.Laring b.Tenggorokan c. Ginjal d.Kerongkongan
4.Sel hewan berbeda dengan sel tumbuhan. Bagian sel yang tidak dimiliki oleh sel hewan adalah …
a.Selaput sel b.Membran sel c.Dinding sel d.Sitoplasma
5. Organisasi kehidupan makhluk hidup memiliki struktur yang kompleks. Urutan organisasi
kehidupan yang benar adalah ….
a. sel – jaringan – sistem organ – organ – organisme
b. sel – organ – jaringan – sistem organ – organisme
c. sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
d. sel – sistem organ – jaringan – organ –organisme
6. Bagian sel yang berperan untuk mengatur kegiatan sel dengan cara mengendalikan fungsi gen
adalah .. a. membran sel b. Ribosom c. Vakuola d. nukleus
7. Perhatikan jaringan tumbuhan berikut ini! (1) Jaringan meristem ; (2) Jaringan spons ; (3)
Jaringan xilem ; (4) Jaringan floem ; (5) Jaringan epitel. Jaringan penyusun sistem pengangkutan
pada tumbuhan adalah ….
a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (4) dan (5)
8. Lingkungan terdiri dari dua komponen utama, yaitu komponen biotik dan abiotik. Komponen
biotik yang khas terdapat pada ekosistem sawah adalah …. a. tanaman jagung dan belalang
b. tanaman kedelai dan ulat c. tanaman padi dan katak d. rumput dan semut
9. Ekosistem terbentuk dari satuan-satuan penyusunnya. Berikut ini yang bukan satuan penyusun
ekosistem adalah …. a. Individu b. Populasi c. Biosfer d. Habitat
10. Dua ekor kupu-kupu pada sebuah taman bunga disebut sebagai ….
a. komunitas b. Individu c. Populasi d. Ekosistem
11. Di dalam suatu ekosistem rawa terdapat air, batu, ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak, dan
kutu air. Komponen yang berfungsi sebagai produsen adalah …. a. ikan kecil dan katak
b. semanggi dan fitoplankton c. air dan semanggi d. kutu air dan semanggi
12. Aliran energi adalah rangkaian urutan pemindahan bentuk energi satu ke bentuk energi yang lain.
Urutan proses perpindahan energi di dalam ekosistem adalah…
a. matahari – hewan – tumbuhan b. tumbuhan – hewan – matahari
c. matahari – tumbuhan – hewan d. hewan – matahari – tumbuhan
13. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut! Jika populasi kelinci mengalami penurunan,
maka akibat yang terjadi pada ekosistem tersebut adalah ….
a. penurunan populasi rusa dan elang
b. kenaikan populasi ular dan burung hantu
c. penurunan populasi macan gunung dan elang
d. kenaikan populasi rumput dan rusa
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
(YPLP – DIKDASMEN PGRI ) KOTA SUKABUMI
SMP PGRI CIAUL
AKREDITASI B (BAIK) SK BAS No. 02.00/311/BAP-SM/X/2014
Jl. Amubawa Sasana Babakan Bandung No. 10 Telp. (0266) 217511 Kota Sukabumi

14. Perhatikan gambar berikut!

Hubungan interaksi antara kedua makhluk hidup tersebut adalah ….

a. mutualisme b. Komensalisme c. Parasitisme d. Antibiosis
15. Pencemaran lingkungan dapat mengganggu kelangsungan hidup manusia. Zat yang menyebabkan
terjadinya pencemaran disebut ….
a. sampah b. Polutan c. Limbah d. Polusi
16. Salah satu cara untuk mengatasi pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh limbah pabrik
adalah …. a. menutup industri bahan kimia b. mengolah limbah pabrik sebelum dibuang
c. membuang limbah pabrik sedikit demi sedikit
d. membatasi penggunaan bahan kimia
17. Jenis limbah pertanian yang dapat mengakibatkan terjadinya pencemaran lingkungan adalah ….
a. sisa makanan b. Minyak c. Pestisida d. Detergen
18. Kendaraan-kendaraan berikut yang paling ramah lingkungan adalah ….
a. bus dengan mesin diesel b. bus dengan mesin motor listrik
c. pesawat dengan bahan bakar avtur d. motor dengan bahan bakar minyak bumi
19. Peristiwa masuknya zat atau komponen lainnya ke dalam lingkungan perairan sehingga mutu air
terganggu disebut pencemaran ….
a. tanah b. Air c. Udara d. Suara
20. Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif dari pembuangan limbah padat adalah
a. menurunkan kualitas tanah b. mengurangi keindahan lingkungan
c. kesuburan tanah meningkat d. berkembangnya berbagai penyakit
21. Perhatikan gambar ; Pada Gambar A beberapa daun jatuh dari pohon ke sungai. Daun-daun
tersebut akan terbawa air sungai dan tidak menyebabkan bau dan air tetap jernih. Akan tetapi,
pada Gambar B sampah-sampah yang dibuang ke sungai akan menghambat arus sungai dan
dapat menyebabkan bau yang tidak sedap dan menyebabkan air menjadi keruh. Gambar dan
alasan yang menunjukkan adanya pencemaran adalah...

a. Gambar A, karena ada daun yang jatuh ke sungai dan air keruh
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
(YPLP – DIKDASMEN PGRI ) KOTA SUKABUMI
SMP PGRI CIAUL
AKREDITASI B (BAIK) SK BAS No. 02.00/311/BAP-SM/X/2014
Jl. Amubawa Sasana Babakan Bandung No. 10 Telp. (0266) 217511 Kota Sukabumi

b. Gambar A, sampah yang dibuang ke air menyebabkan bau tak sedap

c. Gambar B, karena ada daun yang jatuh ke sungai meski air tetap jernih
d. Gambar B, sampah yang dibuang ke air menyebabkan bau tak sedap
22. Perhatikan gambar berikut, Fungsi bagian yang ditunjuk huruf A adalah …

a. melakukan fotosintesis c. sumber energi utama sel

b. pengatur segala kegiatan sel` d. menyimpan cadangan makanan
23. Atmosfer bumi sangat penting untuk dunia penerbangan saat ini. Pesawat terbang yang kita lihat
terbang di udara tersebut sebenarnya berada pada lapisan...
a. Mesosfer b. Traposfer c. Stratosfer d. Eksosfer
24. Lapisan ozon diperlukan untuk melindungi Bumi dari radiasi sinar ultraviolet. Lapisan ozon ini
terdapat pada … .a. termosfer b. Stratosfer c. Mesofer e. Troposfer
25. Perhatikan lapisan-lapisan pada atmosfer berikut! (1) Eksosfer; (2) Mesosfer; (3) Troposfer; (4)
Statosfer ; (5) Termosfer. Urutan lapisan atmosfer dari yang paling dekat dengan bumi adalah….
a. (1) – (2) – (4) – (5) – (3) b. (3) – (4) – (2) – (1) – (5)
c. (3) – (4) – (2) – (5) – (1) d. (4) – (5) – (2) – (1) – (3)
26. Lapisan atmosfer bumi merupakan campuran dari berbagai gas. Unsur yang paling banyak
terdapat pada atmosfer adalah ….a. oksigen b. Nitrogen c. Karbon dioksida d.
Hidrogen
27. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah ...
a. Mengatur suhu bumi b . Melindungi bumi dari cahaya matahari
c. melindungi bumi dari benda angkasa luar d. Pengatur iklim dan cuaca
28. Lapisan atmosfer bumi dimana terdapat banyak angin, awan dan mempengaruhi kondisi cuaca
adalah lapisan ... a. termosfer b. Mesosfer c. Troposfer d. Sratosfer
29. Lapisan atmosfer bumi dimana tempat pesawat udara bergerak adalah lapisan ... a. termosfer
b. Mesosfer c. Troposfer d. eksosfer
30. Lapisan atmosfer bumi dimana sangat gelap dan paling jauh dari permukaan bumi adalah ....
a. termosfer b. Mesosfer c. Troposfer d. Eksosfer
31. Pencemaran tanah banyak terjadi pada lokasi berikut ini .. a. Pertanian b. Perumahan
c. rumah sakit d. Tanah kosong
32. Berikut ini yang termasuk komponen biotik adalah ..... a. Manusia, hewan, tumbuhan, dan jasad
renik. b. Air, tanah, udara, dan cahaya. c. Manusia dan udara d Tanah dan
manusia
33. Penghijauan yang dilakukan dikota besar adalah salah satu cara dalam menanggulangi
pencemaran yang bertujuan ..... a. Mencegah terjadinya penguapan
b. Meningkatkan kelembaban lingkungan c. Meningkatkan keindahan dan kesejukan kota
d. Meningkatkan kadar oksigen di udara
34. Perhatikan gambar di bawah ini. , jika akibat penggunaan insektisida oleh petani maka belalang
akan menjadi punah. Organisme yang tidak tepengaruh adalah ...
a. laba – laba b. Katak c. Elang d. Tikus

.
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN
BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
(YPLP – DIKDASMEN PGRI ) KOTA SUKABUMI
SMP PGRI CIAUL
AKREDITASI B (BAIK) SK BAS No. 02.00/311/BAP-SM/X/2014
Jl. Amubawa Sasana Babakan Bandung No. 10 Telp. (0266) 217511 Kota Sukabumi

35.
Berdasarkan gambar diatas, pernyataan yang benar tentang pemanasan global adalah ...
a. seluruh radiasi matahari di serap oleh atmosfer dan bumi
b. gas rumah kaca dapat menyerap radiasi matahri
c. hutan gundul tidak berpengaruh terhadap peningkatan gas rumah kaca di atmosfer
d. mengganti penggunaan BBM dengan batu bara dapat mengatasi pemanasan global

36. perhatikan gambar. Organ tumbuhan yang berfungsi sebagai alat

pernafasan adalah ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

37. Efek rumah kaca sebagai masalah lingkungan secara global terjadi karena ...
a. adanya radiasi sinar ultraviolet b. suhu lingkungan yang rendah
c. naiknya kelembaban udara d. kenaikan kadar karbondioksida
38. Perbedaan antara sel hewan dan tumbuhan sesuai tabel nomor ...

a. 1 dan 3 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4

39. Perhatikan bentuk hidup bersama antar makhluk hidup berikut ini:
1) ikan badut dengan anemon laut; 2) kupu-kupu dengan bunga; 3) kerbau dengan burung jalak;
4) benalu dengan tanaman inangnya. Bentuk hubungan yang merupakan simbiosis mutualisme
ditunjukkan oleh nomor ... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 d. 3 dan 4
40. Penyakit yang sering diderita karena pencemaran udara adalah ...
a. diare b. ISPA c. Hepatitis d. Tipes

ESSAY
1. Sebutkan lapisan lapisan atmosfer
2. Berdasarkan lokasinya, sebutkan 3 jenis pencemaran lingkungan
3. Sebagai seorang siswa, hal apa yang dapat kalian lakukan untuk mengurangi pencemaran
lingkungan
4. Lubang ozon saat ini sudah bolong akibat adanya pencemaran udara, jelaskan dampak yang
terjadi pada manusia dan bumi dengan keadaan seperti ini
5. Gambarkan bagian bagian sel pada sel hewan atau tumbuhan