Anda di halaman 1dari 6

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL SEKOLAH DASAR (SD)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


SD ………………………………….

Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup


2. Persatuan dalam Perbedaan
3. Tokoh dan Penemuan
Mata Pelajaran : IPA
Hari, Tanggal :
Kelas : VI (Enam)
Waktu : 07.30 – 09.00 WIB (90 menit)

I. Berilah tanda (X) pada huruf A, B, C, atau D didepan jawaban yang paling benar pada lembar yang
disediakan !
1. Perhatikan gambar berikut !

Bagian yang menunjukkan alat kelamin betina adalah ….


A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
2. Contoh tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan dengan cara vegetative alami adalah ….
Tunas Stek
A. Pisang Mawar
B. Tebu Cocor bebek
C. Kelapa Apel
D. Bumbu Sawo
3. Tanaman apel dapat dikembangbiakkan dengan cara ….
A. stek C. merunduk
B. cangkok D. menempel
4. Bawang merah, bawang putih, bunga bakung, bunga tulip berkembangbiak dengan ….
A. umbi akar C. umbi lapis
B. umbi batang D. spora
5. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar tersebut merupakan contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara ….


A. okulasi C. menyambung
B. cangkok D. stek
6. Tumbuhan yang berkembangbiak dengan vegetatif yaitu ….
Cangkok Merunduk
A Jambu Pepaya
B Mangga Apel
C Jeruk Tebu
D Tomat Mawar Pagar
7. Hiu merupakan contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara bertelur dan melahirkan. Hewan
yang memiliki cara perkembangbiakan sama dengannya adalah ….
A. Kadal C. cicak
B. Ayam D. katak
8. Salah satu ciri sederhana hewan yang berkembangbiak dengan cara ovipar adalah ….
A. menyusui anaknya
B. tidak berdaun telinga
C. hidup di dua alam
D. mengalami metamorfosis
9. Perhatikan tabel berikut !

Hewan Cara Berkembangbiak


1) Ular boa Ovovivipar
2) Bangau Vivipar
3) Kelelawar Ovovivipar
4) Paus Ovipar
5) Penyu Ovipar
Pasangan yang tepat tantara nama hewan dan cara perkembangbiakannya adalah ….
A. 1) dan 4) C. 2) dan 5)
B. 1) dan 5) D. 4) dan 5)
10. Adaptasi adalah penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya. Sehingga setiap makhluk
hidup memiliki cara adaptasi yang berbeda. Pohon jati melakukan adaptasi dengan cara ….
A. melebarkan daunnya
B. memiliki daun yang berubah bentuk menjadi duri
C. meranggas pada musim penghujan
D. meranggas pada musim kemarau
11. Berikut ini kelompok tumbuhan yang melindungi diri dengan duri adalah ….
A. mawar, pinus, kelapa
B. salak, apel, durian
C. mawar, salak, durian
D. cabai, kelapa, nanas
12. perhatikan table berikut !
No Nama
Huruf Cara Beradaptasi
Tumbuhan
(1) Putri malu K Menyobekkan daunnya
(2) Nangka L Mengatupkan daunnya
(3) Pisang M Mengeluarkan getah
(4) Eceng gondok N Pangkal tangkai menggembung
Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara beradaptasinya adalah ….
A. (1) - L, (2) - M, (3) - K, (4) - N
B. (1) - L, (2) - M, (3) - N, (4) - K
C. (1) - K, (2) - L, (3) - M, (4) - N
D. (1) - K, (2) - L, (3) - N, (4) - M
13. Daun pada kaktus berubah bentuk menjadi duri bertujuan untuk ….
A. memperbanyak penguapan
B. menyimpan air
C. mencari air
D. mengurangi penguapan
14. Setiap hewan memiliki ciri khas masing-masing sesuai dengan habitatnya. Hewan pada gambar
tersebut memiliki ciri khas, yaitu memiliki….
A. leher yang panjang
B. punuk untuk menyediakan sari makanan
C. gigi yang kuat
D. telinga yang lebar
15. Elang menggunakan cakarnya untuk ….
A. memanjat
B. menggaruk
C. bertengger
D. mencengkeram mangsanya
16. Perhatikan tabel berikut !
No Nama Hewan Huruf Cara Beradaptasi
1) Kerbau P Menggulungkan
tubuhnya
2) Kaki seribu Q Memiliki enzim selulosa
3) Rayap R Kaki berselaput
4) Bebek S Tipe mulut penghisap
5) Kupu-kupu T berkubang
Pasangan yang tepat antara hewan dan cara beradaptasinya adalah ….
A. 1) – Q, 2) – R, 3) – R, 4) – T, 5) – P
B. 1) – R, 2) – S, 3) – S, 4) – P, 5) – Q
C. 1) – S, 2) – T, 3) – T, 4) – Q, 5) – R
D. 1) – T, 2) – P, 3) – P, 4) – R, 5) – S
17. Serangga berikut yang membantu penyerbukan tumbuhan adalah ….
A. Lalat C. lebah
B. wereng coklat D. semua benar
18. Pemutusan bagian tubuh pada cicak untuk menghindari musuhnya disebut ….
A. Mimikri C. habitat
B. Kamuflase D. autotomi
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 19-20 !

19. Komponen nomor 1 dan 3 secara berturut-turut, yaitu ….


A. baterai dan lampu reflector
B. baterai dan lempengan logam
C. baterai dan saklar on-off
D. saklar on-off dan lempengan logam
20. Fungsi komponen nomor 2 adalah ….
A. sumber arus listrik
B. mengumpulkan cahaya sehingga cahaya lampu senter tampak lebih terang
C. penghantar arus listrik dari baterai ke lampu bohlam
D. menghubungkan antara kawat pada terminal baterai dengan kawat dari dasar bohlam
21. Perhatikan gambar berikut !

Rangkaian listrik pada gambar tersebut dipasang secara ….


A. seri C. campuran
B. paralel D. sakelar
22. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini.
1) Membutuhkan banyak kabel.
2) Membutuhkan sedikit kabel.
3) Jika satu lampu mati, yang lain akan mati.
4) Disusun secara bercabang.
5) Boros daya.
Ciri-ciri dari rangkaian parallel yang tepat ….
A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 5)
23. Kelebihan penggunaan rangkaian seri pada lampu senter, yaitu ….
A. nyala lampu lebih terang
B. nyala lampu lebih redup
C. baterai lebih boros
D. baterai lebih hemat
24. Perhatikan rangkaian berikut ini !

Supaya lampu B tetap menyala pada saat lampu A mati, maka ….


A. ditambah satu baterai
B. lepaskan sakelarnya
C. baterai dirangkul paralel
D. lampu dirangkai paralel
25. Perhatikan skema berikut !

Agar L2 dan L4 menyala, yang harus dilakukan pada saklar adalah ….


A. S1 dan S2 ditutup
B. S1 dan S2 dibuka
C. S1 dibuka dan S2 ditutup
D. S1 ditutup dan S2 dibuka
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat pada lembar jawab yang telah disediakan !
26. Perhatikan gambar berikut !

Tumbuhan tersebut bekembangbiak dengan ….


27. Ular berkembangbiak dengan cara ….
28. Rambut halus yang menempel di batang bambu berfungsi untuk ....
29. Perhatikan gambar berikut !

Hewan tersebut melindungi diri dari musuhnya dengan ….


30. Perhatikan gambar berikut !

Agar L2 dan L1 menyala, maka saklar yang ditutup adalah …. Sedangkan yang dibuka adalah …..
KUNCI JAWABAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL SD
IPA KELAS VI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

I. 1. A 6. B 11. C 16. D 21. A


2. A 7. A 12. A 17. C 22. B
3. C 8. B 13. D 18. D 23. A
4. C 9. B 14. A 19. B 24. D
5. D 10. D 15. D 20. B 25. A

II. 26. Tunas


27. Ovovivipar (bertelur-beranak)
28. Melindungi diri dari musuh
29. Tinta
30. S2, S1

KRITERIA PENILAIAN

Penillaian = x 100

Nama : Suwandi, S. Pd
Sekolah : SD 4 Gondangmanis

Anda mungkin juga menyukai