Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 4.1 Menyuusn fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasan teks interaksi transaksional lisan dan kebahasan teks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait saran dan tawaran, meminta informasi terkait saran dan tawaran,
sesuai dengan konteks penggunaannya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
(perhatikan unsur kebahasaan should, can? teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
A. Tujuan Pembelajaran.
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat : Memahami struktur teks ungkapan memberi dan
meminta informasi terkait saran dan tawaran, memahami unsur kebahasaan dari ungkapan memberi dan
meminta informasi terkait saran dan tawaran dengan benar, .
C. Langkah-langkah Pembelajaran .
Pendahuluan
Melalui WA Group guru menyampaikan salam, mengkondisikan peserta didik, memberikan semangat belajar
serta mengingatkan protokol kesehatan pencegahan covid-19
Inti
Guru memberikan materi pelajaran berupa dokumen (pdf) ke google classroom, yang selanjutnya
diamati dan dipahami oleh peserta didik
Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan apabila ada hal-
hal yang belum dipahami mengenai materi tersebut
Peserta didik diberi permasalahan tentang saran dan tawaran
Peserta didik menyampaikan hasil lembar kerja dengan mengupload ke google clasroom atau WA
Penutup
Peserta didik, dengan bimbingan guru, membuat kesimpulan materi yang telah dipelajari
Guru menginformasikan kegiatan yang akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya
D. Penilaian
- PenilaianKompetensi Sikap
- Penilaian Kompetensi Pengetahuan
- Penilaian Kompetensi Keterampilan