Kompetensi Dasar
KD 3.30 Menentukan nilai limit fungsi aljabar.
KD 4.30 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
• Mengetahui pengertian dan sifat – sifat limit fungsi
• Menentukan nilai limit fungsi dengan metode substitusi langsung dan pemfaktoran
Petunjuk Kerja
1. Pahamilah dengan cermat dan teliti materi pada Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
2. Materi dapat dilihat melalui link berikut : (penyelesaian soal lebih jelas disini)
https://www.youtube.com/watch?v=25bA0wT5w48
3. Materi dan soal Latihan dicatat dicatatan dengan jelas (lengkap dengan tanggal pertemuan dan jumlah
pertemuan)
MATERI
LIMIT FUNGSI ALJABAR
A. PENGERTIAN LIMIT FUNGSI
= k. A
=A+B
3. Lim [f(x) x g(x)]
x→a
=AxB
=1
Artinya bilamana x dekat 3 maka x2 – 8 dekat pada 32 – 8 =9 – 8 = 1 Dengan ketentuan sebagai
berikut:
a) Jika f (a) = c, maka lim f ( x) = a
x →a
c
b) Jika f (a) = , maka lim f ( x) =~
0 x →a
0
c) Jika f (a) = , maka lim f ( x) = 0
c x →a
CONTOH
a) Nilai dari Lim 3x adalah….
x→2
Pembahasan:
Lim (2x+4) = 2(2) + 4 = 4 + 4 = 8
x→2
2. METODE PEMFAKTORAN
Cara ini digunakan ketika fungsi-fungsi tersebut bisa difaktorkan sehingga tidak menghasilkan nilai tak
terdefinisi.
Perhatikanlah contoh berikut!
Contoh:
x2 − 9
Tentukan nilai lim !
x →3 x − 3
32 − 9 0
Jika x = 3 kita subtitusikan maka f (3) = = .
3−3 0
Kita telah mengetahui bahwa semua bilangan yang dibagi dengan 0 tidak terdefinisi. Ini berarti untuk
x2 − 9
menentukan nilai lim , kita harus mencari fungsi yang baru sehingga tidak terjadi pembagian dengan
x →3 x − 3
nol. Untuk menentukan fungsi yang baru itu, kita tinggal menfaktorkan fungsi f (x) sehingga menjadi:
Jadi, lim
x2 − 9
= lim
(x − 3)(x + 3)
x →3 x − 3 x →3 (x − 3)
= lim(x + 3)
x →3
=3+3=6
SOAL LATIHAN
Tentukan nilai limit dari:
𝒙𝟑 −𝟏𝟔𝒙+𝟐𝟒
a. 𝒍𝒊𝒎
𝒙→𝟎 𝒙𝟐 +𝟒𝒙+𝟏𝟐
𝒙𝟐 +𝟐𝒙+𝟑
b. 𝒍𝒊𝒎
𝒙→𝟏 𝒙−𝟏