Anda di halaman 1dari 6

PAT 2022/2023

WANNA BE COURSE
PENILAIAN AKHIR TAHUN 2022/2023
NAMA :
KELAS : 10
MAPEL : Biologi
WAKTU : 60menit

1. Dalam suatu ekosistem terdapat komponen-komponen berikut.


1. bakteri
2. tanaman kacang
3. cahaya
4. detritus
5. nitrogen
6. air
7. CO2
8. rayap
Berikut yang tergolong komponen biotik adalah
A. 1, 3, 5, 7
B. 2, 4, 6, 8
C. 1, 2, 3, 4
D. 1, 2, 4, 8
E. 1, 2, 8

2. Organisme yang dikategorikan sebagai produsen adalah yang memiliki kemampuan ....
A. mengubah senyawa organik menjadi zat-zat anorganik
B. mengubah zat-zat anorganik menjadi senyawa organik
C. mengoksidasi senyawa organik menghasilkan energi
D. mengubah energi kimia menjadi energi cahaya
E. mengubah energi kimia menjadi energi kinetic

3. Ekosistem merupakan suatu sistem yang dinamis. Hal itu ditandai dengan adanya bentuk
daur materi yang melibatkan unsur-unsur senyawa kimia yang mengalami perpindahan
yaitu abiotik dan biotik yang disebut ....
A. aliran energi
B. suksesi
C. produktivitas ekosistem
D. interaksi ekosistem
E. daur biogeokimia

4. Menurut niche-nya organisme yang berperan dalam mengembalikan unsur hara ke


lingkungan abiotik adalah ....
A. produsen dan detritivor
B. detritivor dan dekomposer
C. produsen dan konsumen
D. dekomposer dan produsen
E. konsumen dan decomposer

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny


PAT 2022/2023

5. Peristiwa yang menunjukkan hubungan antara komponen abiotik dengan komponen


biotik dalam ekosistem adalah ....
A. cahaya matahari memengaruhi suhu udara
B. jumlah uap air memengaruhi kelembapan udara
C. perbedaan suhu udara memengaruhi laju pelapukan batuan
D. bakteri nitrogen membantu pertumbuhan tanaman kacang tanah
E. air memengaruhi kecepatan pertumbuhan tanaman

6. Perhatikan gambar berikut!

Organisme yang dapat menduduki posisi X dan Y adalah…


A. Ulat dan kelinci
B. Pipit dan burung hantu
C. Burung kutilang dan ular
D. Belalang dan ular
E. Ular dan burung jalak

7. Rantai makanan merupakan suatu rentetan organisme memakan organisme sebelumnya


dan sebagai penyedia bahan makanan bagi organisme berikutnya. Mata rantai yang
berawal dari organisme perombak adalah ....
A. rantai makanan perumput
B. rantai makanan detritus
C. rantai makanan parasit
D. rantai makanan predator
E. jaring-jaring makanan

8. Perhatikan gambar jarring-jaring makanan berikut!

Tikus dan belalang dalam jarring-jaring makanan tersebut memiliki peran sama yaitu …
A. produsen dan pada tingkat trofik I

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny


PAT 2022/2023

B. konsumen primer dan pada tingkat trofik I


C. konsumen primer dan pada tingkat trofik II
D. konsumen sekunder dan pada tingkat trofik I
E. konsumen sekunder dan pada tingkat trofik II

9. Pada daerah terdapat kelompok organisme berikut :


1). Tikus
2). Padi
3). Harimau
4). Kucing
5). Bakteri saprofit
6). Matahari
Urutan rantai makanan yang tepat adalah ....
A. 2-1-6-4-5-3
B. 6-2-1-4-3-5
C. 1-3-4-2-5-6
D. 6-2-3-4-5-1
E. 5-1-4-3-2-6

10. Energi yang tersedia untuk tingkat taraf trofi pada rantai makanan adalah semakin tinggi
taraf trofi, energinya semakin sedikit yang disebut piramida ekologi. Macam-macam
piramida ekologi adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. piramida berat
B. piramida jumlah
C. piramida materi
D. piramida energi
E. piramida makanan

11. Pernyataan yang benar tentang siklus energi adalah ....


A. energi matahari diubah oleh konsumen menjadi makanan
B. semua makanan yang dikonsumsi produsen diubah menjadi energi
C. setiap melewati satu tingkatan trofik, jumlah energi selalu berkurang
D. selama terjadi transfer energi tidak diikuti transfer materi
E. transfer energi terjadi dari konsumen ke produsen

12. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jenis simbiosis apakah yang terjadi…


A. Simbiosis analitisme
B. Simbiosis parasitisme
C. Simbiosis mutualisme

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny


PAT 2022/2023

D. Simbiosis komensalisme
E. Simbiosis netralisme

13. Pada setiap tingkatan trofik rantai makanan, karbon kembali ke atmosfer atau air
melalui ....
A. respirasi
B. perombakan
C. fotosintesis
D. pembakaran bahan organik
E. evaporasi

14. Fiksasi nitrogen oleh bakteri Rhizobium yang hidup pada bintil bintil akar kacang tanah,
kemudian diubah menjadi ....
A. amoniak
B. fosfor
C. nitrat
D. karbon
E. sulphur

15. Hutan memiliki peranan penting dalam daur hidrologi, karena hutan ....
A. dapat menyimpan cadangan keanekaragaman tumbuhan
B. merupakan daerah resapan air hujan
C. merupakan komponen penyedia bahan kayu
D. banyak mata air
E. dapat mencegah bahaya erosi

16. Peran fosfor dalam tubuh organisme adalah sebagai ....


A. mineral penyusun protein
B. penyusun senyawa organik
C. mineral penyusun tulang dan gigi
D. pelapuk batuan
E. mineral penyusun darah

17. Siklus air digerakkan oleh tenaga matahari melalui ....


A. evaporasi
B. presipitasi
C. transpirasi
D. evaporasi dan presipitasi
E. evaporasi dan transpirasi

18. Curah hujan 25-50 cm per tahun, hujan turun tidak teratur, dan musim penghujan
pendek, serta porositas dan drainase kurang baik. Berdasarkan ciri-ciri tersebut
merupakan bioma…
A. gurun
B. taiga
C. padang rumput
D. hutan gugur
E. tundra

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny


PAT 2022/2023

19. Suatu kesatuan ruang, dengan semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup, termasuk
manusia dan perilakunya yang mempengaruhi kelangsungan hidup dan kesejahteraan
manusia serta makhluk hidup lainnya disebut…
A. Ekosistem
B. Lingkungan
C. Biosfer
D. Keseimbangan lingkungan
E. Permasalahan lingkungan

20. Polusi merupakan peristiwa masuknya zat atau bahan ke lingkungan yang dapat
menurunkan mutu lingkungan dan daya dukung lingkungan. Zat atau bahan yang yang
menurunkan mutu lingkungan dan daya dukung lingkungan tersebut dinamakan ....
A. toksik
B. pencemaran
C. polutan
D. degradasi
E. polusi

21. Suatu bahan dikatakan sebagai polutan jika memenuhi syarat berikut, kecuali ....
A. kadarnya melebihi batas
B. berada pada waktu yang tidak tepat
C. berada di tempat yang tidak semestinya
D. bersifat toksik
E. tidak mendatangkan manfaat

22. Plastik, pecahan kaca, logam adalah bahan-bahan yang secara alami tidak dapat
diuraikan karena bersifat ....
A. toksik
B. biodegradable
C. nonbiodegradabel
D. korosif
E. renewable

23. Penyakit minamata adalah contoh akibat pencemaran air yang disebabkan oleh ....
A. ikan yang beracun
B. gangguan sistem syaraf
C. thermal water waste
D. pencemaran air raksa di perairan
E. industri yang didirikan di Teluk Minamata

24. Dampak negatif penggunaan pupuk berlebihan adalah ....


A. mengganggu lahan dan tanaman
B. eutrofikasi di perairan
C. meluasnya distribusi serangga
D. munculnya jenis-jenis serangga resisten
E. matinya burung pinguin di Antartika

25. Terjadinya hujan asam adalah efek pencemaran udara oleh ....
A. karbon monoksida (CO)
B. karbon dioksida (CO2)

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny


PAT 2022/2023

C. gas H2S dan SO2


D. sulfur dioksida dan nitrogren dioksida
E. CFC atau Chloro Fluoro Carbon

26. Polusi udara dapat menyebabkan terjadinya hujan asam yang mengakibatkan ....
A. meningkatnya kandungan mineral dalam tanah
B. memperbaiki sistem pengudaraan tanah
C. rusaknya sistem pertanahan
D. meningkatnya penyerapan nitrogen bagi tanaman
E. mematikan hama tanaman

27. Yang merupakan efek pemanasan global adalah ….


A. kabut asap
B. hujan asam
C. lubang pada lapisan ozon
D. mencairnya es di kutub
E. perubahan morfologi tumbuhan

28. Pencemaran tanah akibat limbah rumah tangga menyebabkan kematian mikroorganisme
tanah. Dampak lebih lanjut dari pencemaran ini adalah ….
A. bakteri pengurai menjadi tergusur oleh dekomposer lain
B. tanah menjadi tandus dan kesuburannya menurun
C. korosi pada besi atau logam
D. kerusakan hutan, tanaman pertanian dan perkebunan
E. tanah mengalami erosi

29. Berikut adalah beberapa proses daur ulang ulang:


1) Pembuatan pupuk kompos
2) Pembuatan biogas
3) Pembuatan kertas daur ulang
Yang menggunakan effective microorganism adalah ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 1) dan 3)
E. 2) dan 3)

30. Cara menangani limbah, baik limbah cair dan limbah padat agar tidak menyebabkan
pencemaran, yaitu dengan prinsip ekologi seperti berikut, kecuali ....
A. recycle
B. repair
C. reduse
D. regenerasi
E. reuse

“WANNA BE” COURSE be smart, be shiny

Anda mungkin juga menyukai