Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK TAMAN MELAWATI 2 Kod Sekolah: BBA7224

RUZINA BINTI AMRUN

1. Nama Guru

2. Judul KAEDAH STATISTIK DAN 3. Bidang: PENDIDIKAN

PENYELIDIKAN
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:-

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis

Penulisan buku ini membantu mempertingkatkan mutu penghasilan tesis di kalangan pelajar
menerusi pemahaman yang betul tentang kaedah penyelidikan dan penulisan ilmiah. Ini kerana
penulis telah membuat penerangan yang mudah melalui pecahan kategori mengikut bahagian.
Ada 6 bahagian dan 18 bab. Pelajar berupaya untuk menghasilkan tesis yang bermutu menerusi
panduan tentang kaedah penyelidikan dan aspek-aspek penulisan ilmiah.

Seperti yang kita maklum, rujukan-rujukan sedia ada dalam bidang kaedah penyelidikan dan
penulisan ilmiah boleh dikatakan berat isi kandungnya. Ini mengurangkan kebolehserapan
maklumat di kalangan pelajar tentang aspek-aspek yang dimuatkan dalam rujukan-rujukan
berkenaan dan akhirnya menjadikan pelajar agak keliru serta tidak dapat merialisasikannya
dalam penyelidikan mereka Selain itu, tidak semua pelajar berpeluang mendapat pendedahan
tentang kaedah penyelidikan dan penulisan ilmiah, terutama pelajar

yang membuat kajian secara separuh masa. Penulisan buku ini adalah satu usaha untuk
mengembangkan pengetahuan dan pengalaman penulis di kalangan pelajar secara lebih meluas.
Buku ini memudahkan pelajar dalam memahami aspek-aspek penyelidikan tesis dan penulisan
ilmiah menerusi pembacaan ringan.

Isi kandungan buku ini telah dipermudahkan sedemikian rupa supaya pelajar mendapat maklumat
tentang sesuatu aspek penyelidikan dan penulisan ilmiah dengan hanya menyemak catatan-
catatan ringkas mengenai aspek berkenaan di bawah topik tertentu. Bolehlah dikatakan bahawa
catatan-catatan tersebut menyerupai "senarai item" sesuatu benda dan, dengan itu, ia lebih
memudahkan pelajar menyerap dan
mengingati maklumat yang diingini.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

(i). Mengenalpasti kaedah yang tepat dalam melakukan penyelidikan (ii).Dapat memastikan
kajiannyang dijalankan bermutu serta kebolehpecayaan terhadap data yang tinggi.4)
Melaksanakan tugas-tugas yang diagihkan kepada mereka dengan bertanggungjawab.
5) Meninggikan lagi sikap positif dan kemahiran sosial murid-murid melalui interaksi sosial
dan kerja kumpulan murid-murid dan,
9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Memberi kesan kepada guru-guru untuk berfokus pada arahan dan pencapaian matlamat
pembelajaran.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
(RUZINA BINTI AMRUN ) ( )