AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM.

Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 1/9

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah Bahasa Inggris Teknik
Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Program Studi Sistem Informasi
Kode Bobot sks 2
Kelompok Sifat Pengambilan Wajib
Semester Ke 2 Ketersediaan
Bentuk Pembelajaran Kuliah dan Praktik Media LMS Unikom
Rumpun Mata Pembelajaran Sepanjang Prasyarat -
Kuliah/Blok Hayat
Dosen Pengampu Ayu Pratiwi Ulfah, S. Hum, Semester/ Tahun 1/2020-2021
M. Hum. Akademik

2a. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

Kode CPL Rumusan CPL
CPL-02 Mengintegrasikan solusi berbasis teknologi informasi secara efektif pada suatu
organisasi
CPL-05 Berkomunikasi secara efektif pada berbagai kalangan
CPL-06 Melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus sepanjang hidup

2b. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Kode
CPL
Kode
yang Rumusan CPMK Indikator Asesmen/penilaian Bobot
CPMK
didu-
kung
CPL-02 CPMK 01 Mengidentifikasi kosa Mampu Diskusi 10%
kata yang berhubungan mengidentifikasi kosa
dengan matematika kata yang
sederhana, komputer, berhubungan dengan
dan televisi. matematika
sederhana, komputer,
dan televisi.
CPL-05 CPMK 02 Memberikan contoh Mampu memberikan Tugas, Diskusi, dan 10%
kalimat menyatakan contoh kalimat Praktik
pendapat, kesepakatan, menyatakan pendapat,
dan pemahaman. kesepakatan, dan
pemahaman sesuai
dengan konteks
keadaan.
CPL-05 CPMK 03 Mendemonstrasikan Mampu Tugas, Diskusi, dan 20%
skema komunikasi mendemonstrasikan Praktik
pemasaran bisnis skema komunikasi
teknologi informasi pemasaran bisnis
teknologi informasi
CPL-05 CPMK 04 Membandingkan Mampu Tugas, Diskusi, dan 10%
perbedaan budaya di membandingkan Praktik
setiap tempat atau perbedaan budaya di
negara dan bentuk- setiap tempat atau
bentuk small talks. negara dan bentuk-
bentuk small talks.
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 2/9

CPL-05 CPMK 05 Memberi argumentasi Mampu memberi Tugas, Diskusi, dan 20%
CPL-06 terhadap pilihan kata argumentasi terhadap Praktik
dari sebuah teks pilihan kata dari
lamaran pekerjaan dan sebuah teks lamaran
CV yang dibuat pekerjaan dan CV yang
dibuat
CPL-05 CPMK 06 Merancang ux writing Mampu merancang ux Tugas, Diskusi, dan 30%
CPL-06 di sebuah aplikasi atau writing di sebuah Praktik
perangkat lunak dalam aplikasi atau perangkat
bahasa Inggris lunak dalam bahasa
Inggris

3. Peta Analisis Capaian Pembelajaran

CPMK 06:
Merancang ux writing di sebuah
aplikasi atau perangkat lunak
dalam bahasa Inggris

CPMK 05: CPMK 04:

Memberi argumentasi terhadap Membandingkan perbedaan
pilihan kata dari sebuah teks budaya di setiap tempat atau
lamaran pekerjaan dan CV yang negara dan bentuk-bentuk small
dibuat talks.

CPMK 02: CPMK 03:

Memberikan contoh kalimat Mendemonstrasikan skema
menyatakan pendapat, komunikasi pemasaran bisnis
kesepakatan, dan pemahaman. teknologi informasi

CMPK 01:
Mengidentifikasi kosa kata yang
berhubungan dengan
matematika sederhana,
komputer, dan televisi.

4. Referensi
1. Azar, Betty Schrampfer. 1992. Understanding and Using English Grammar 2nd ed., The
United State: Prentice-Hall, Inc.
2. Hancock, Mark. 2009. English Pronunciation in Use 2009. UK: Cambridge University Press.
Jager.
3. Bearbeitet Jon Brigitte Markner. 2013. Technical English – Civil Engineering and
Construction German: Taschenbuch.
4. Podmajersky, Torrey. 2019. StrategicWriting for UX. O’Reilly Media
5. Dr. Enny Zubaidah, M.Pd. 2001. Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini. Yogyakarta:
Universitas Negeri Yogyakarta.

5. Rincian Aktivitas Pembelajaran

CPMK/Sub- Media
Rancangan Aktivitas dan
Sesi CPMK/ Bahan Kajian Pelaksanaan Pembelajaran/
Durasi
Kriteria Referensi
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 3/9

Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Power Point,

Mahasiswa mengakses LMS Unikom,
silabus di LMS Unikom. dan google
meet
Tatap Muka/ Tatap Muka
Daring:
Dosen dan mahasiswa
Introduction membahas dan meyepakati
1 CPMK 01
peraturan pembelajaran.
Membuka wacana tentang
penggunaan bahasa Inggris di
bidang komunikasi dan
teknologi.
Dosen menjelaskan tentang
ruang lingkup materi bahasa
Inggris dengan teknik.
Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Power Point di
Mahasiswa mengakses LMS dan
materi pertemuan ke-2 di google meet
LMS Unikom.

Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai matematika
sederhana dalam bahasa
Inggris. Selanjutnya dosen
Numbers and menjelaskan fungsi dan
2 CPMK 01 simple penggunaan kosa kata yang
calculation berhubungan dengan
matematika sederhana
dalam bahasa Inggris sesuai
konteks.

Penugasan Daring:
Meminta mahasiswa
mempresentasikan salah satu
tugas di mata kuliah lain yang
banyak menggunakan
matematika sedehana dalam
bahasa Inggris.
3 CPMK 01 Computers . Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Mahasiswa mengakses youtube, Power
materi pertemuan ke-3 di Point di LMS
LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai penggunaan
bahasa Inggris di perangkat
komputer. Selanjutnya dosen
menjelaskan fungsi dan
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 4/9

penggunaan kosa kata yang

berhubungan dengan
komputer dalam bahasa
Inggris.

Penugasan Daring:
Meminta mahasiswa
mencocokan kosa kata yang
sudah dipelajari dengan
konteks teks.
Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Mahasiswa mengakses youtube, Power
materi pertemuan ke-4 di Point di LMS
LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai penggunaan
bahasa Inggris di televisi.
4 CPMK 01 Television Selanjutnya dosen
menjelaskan fungsi dan
penggunaan kosa kata yang
berhubungan dengan televisi
dalam bahasa Inggris

Penugasan Daring:
Meminta mahasiswa
mencocokan kosa kata yang
sudah dipelajari dengan
konteks teks.
5 CPMK 02 Modals, Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Checking Mahasiswa mengakses youtube, Power
Understanding, materi pertemuan ke-5 di Point di LMS
and Agreement LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai penggunaan
modals dalam konteks
percakapan dan teks.
Selanjutnya dosen
menjelaskan fungsi setiap
modals. Dosen memberikan
contoh percakapan dalam
konteks meminta kejelasan/
pemahaman dan percakapan
menyatakan kesepakatan/
ketidaksepakatan dalam
bahasa Inggris.

Penugasan Daring:
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 5/9

Meminta mahasiswa
membuat percakapan
dengan tema tertentu
mengenai permintaan
kesepakatan dan mengecek
kepahaman secara
berkelompok.
CPMK 02 On Phone and Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Meeting Mahasiswa mengakses youtube, Power
materi pertemuan ke-6 di Point di LMS
LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai situasi yang
akan terjadi jika sedang
komunikasi dalam telepon
dan rapat. Selanjutnya dosen
6
menjelaskan kosa kata
bahasa Inggris yang biasa
digunakan dalam percakapan
telepon dan rapat sesuai
konteksnya.

Penugasan Daring:
Meminta mahasiswa
membuat percakapan dalam
telepon dan rapat dalam
bahasa Inggris secara
berkelompok.
CPMK 02 Quiz Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Google meet
Mahasiswa membuat resume
mengenai video sebuah
7 penemuan teknologi terkini
lalu dipresentasikan kembali
dengan penyampaian sendiri
dalam bahasa Inggris
8 UTS
9 CPMK 03 Business and Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Power Point di
Finance and Mahasiswa mengakses LMS Unikom
Sales and materi pertemuan ke-9 di dan google
Marketing LMS Unikom. meet

Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
awal mengenai hubungan
antara bisnis, finasial, dan
pemasaran. Selanjutnya
dosen memberikan contoh
kata yang berhubungan
dengan bisnis, finasial, dan
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 6/9

pemasaran sesuai
konteksnya dalam bahasa
Inggris.

Penugasan Daring:
Meminta mahasiswa
mencocokan kosa kata yang
sudah dipelajari dengan
konteks teks.
CPMK 04 The career Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Power Point di
ladder & in the Mahasiswa mengakses LMS Unikom
office and in materi pertemuan ke-10 di dan google
the factory LMS Unikom. meet

Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pemahaman
pengalaman berkarir atau
rencana berkarir
10 kedepannya. Selanjutnya
dosen menjelaskan kosa kata
bahasa Inggris yang umum
digunakan di dunia pekerjaan
dan kantor.

Penugasan Daring:
Mahasiswa membuat sebuah
teks rencana karir dengan
kosa kata dan tenses yang
tepat.
CPMK 05 Job Interview Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
and Application Mahasiswa mengakses youtube, Power
Letter materi pertemuan ke-11 di Point di LMS
LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pandangan
terhadap situasi apa yang
akan terjadi saat proses
11 wawancara bekerja.
Selanjutnya dosen
menjelaskan pertanyaan
yang biasa muncul ketika
wawancara dalam bahasa
Inggris.

Penugasan Daring:
Mahasiswa membuat surat
lamaran dan CV dalam
bahasa Inggris.
12 CPMK 05 Quiz Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Mahasiswa mewawancarai youtube, LMS,
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 7/9

native speaker berbahasa dan google

Inggris. meet

CPMK 06 Cultural Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di

Diversity Mahasiswa mengakses youtube, Power
and Socialising materi pertemuan ke-13 di Point di LMS,
LMS Unikom. dan google
meet
Tatap Muka:
Dosen membuka diskusi
mengenai pengalaman
mahasiswa bertemu dengan
orang atau budaya baru.
Selanjutnya dosen
13 membahas film pendek A
Japanese Story in Australia.
Dosen mencontohkan
bagaiamana small talks
(perkenalan) dengan
berbagai budaya baru.

Penugasan Daring:
Mahasiswa mempratikan
small talks (perkenalan) dari
berbagai negara secara
berkelompok.
CPMK 06 UX Writing Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD Video di
Mahasiswa mengakses youtube, Power
materi pertemuan ke-14 di Point di LMS
LMS Unikom. Unikom, dan
google meet
Tatap Muka:
Dosen meminta mahasiswa
menyampaikan pandangan
terhadap kemenarikan ux
14 writing di berbagai aplikasi.
Selanjutnya dosen
menjelaskan komponen dan
strategi ux writing dalam
bahasa Inggris.

Penugasan Daring:
Mempresentasikan analisis
contoh-contoh ux writing
dari dua aplikasi.
CPMK 06 Quiz Aktivitas Mandiri Daring: TM/ TMD LMS Unikom
Mahasiswa membuat ux dan google
15
writing dari sebuah aplikasi meet
atau perangkat lunak.
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Keterangan:
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 8/9

Untuk mode diisikan salah satu dari kode berikut

 TM = aktivitas yang memerlukan tatap muka langsung di kelas;
 TMD = aktivitas yang memerlukan tatap muka secara daring (tatap maya) ;
 ASM = aktivitas daring asinkron mandiri;
 ASK = aktivitas daring asinkron kolaborasi;
Media pembelajaran/referensi dapat berupa (1) hasil produksi sendiri , (2) hasil kurasi: media yang bersumber
dari internet atau sumber lainnya yang dipilihkan oleh dosen, dan/atau (3) hasil eksplorasi mahasiswa sendiri

6. Sistem Penilaian dan Evaluasi

Sistem Penilaian Bobot Angka
PREDIKAT INDEKS Deskripsi Penilaian
Nilai Mutu
Mahasiswa memenuhi semua
komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan
Lulus, 80 –
A 4 sangat baik serta mampu
Sangat Baik 100
menganalisis materi dan tugas
sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan sangat baik
Mahasiswa memenuhi semua
komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan
Lulus,
B 68 – 79 3 baik serta mampu
Baik
menganalisis materi dan tugas
sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
Mahasiswa memenuhi
beberapa komponen penilaian
dan menyelesaikan tugas serta
Lulus,
C 56 – 67 2 mampu menganalisis materi
Cukup
dan tugas sesuai dengan topik
yang telah ditentukan dengan
cukup baik

Mahasiswa tidak memenuhi

beberapa komponen penilaian
dan tidak menyelesaikan tugas
Lulus,
D 45 – 55 1 dengan cukup baik serta tidak
Kurang
dapat menganalisis materi
dan tugas sesuai dengan topik
yang telah ditentukan.

Mahasiswa tidak memenuhi

semua komponen penilaian
tidak dapat menganalisis
Tidak Lulus E <44 0
materi dan tugas sesuai
dengan topik yang telah
ditentukan.
Sistem Evaluasi Setiap Mahasiswa harus meraih nilai minimal 2 untuk masing-masing CPMK. Jika
belum memenuhi maka mahasiswa wajib melakukan ujian/ penugasan perbaikan
untuk CPMK terkait.
 AYU PRATIWI ULFAH, M. HUM. Rencana Pembelajaran Semester

PROGRAM STUDI SISTEM

INFORMASI Versi/Revisi 2/1 Halaman 9/9

Tanggal : Tanggal : Tanggal :

Disahkan Oleh Ketua Program Diperiksa Oleh Koordinator Disiapkan Oleh Dosen/
Studi Rumpun Bidang Studi Koordinator Pengampu

Kaprodi Koordinator Rumpun Bidang Ilmu Dosen/Koordinator Pengampu