MK: Matematika I

LIMIT
1. Konsep Limit
Suatu fungsi f mempunyai limit L ketika x mendekati satu nilai tertentu c, ditulis
dengan notasi → f x = L. mempunyai pengertian sebagai berikut:
“untuk setiap x yang cukup dekat dengan c tapi x ≠ c, nilai f(x) dapat dibuat
sedekat mungkin dengan L”
Perhatikan grafik berikut:

Dari gambar 4.3a, f terdefinisi di c. untuk nilai x yang semakin dekat dengan c,
nilai f(x) juga semakin dekat dengan L,
Bagaimana jika f tidak terdefinisi di c?. dari gambar 4.3b terlihat, bahwa
meskipun f tidak terdefinisi di c, nilai f(x) tetap saja semakin dekat dengan L.

Contoh:
f terdefinisi di c
Misalkan f(x) = x2 dan c = 3. Perhitungan secara numerik untuk → x
menghasilkan tabel sebagai berikut:

Dari tabel tampak bahwa, bila x dibuat sedekat mungkin dengan 3, baik sebelum
maupun sesudah 3, nilai f(x) semakin dekat dengan 9.
Berarti → x =9

Limit
 MK: Matematika I

Contoh:
f tidak terdefinisi di c
Perhitungan numerik untuk

→ dihasilkan tabel

sebagai berikut:

Terlihat dari tabel → =4

Untuk x dekat dengan 2, tapi x ≠ 2 kita dapat menyederhanakan =x+2

Sehingga mudah untuk dipahami bahwa untuk x yang semakin dekat dengan 2,
f(x) akan dekat dengan 2 + 2 = 4

2. Sifat-Sifat Limit Fungsi

Andaikan k suatu konstanta serta limit → f x dan → g x ada, maka:
 Limit Jumlah

 Limit Selisih

 Untuk setiap bilangan real k,

 Limit Pembagian

Limit
 MK: Matematika I

 Limit dari [f(x)]n

 Limit dari f x

Contoh:
Dengan menggunakan sifat-sifat limit, tentukan nilai dari
a. → 2 x+4

b. →

c. → √

!"
d. #→$ #

Penyelesaian:
a. → 2 x+4 = → 2x + 8 = → 2x + → 8 = 2 3 + 8 = 14

b. → = → = → x+3 =3+3=6
√
c. → √
= → ) √
*+ √
,=

√ √
→ = → =− → 3 + √x + 5 = −6

/ / / / / #
e. #→$
!"
= #→$ ) − * )#* = #→$ # − = #→$ =
# # # # # #
# / /
#→$ # #
= − #→$ #
=−

Limit
 MK: Matematika I

3. Limit Fungsi Trigonometri

 →$ cos x = 1
 →$ sin x = 0
 →$ tan x = 0
89
 →$ 8 9 = →$ =1
: 9
 →$ = →$ : 9 =1
/
 →$ =1
;8

Contoh:
Hitunglah limit fungsi trigonometri berikut ini:
: 9
1. →$

89
2. →$ : 9
;8
3. →$ 89

Penyelesaian:
: 9 : 9 : 9 / / /
1. →$ = →$ = →$ . →$ = 1 . )− * = −
89 89 /
2. →$ : 9
= →$ . →$ : 9 = . =/
;8
3. →$ 89
= →$ cos 5x . →$ 89
=1. =

4. Limit Tak Hingga

limit x → ∞
/
itu mendekati nol
=
1
→= =0
x9

Contoh:
3x − 2x + 4
→= =⋯
5x + 9x − 3

Limit
 MK: Matematika I

Penyelesaian:
3x 2x 4
3x − 2x + 4 − + 3−0+0 3
= x x x = =
→= →= →=
5x + 9x − 3 5x 9x 3 5+0−0 5
+ −
x x x

5. Kekontinuan Fungsi
Misalkan y = f(x) adalah fungsi yang terdefnisi pada interval yang memuat c. jika
1. → f x ada
2. → f x untuk x = a ada, atau f(c) ada
3. → f x =f c
Maka dikatakan fungsi itu kontinu di x = c
Jika salah satu dari ketiga syarat tersebut tidak diperuhi, maka dikatakan fungsi
itu diskontinu di x = a
Contoh:
 f(x) = 3x2 – 5x + 4 kontinu di x = 1, karena

→/ f x = →/ 3x − 5x + 4 = 2 dan f(1) = 2

 sedangkan f x = diskontinu di x = 2 karena f(2) tak terdefinisi

contoh:
tentukan kontinuitas fungsi di x =3

Penyelesaian:

1. – → f x = → = → = 3+3= 6

- f(3) = 6
- → f x =f 3
Jadi f(x) kontinu di x = 3

Limit
 MK: Matematika I

2. - →$ f x = →$ x +1 =1
- f(0) = 2
- →$ f x =f 0
Jadi f(x) diskontinu di x = 0

Limit