RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 6/8/2020 (KHAMIS)
Subjek : PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL, DAN ALAM SEKITAR
Tema : 5. ALAM SEKITAR
Kelas : 5 ZAMRUD
Masa : 7.40 – 8.40

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

SHAHKQIR AMIZI B. SOBRI ADAM A/L YUSOF MOHAMAD RAMADHAN SYAWAL SAFFIYAN
Nama Murid NAIM NAJMI A/L WE INDRAL A/L KASSIM BIN MOHD AZARI
DILAILA A/P DOLLAH
MUHAMMAD NUR IEMAN HAKIM BIN ZAMRI
OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat Pada akhir pdpc, murid dapat menamakan Pada akhir pdpc, murid dapat menamakan
PEMBELAJARAN menamakan gambar bulan, bumi, dan gambar bulan, bumi, dan matahari serta gambar bulan, bumi, dan matahari serta
matahari. menyatakan perbezaan saiznya. menyatakan perbezaan saiz dan ciri-cirinya.
STANDARD 5.2 Mengetahui kejadian siang dan malam
KANDUNGAN
STANDARD 5.2.1 Memerihalkan kejadian siang dan malam
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1. Murid menonton video mengenai kejadian siang dan malam.
2. Murid bersoal jawab dengan guru mengenai proses kejadian siang dan malam.
3. Murid membuat simulasi proses kejadian siang dan malam.
4. Murid membuat lembaran kerja.

PENILAIAN Lembaran kerja Lembaran kerja Lembaran kerja

EMK/NILAI Kesungguhan
BBB Buku teks
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 6/8/2020 (KHAMIS)
Subjek : BAHASA INGGERIS
Tema : READING
Kelas : 5 ZAMRUD
Masa : 8.40 – 9.40

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

SHAHKQIR AMIZI B. SOBRI ADAM A/L YUSOF MOHAMAD RAMADHAN SYAWAL SAFFIYAN
Nama Murid NAIM NAJMI A/L WE INDRAL A/L KASSIM BIN MOHD AZARI
DILAILA A/P DOLLAH
MUHAMMAD NUR IEMAN HAKIM BIN ZAMRI
OBJEKTIF Students are able to interoduce their name, Students are able to interoduce their Students are able to interoduce their name,
PEMBELAJARAN age, and address correctly. name, age, address, and favourite age, address, favourite food, and favourite
food correctly. drink correctly.
STANDARD 2.1 Able to demonstrate understanding of a variety of linear and nonlinear texts in form of printed and non-printed materials using
KANDUNGAN a range of strategies to understand meaning.
STANDARD 2.1.1 Able to spell and read words.
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1. Students are given several pictures of animals in the jungle.
2. Students spell and read the animals’ name.
3. Students are given spelling test.

PENILAIAN Checklist Checklist Checklist

EMK/NILAI Hardworking
BBB Whiteboard and marker pen
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK