CATATAN PPT MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

A. Pengertian Multimedia Pembelajaran

Multimedia Pembelajaran adalah media pembelajaran yang menggabungkan beberapa
elemen media seperti teks, grafik, animasi, audio maupun video yang tersusun secara
sistematis, dimana informasi yang disampaikan melalui elemen-elemen tersebut
mengandung pesan pembelajaran.
B. Karakteristik Multi Media Pembelajaran
 Memiliki lebih dari satu media yang konvergen
Maksudnya menggabungkan satu unsur dengan unsur lain yang menyatu seperti
penggabungan unsur audio dan visual.
 Bersifat interaktif
Multimedia memiliki kemampuan untuk mengakomodasi respons dari pengguna
dalam hal ini yaitu siswa.
 Bersifat mandiri
Multimedia harus memberi kemudahan kepada pengguna yaitu siswa agar siswa itu
bisa menggunakan multimedia itu tanpa bimbingan dari guru. Hal ini juga berarti
multimedia (poin 4 dan poin 5)
 Mampu memperkuat respons pengguna secepatnya
 Mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengatur kecepatan belajarnya
sendiri.
C. Jenis Multimedia
 Multimedia Linier
Jenis multimedia ini berjalan secara lurus atau berurutan yang berarti berjalan tanpa
kontrol dari pengguna. Contohnya seperti Video dan E-Book
 Multimedia Interaktif
Merupakan jenis multimedia yang memiliki alat pengontrol untuk dapat digunakan
oleh pengguna. Multimedia ini biasnya dilengkapi dengan alat bantu seperti gadget
karena jenis multimedia ini menggabungkan media yang satu dengan yang lain
(seperti teks dengan audio). Contohnya adalah power point
 Multimedia Hiperaktif
 Jenis multimedia yang mempunyai struktur dengan unsur terkait yang nantinya dapat
diarahkan oleh pengguna melalui link dengan unsur multimedia yang ada. Contohnya
adalah Web Youtube.
D. Fungsi Multimedia Pembelajaran
 Multimedia digunakan sebagai salah satu unsur pembelajaran di kelas
 Multimedia digunakan sebagai materi pembelajaran mandiri
 Mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi secara aktif di
kelas
E. Manfaat Multimedia Pembelajaran
 Memudahkan siswa untuk menerima materi sebab siswa bisa melihat secara nyata
tidak dalam bentuk yang abstrak.
 Memberikan pengalaman langsung dan menyenangkan selama proses pembelajaran.
 Membangkitkan minat, motivasi, dan kreativitas belajar siswa.