MADRASAH ALIYAH
(MA)
NIS :
7218
NISN :
0048973374
MA NEGERI 2 SURAKARTA
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
LAPORAN HASIL BELAJAR
MADRASAH ALIYAH
(MA)
NPSN : 20363062
Desa/Kelurahan : Sriwedari
Kecamatan : Laweyan
Website : www.man2ska.sch.id
Email : man2surakarta@kemenag.go.id
IDENTITAS PESERTA DIDIK
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Ananda Hanifah Nur Jannah mulai berkembang kebiasanan berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, menjalankan ibadah sesuai
dengan agama yang dianut, tawakal kepada Allah setelah berikhtiar atau
BAIK
melakukan usaha, baik dalam menjaga lingkungan hidup di sekitar
satuan pendidikan, menghormati orang lain yang menjalankan ibadah
sesuai dengan agama yang dianut
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Kelompok A (Umum)
Pendidikan Agama Islam:
Memiliki kemampuan dalam menentukan Sangat terampil dalam Mampu
Mampu Mengamalkan perintah Allah menghafalkan Q.S. alBaqarah
a. Al -Quran Hadits
Swt. Tentang konsumsi makanan yang (2):168–169,Q.S. al-Baqarah (2):
halal dan baik
Memiliki untuk menjaga
kemampuan kesucian
dalam menentukan 172–173 dan hadis riwayat Abu
Sangat terampil dalam Menyajikan hasil
Menganalisis kisah keteladanan sahabat
b. Akidah Akhlak analisis tentang bentuk dan cara
1 Abdurrahman bin Auf dan Abu Dzar al
menghindari israf, tabzir dan bakhil
Gifari r.a
Memiliki kemampuan dalam menentukan Sangat terampil dalam menyajikan hasi
c. Fikih menganalisis ketentuan pernikahan analisis ketentuan perceraian (talak) dan
dalam Islam dampaknya
Sangat terampil dalam menyimpulkan
Memiliki kemampuan dalam menentukan
sebab-sebab kemunduran islam dan
d. Sejarah Kebudayaan Islam menganalisis tokoh-tokoh pembaruan
latar belakang munculnya gerakan
dalam islam dan ide-ide pembaruannya
tajdid terampil dalam Mampu
Memiliki kemampuan dalam menentukan Sangat
Pendidikan Pancasila dan Mampu mengkaji kasus-kasus ancaman mendemostrasikan hasil analisis tentang
2
Kewarganegaraan terhadap ideologi, politik, ekonomi, peran Indonesia dalam perdamaian
sosialbudaya, pertahanan keamanan dan dunia
Sangatsesuai Undang-Undang
terampil Dasar
dalam mengonstruksi
Memiliki kemampuan dalam menentukan
sebuah karya ilmiah dengan
3 Bahasa Indonesia isi, sistematika, dan kebahasaan suatu
memerhatikan isi, sistematika, dan
proposal
kebahasaan
Memiliki kemampuan dalam menentukan
Sangat terampil dalam menyajikan hasil
4 Bahasa Arab teks bacaan haji dan umroh dengan
analisis gagasan tentang haji dan umroh
kaidah fiil madhi
Memiliki kemampuan dalam menentukan
Sangat terampil dalam Menyelesaikan
Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi
5 Matematika masalah yang berkaitan dengan turunan
aljabar dan menentukan turunan fungsi
fungsi aljabar
aljabar
Memiliki kemampuan dalam menentukan Sangat terampil dalam Mampu
Mampu Menganalisis peristiwa menjelaskan strategi dan bentuk
6 Sejarah Indonesia
proklamasi kemerdekaan dan maknanya perjuangan bangsa Indonesia dalam
bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, upaya mempertahankan kemerdekaan
Memiliki kemampuan dalam menentukan Sangat terampil dalam Mampu
7 Bahasa Inggris Mampu mendeskripsikan linguistic memraktekkan membuat surat personal
feature personal letter letter
Kelompok B (Umum)
Muatan Lokal *)
Kelompok C (Peminatan)
D. Ekstrakurikuler
Kegiatan
No. Predikat Deskripsi
Ekstrakurikuler
1.
2.
3.
4.
E. Prestasi
No. Jenis Kegiatan Deskripsi
1.
2.
3.
4.
F. Ketidakhadiran
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa keterangan 0 hari